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文档简介
宝月小学德育工作计划(20112012学年度第一学期)一、德育状况上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达98.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,充分调动教师的积极性和创造性,提升德育工作的质量。重视学生思想道德建设;以培训为重点,提高德育队伍素质。加强学生的养成教育,培养学生良好的道德品质和文明行为;加强师德建设和校园文化建设,全面提升学生综合素质,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园、书香校园。二、基本思路强化师资队伍建设,深化理解师德内涵,不断提高教师师德修养;坚持以爱国主义教育为主线,以行为习惯养成教育为基础,开展丰富多彩的实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯,发展个性,促进学生素质的全面提高,开辟德育工作的新思路。三、主要目标和任务1、抓好行为规范教育,着重抓好校风、学风建设。2、以少先队为主阵地,开展尊师、爱校活动。3、以文明班级评比和文明学生评选活动为主抓手,抓好德育常规工作。4、落实级部管理负责制,促进良好班风、学风逐步形成。5、加强育人队伍建设,营造“全员德育、全程德育”的育人氛围。6、抓好后进生转化工作和安全法纪教育工作。要求学生的违法犯罪率为0,无出现较大的交通事故和其它安全事故。加强环境教育,提高师生环境保护意识。四、德育工作小组分工校长:主管学校全面工作德育主任:全面抓好学校德育工作,重点负责德育常规管理工作。大队辅导员:组织开展各项队活动、负责学生文明礼仪教育工作、文明班评比工作,培训国旗班训练及仪仗队训练工作。低段级长:抓好一至三年级德育工作,分管学生德育档案工作,做好学生心理健康的辅导工作。高段级长:抓好四至六年级德育工作,分管文明学生评选工作,后进生帮扶工作四、 具体工作措施(一) 以文明班评比工作和文明学生评选活动为主抓手,抓好德育常规管理,促进良好校风、学风、教风形成。1、抓好规范教育,落实课堂常规和课间规范要求,切实做好常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。2、以“文明班评比”、“文明学生”评比为抓手,抓好德育常规工作,培养学生文明素养。3、围绕行为规范等教育的这一德育工作重点,通过开展文明礼仪讲座、观看行为规范视频、讲文明礼仪故事、评文明之星等多种形式,分阶段培养学生的家庭礼仪、社会礼仪、学校礼仪修养。4、加强文明礼仪在学科教学中的德育渗透,并倡导全体教职员工通过言传身教,培养学生的礼仪素养。(二)、以少先队为主阵地,开展尊师、爱校活动,抓好仪仗队建设,组织和培养队干部。1、以少先队为主阵地,开展尊师、爱校活动,通过主题队会活动、教师节征集祝福语等多种形式的活动,培养学生尊师、爱校意识。2、组建仪仗队及做好仪仗队常规管理和训练工作。3、切实做好队干部培训工作。(三)加强班级建设和级部建设,创建班级特色和级部管理特色。1、实施班主任工作手册和级部工作手册的管理,促使级部和班级有计划、有目的,有条不紊地开展工作。2、各年级结合学生年龄特征,开展“文明礼仪、行为规范”主题教育活动,创建级部管理特色。3、要求各年级提出班级建设目标,制定班级建设的计划和实施策略,逐步形成班级特色。(四)加强育人队伍建设。1、建立健全各项评优机制,实施优秀级部评选制度、优秀班主任评选制度、优秀副班主任评选制度、优秀学生评选制度提高师德修养。2、开展“班主任一帮一结对活动”,以老带新,整体提高班主任的管理能力和教育水平。3、加强家校联系,利用家访、家长会、电访等活动,提高家校配合的融洽度,营造良好的教育氛围。举办家庭教育讲座、家庭教育研讨会,提高家长素质和家庭教育的水平。4、提高学生干部素质,促进学生自主管理。做好班队干部、值日生的培训,提高学生干部的管理能力,有效地促进班级建设和校风建设。(五)切实抓好后进生转化工作和师生心理健康辅导工作1、建立后进生档案,有针对性地开展后进生转化工作,提高后进生的转化质量。2、有针对性地开展心理健康活动,特别是针对个别存在心理障碍的个案,切实做好心理辅导,保证师生心理健康。(六)加强法制、安全和环境教育1、继续健全、落实学校安全制度,提高师生的安全意识和自我保护意识。加强交通安全教育,确保学生上学、放学的交通安全。2、加强法制教育,保证学生违法犯罪率为0。3、定期对学校各项设施进行检查,做到防患于未然。进行各类安全知识的培训、学习,让师生掌握各种安全知识和防范措施。西南街道宝月小学 2011年9月2日20112012学年度第一学期德育工作安排周次时 间工 作 内 容19.19.21、学生行为规范、文明礼仪教育2、一年级新生学习习惯养成教育3、师德教育4、学校工作例会29.59.91、教师节祝福语征集评选活动2、制定学校德育、级部、少先队、班级工作计划3、师德教育39.129.161、行为规范主题班会(一)2、班主任结对3、班级文化建设4、师德教育49.199.231、行为规范主题班会(二)2、值日学生职责培训3、师德教育59.269.301、行为规范主题班会(三)2、学生会议、学生骑自行车回校安全会3、师德教育4、学校工作例会610.310.71、文明班评比工作的开展2、查阅班主任工作手册(级组长)3、师生值日工作的细则完善4、家访工作的检查710.1010.141、少先队诞辰纪念日主题队会2、学生行为规范检阅(德育工作小组)810.1710.211、文明礼仪主题班会2、班主任结对工作交流会910.2410.281、爱护校园主题队会2、班主任工作手册的查阅与评价1010.3111.41、学生心理、生理健康教育2、学生安全教育主题班会(一)3、10月份文明班评比4、学校工作例会(级组长)1111.711.111、各项评优制度的制定和完善2、消防安全紧急疏散预演(一)1211.1411.181、学生安全教育主题班会(二)2、班主任工作交流研讨会3、消防安全紧急疏散预演(二)1311.2111.251、学生干部的工作总结和培训2、消防安全紧急疏散演练检阅(三)3、学生安全教育主题班会(三)1411.2812.21、11月份文明班评比2、班主任工作手册查阅(级组长)3、学校工作例会1512.512.91、班级文化建设的完善2、家访工作的检查1612.1212.161、后进生座谈会议2、仪仗队常规训练工作检查1712.1912.231、学生心理健康辅导培训工作检查2、学生对教师的评价18
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