《培养孩子卓越的学习力》讲座资料.doc

“悦读照亮心灵”家庭教育课题研究组“悦读照亮心灵”家庭教育课题研究组“培养孩子卓越的学习力”主题讲座每个孩子出生的时候都是一样的，可当孩子渐渐长大，有的成为了律师，有的成为了医生，有的成了老师，有的成了商人，也有的沦为了流浪汉、穷光蛋，是什么造成了这种差距？同样道理，一样的老师，一样的教材，一样的课堂，为什么每个孩子的成绩不同？有人说，天下最简单的就是为人父母，家长是不需要培训的职业，生来就会。把孩子养大成人，这是和动物一样与生俱来的本能。也有人说，天下最难的职业就是父母，从没有经过系统的培训，却要在没有现成经验与方法的情况下，把孩子培养成才，而且不允许辞职，不允许中途退出。家庭是孩子在漫漫人生中汲取爱和力量的第一站，也是孩子的终身课堂，是学校教育和社会教育无法替代的。现在的家长比以往任何时候都重视家庭教育，但有许多家长却发现自己越来越不会教育孩子了，家长们都产生了共同的困惑。今天，我们应该如何当父母？明知道自己很爱孩子，但是这份爱孩子却收不到，并报以对抗；明知道溺爱孩子不对，但一讲原则，孩子就软磨硬泡，最后不了了之；明知道要尊重孩子，可是并没有换来孩子的理解；明知道该放手培养孩子的主动性，却发现一旦放手孩子就变成了一滩烂泥你还在摸索吗？还在骗自己，孩子长大就会好了吗？还在不断抱怨孩子让你没办法，甚至没有任何人能改变你的孩子吗？你所谓的努力教育就是批评他，否定他，甚至打骂他，但是他还是死不悔改，你觉得你尽量了，你觉得自己的责任已经尽了，你考虑放弃了。最新成果所有家长都是无证上岗，他们需要的是有效的培训！“悦读照亮心灵”家庭教育课题研究组权威研发，资深专家主讲，“培养孩子卓越的学习力”公益性主题讲座现在隆重向各学校推出！“培养孩子卓越的学习力”家庭教育主题讲座内容大纲相信所有的家长心中都有一个疑问，我们应该从哪方面着手去培养我们的孩子？那就是“从培养孩子的学习力开始”。很多家长都存在一个误区，以为孩子来学校就是来学习文化知识的，其实不然。从幼儿园开始一直到大学毕业，我们学校教育很重要的一个目的就是教会孩子如何学习。有句古语叫“授人以鱼不如授人以渔”，意思就是说你给他一筐的鱼还不如教给他捕鱼的方法。教育应该是一个传授捕鱼方法的过程，而不是把鱼卖给我们的孩子。也就是说“学习力”的培养才是把孩子培养成才的根本方法，本次讲座的主题就是：培养孩子卓越的学习力，将通过四个方面分别以案例的形式向家长分享。第一个方面：接纳孩子，努力走进孩子的内心你说的话再有道理，如果孩子不想听，不愿听，那也等于零。家长的教育方法要起作用，首先就要成为孩子的朋友，能够让孩子跟你说心里话，这样沟通才会有效果。要成为孩子的朋友，我们家长最需要做的就是积极地接纳自己的孩子。第二个方面：培养和保护孩子的自信，让孩子学会接纳自己一个人什么都可以没有，却不能没有自信，自信是孩子成才成功的基础。那么我们该如何去培养孩子的自信呢？归结两句话：用榜样树立自信，用目标增加自信。同时，我们不但要做孩子自信心的建设者，更为重要的是，我们不能成为孩子自信心的破坏者。建设一栋高楼需要几年的时间，毁掉一栋高楼却只要短短的几分钟。我们在培养孩子自信心的同时，一定要懂得保护孩子的自信心。第三个方面：培养孩子的主动性，包括主动承担责任和主动学习现在很多家长恨不得把孩子捧在手里，含在嘴里，他们不想让孩子遭受任何的伤害，但是这种过度的爱却导致了孩子的主动性极度缺失。遇到困难首先想到的就是寻求父母的帮助，出现问题也总是把责任从自己身上推卸掉；早上起床困难，做事情拖拖拉拉，一个小时的作业两个小时也做不完，这些问题普遍存在于我们的孩子当中。第四个方面：培养孩子的梦想和抗挫折能力给孩子物质上的东西，他很快会忘记，今天你给他吃的是鲍鱼燕窝还是萝卜青菜，不会对他的未来产生影响，唯有精神的影响才是深远的，你的一言一行可能会影响孩子的一生。通过案例让家长懂得阅读对孩子心智成长中起到的重要作用。讲座组织形式讲座以学校为单位，以召开家长会或者专门的讲座形式举办。为了确保讲座气氛以及让更多的家长接受专业的培训，尽量要求全体家长参加。讲座场地选择及布置学校根据自己情况选择以下场地，多媒体教室、报告厅、礼堂、操场、电视转播、广播等，并保证音响、话筒效果。在主会场设置横幅或电子屏，内容为：“培养孩子卓越的学习力”家庭教育报告会1.分班家长会4.专