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文档简介

.论大学生良好个人品德的养成(河南工程学院 河南 郑州 451191)摘要:如今经济发展的非常迅速但在素质教育上大学生的个人素质存在很大的问题,针对当下很多大学生存在的不好的习惯和个人行为论证个人品德的重要性及如何去提高自身品德修养。关键词:大学生、个人品德、重要性大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期,是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一,我们的思想道德状况如何,关系到我们国家现代化事业的成败,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。因此,在大学期间重视良好个人品德的养成至关重要。一、大学生在个人品德方面的种种不良表现虽说我进入大学的时间不长但在大学的这段时间里我也看到了大学生整体素质如何,有很多大学生在个人小的方面上的品德修养还需要进一步的提高。在我个人看来存在以下的问题。1.公德缺失。公德是每个公民应具备的最起码的道德品质,但有些大学生的表现却让人大失所望,课堂上毫无顾虑地接打手机、交头接耳、图书馆里大声喧哗、损坏资料;校园里随地吐痰、乱扔垃圾。2.平时习惯不好。叶圣陶先生在关于教育的论述中指出:“我们在学校里接受教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越强越好。”这些教育观点至今读来仍然十分具有启示,其实说白了习惯的养成就是个人品德素质的养成面对对于当今社会下的学生必须从抓良好的行为习惯养成入手,这也是实施素质教育的重要途径,是全面提高大学生素质的需要,是培养建设社会主义的合格人才的需要。3.学风失真。勤奋学习、刻苦钻研、求真务实是大学生应具有的品德,然而有些大学生却学习松懈、不思进取、投击取巧。具体表现为上课缺席、作业抄袭、论文在网上搜索抄写。对于平时的学习脑子里只有只要不挂科就一切没问题的念头4.从众心理,侥幸心理。看到他人的不文明的行为时,通常最先注意到这种不文明的行为带来的方便而不是这种行为带来的不良影响。在“法不责众”的侥幸心理下,自己也跟着做出同样的不文明的行为。认为“别人可以这么做,我怎么不可以这么做”,从而不知不觉中自己的个人品德修养就下降了好多。5.自身抑制力差。很容易受到外界的干扰,抵制不了诱惑。看见别人疯狂的追求什么自己不管自身的条件也不问追求的东西好坏也去疯狂的追求。看见有翘课的同学自己也学着翘课,看见室友在宿舍睡觉自己也不去追求梦想了也在宿舍睡大觉等等都在反应着自身抑制力差这一现象。二、大学生要努力养成良好个人品德现代遗传学家指出,进化的最好的方法是学会在从事于必须做的事情中获得乐趣。把一个信念播种下去,收获的是一个行动;把一个行动播种下去,收获的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的是一个命运。可见良好的习惯也就是好的个人品德对一个人成长与成功是多么的重要,作为一名受到高等教育的我们更应该在平时生活中养成良好的习惯塑造出个人美好的品德。对于以上我在平时看见的这些不好的行为表现上课迟到,浪费粮食、考试作弊、抄袭论文、语言污秽、出口成脏、衣着不整、破坏公物等都在显示着很不好的个人习惯,很低的个人素质。,我认为可以通过以下的思想学习来改变自己在个人品德修养上的不好的一些问题。1.良好道德的修养成离不开知识。一般说大学生的道德水平位于社会的较高层次,这是因为良好品德的养成离不开知识。无论社会整体道德的进步,还是个人道德品质的升华,都同科学文化知识水平联系在一起。人的知识越丰富,对养成个人良好品德的理解就越深刻,辨别善恶的能力就越强。我们常常看到,勇敢、诚实、正直、无私的美德总是与知识相联系,而粗野、虚伪、自私又常和愚昧分不开。知识是文明发展、道德进步的基础,是一个人全面发展的基本保障。