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2012-2013第二学期八年级物理中考试卷 (答案只有写在答卷上才有效)一、选择题(只有一个答案正确,每题3分,共36分)1飞机投弹时,不是飞到目标的正上方投弹,而是要提前投掷才能命中目标,这是因为( )A 炸弹有向前的冲力 B 炸弹受到向前惯力的作用C 炸弹受到重力的作用 D炸弹具有惯性2如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) 3.物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列属于一对平衡力的是( )A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力4下列属于有害摩擦的是( ) A自行车把手与手之间的摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D自行车车轴与轴承之间的摩擦5下列物体中物重最接近1N的是:( )A一张学生课B一块砖 C一枚大头针 D一袋方便面6如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:( )7用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:( )A与力的大小有关 B与力的方向有关 C与力的作用点有关 D与受力面积有关8如图1所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )A平放时最大 B立放时最大 C侧放时最大 图4 D平放、立放、侧放时,一样大图19一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图4A),然后反过来倒立在桌面上(如图4B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( )A pApB B pApBCpApB D无法判断10.动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是 ( ) A啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木B壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走D深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活11、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时各孔喷出水的情况如图9-2所示,这表明液体压强 ( )A与深度有关 B与密度有关C与液柱粗细有关 D与容器形状有关12、下列现象中不属于大气压强现象的是( )A用吸盘挂钩挂衣服 B用吸管吸饮料C潜水员作业时要穿抗压潜水服 D钢笔吸墨水二、填空题(每空1分,共17分)1下图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是.2树上的苹果落向地面是由于受到_作用的结果,其施力物体是_ .3.出膛的炮弹能继续向前是由于_,炮弹逐渐改变方向落向地面是因为受到_,在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到_。4.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是_N,方向是_;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_(填“增大”、“减小”、“不变”)5一头质量为6103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它四脚着地时对地面的压强为_Pa。若大象抬起两条腿,如图8所示,它对地面的压力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)6氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压_(填“高”或“低”),球内的气压_(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破。7医生把注射器针头插入药水瓶,把注射器活塞往外拉时,药液在_的作用下进入注射器内。注射器针头做得比较尖,这是为了_。8如图9所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方_小,当两船高速并排行驶时,容易发生相撞事故。图8图9三、作图题(共6分)1如图所示,斜面上物体重力是20 N,画出斜面上的物体重力的示意图。(2分)2如图所示,一位同学在用水平向右的力推箱子,请画出箱子受到的重力、支持力及推力的示意图(共3分)四、实验题(每空1分,共24分)1图中,弹簧测力计的示数为_N. 2、把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图9-3所示,比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是:(6分)(1)甲图和乙图表明,在 _相同时,_越小,压强越 _(2)乙图和丙图表明,在 _相同时, _越大,压强越 _3、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的 有关;猜想C:液体的压强可能与液体的 有关。(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作 法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:水酒精实验二水水实验一水水实验三水水水请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;实验二是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;(3)根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:_(填“有关”或“无关”)4、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动(2)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为 N,若拉力增大到3N时,摩擦力为 N(3)乙和甲相比,乙测力计的示数较_,说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关.(4)丙与甲相比,丙测力计的示数较_,说明在_相同时,滑动摩擦力的大小与_有关.五、计算题(18分)1(g取10N/kg)小华在滑冰场上快速滑行,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为16cm2。问:(6分)(1)小华受到的重力是多大?(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强
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