所以大学生要具备良好的品德就必须努力学习道德知识和科学文化知识,使道德观念真正深入到大学生的内心深处,同时学习文化知识,引起自己的内心的思想反省,培养自己的高尚品质和道德情操。2.学会尊重他人。己所不欲,勿施于人,己所意欲,尽施与人。在做一些有干扰的事时,想一想他人的感受,你在上课中打电话、随便说话、做一些小动作,你就敢肯定没有影响到旁边的同学了吗!假如你在认真学习时有这样人干扰你,你会怎么想呢?人就要学会将心比心,大学生更要学会将心比心从对别人的尊重、理解、帮助、关怀、爱护、谅解中,得到别人对自己的尊重、理解、帮助、关怀、爱护、谅解;从对别人对自己的尊重得人生的快乐,从和别人融洽和谐的相处中感受人生的幸福。同龄人是最容易产生摩擦的,在与同学交往中难免会发生一些,磨擦、纠纷、争执、矛盾。每个人在生活中都会面对不同的问题,解决得当会增进同学之间的友谊,增长同学间交往能力同时也可以提高自己的个人修养。但处理不当,小则会让同学之间感情疏远,大则导致事情的恶化产生不良的后果。3.学会求实、守信。相信我们每个人都有自己的理想,有的是靠学习来实现,有的是早早的辍学靠自己的双手打拼创业来实现等等。我想说既然我们选择了读大学,那就得沿着学习然后实现理想这条路走下去。上课抱着手机玩不听课,课下又不看书不做老师布置的作业试问你这是求实吗?借同学的作业抄,老师布置的论文你在网上搜索相关的文章抄写,你难道不清楚是在欺骗老师吗?求实守信是我们求知和生活中最基本的个人品德,没有这些基本品德素养我们何谈理想,也对不起“大学生”这三个字。4.学会正确对待从众心理。当代大学生很多存在从众心理,对于我们大学生来说我们还不够成熟,虽说大学是半个社会但毕竟跟社会的差别还很大,所以我们有着正确的从众观、独立思考和明辨是非的能力尤其重要。我们遇事和看待问题时,既要慎重考虑多数人的意见和做法又要有着自己的思考和分析,从而能够正确高效的处理好事情。培养出这样的素质能力我认为首先我们都应该具备自信心,不要认为自己不行。老师布置的作业你没有思考怎么就认为自己不行了呢。别人在网上抄自己也要在网上抄吗,相信自己有能力做出来。即使做的不好,但也是自己亲手做的,这就是很大的进步。其次就是我们每个大学生都该有着自己的目标。如果自己的目标不确定就很容易产生从众心理。当大家都去走捷径的时候那这条路就不是捷径了,一味的从众会失去自己的特色,最后在喧哗和骚动中麻木自己。5.学会抵制社会的不良风气。由于经济的快速发展,但文化、法律方面未能赶上经济发展的速度,使在追求经济的同时产生的负面的影响不断扩大,冲击着校园建设,冲击着大学生的思想观念。现在人们片面地把利益作为唯一的追求目标,功利性较强,忽视其他方面的建设。而且如今的社会诚信缺失、社会冷漠、社会道德的下滑等等不良社会现象带来很多负面影响。同时由于开放的原因,大量外国文化不断渗入校园,在带来优秀文化的同时也带来了很多庸俗、粗劣、腐败的文化,使得大学生在中外文化、传统与现代文化中面临很多矛盾,影响着世界观、人生观、价值观的确立从而影响了大学生个人品德的养成。大学生是国家的未来,是民族振兴的希望,大学生这个群体的价值观、人生观以及学风个人素质等的高低对社会风气产生重要的影响。作为大学生的我们要在各个方面都要严格要求自己,对待社会的各个不良的风气我们应该学会去主动抵制,社会浮躁我们不能浮躁不然整天浮躁静不下心来,那自己不但在本专业上学到的知识不怎么样而且自己的个人修养心理健康也可能会处于较低的水平或者亚健康。最后我想对所有的大学生说不要因为自己的不好的习惯影响到自己的个人素质从而在求职或者工作的生涯中竞争不过别人。对于一些招聘会上的事件我们或多或少的都了解点。比如一个大公司在招聘人员时不单单是看你的学历,在众多的应聘者中只有一个应聘者把门旁边的倒在地上的拖把扶了起来,结果老板就直接用了这个扶拖把的人,其他的人连简历都没仔细看直接就让回去了。而最后才知道那个拖把是招聘者故意放倒在那的。可见当今看中的人才不光是知识丰富的人,而更偏重素质高尚的人。个人品德的养成就是从生活中的小习惯养成的,在平时生活中

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