2011西城中考物理一摸分析.doc_第1页
2011西城中考物理一摸分析.doc_第2页
2011西城中考物理一摸分析.doc_第3页
2011西城中考物理一摸分析.doc_第4页
2011西城中考物理一摸分析.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20102011年西城区中考一模试题分析整体难度本试卷整体难度中等偏难, 对于经典题型, 如船球模型、力学中的差量思想、电路变换的阻比功率比的计算考察比较全面. 一模试卷中力学比例较大, 难度也高, 第23题、第37题要求学生对力学概念深入理解的同时,还要会用巧解计算, 对学生的要求与往年相比有所提高. 多选题第15题, 看似很简单的比热容知识点, 考察的方法比较特别, 已知条件没有直接给出, 而是需要同学们推理得到, 也会使一些同学在此失分. 不过整体试题不偏、不怪, 考察学生基本功及能力提升, 是选拔优秀生源再好不过的试题.分值分布一、单选题:1. 内能与热量的辨析概念易错题7下列关于温度、内能和热量的说法中,正确的是A物体凝固,其内能一定减小 B物体熔化,一定放出热量C物体的内能增加,一定吸收了热量 D物体的温度不变,其内能一定不变 答案 A.解析: 改变内能两种方式, 做功与热传递. 凝固放热, 内能减少. A正确. 熔化放热, B错误. 内能增加可能是对它做功了, 也可能吸热, 所以C错. 晶体熔化, 吸热, 内能增加, 但温度不变.“内能”“热量”“温度”是易混淆的三个概念. 需要掌握几个要点:(1)内能大小不测, 影响因素有物质种类、质量、温度、物态. 例如1kg的0的冰与1kg的0的水谁的内能更大呢? 当然是水, 原因0的冰变成0的水叫熔化, 熔化需要吸热.(2)内能的变化判定, 考虑改变内能的两种方式:做功和热传递. 例如“物体内能增大,一定吸收了热量”及“物体温度升高, 一定是因为吸收了热量”均是错误的说法.(3)判断温度如何变化, 需要思考一下物态变化中的“晶体熔化”, 虽然吸热了, 内能增大了, 但是温度并没有发生改变. 例如“物体吸热, 温度一定升高”及“物体内能增大, 温度一定升高”均是错误的说法. 但是值得注意的是, 如果说“一个物体温度升高了, 内能一定增大”就是正确的.2. 电路变换的计算必考题型10将两个定值电阻并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为2P1。把这两个定值电阻串联接在电压为 U的电源两端时,下列说法中正确的是AR1两端的电压升高 BR2消耗的功率为 P1C通过R2的电流变大 D两个电阻消耗的总功率为 P1答案: B.解析: 电路变换, 求阻比是关键, 一串一并找相关电阻的电压比.二、多选题:1. 电磁学知识概念易错题14关于电磁现象,下列说法中正确的是A金属导体周围存在磁场B电动机能够把电能转化为机械能C可见光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度为3108m/sD导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中不一定产生感应电流答案: BCD解析: (1) 通电的导体周围才能有磁场, A错.(2) 电动机是电能转化为机械能; 发电机是机械能转化为电能.(3) D选项中, 必须是“闭合电路的一部分导体”在磁场中做切割磁感线运动, 才能有感应电流的产生.2. 比热容知识题目较新颖15质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中。不计热量损失,当甲、乙两杯水的温度不再升高时,发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度。则下列说法中正确的是 A金属块A末温比金属块B的末温高 B金属块A放出的热量比金属块B的少 C金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多 D金属块A的比热容比金属块B的比热容小答案: BD解析: 本题A、B两个物体初温相同以及末温高低的关系没有直接说, 而是让学生自己通过其他条件判定, 题目新颖, 难度略有上升. 考点没有变化.2. 受力分析摩擦力方向的判定16如图10所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦,则下列说法中正确的是A地面受到的摩擦力为7N B滑轮移动的速度为0.4m/sC水平拉力F的功率为4.8W D在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J答案: AD解析: 本题考点有两个: (1) B对A的滑动摩擦力方向的判定. (2) 滑轮模型, 费力模型省距离.三、填空:1. 电学计算常规计算, 难度较低.22如图14所示电路,电源两端电压不变,已知滑动变阻器的最大电阻值为10,定值电阻R的电阻值未知。当把滑动变阻器的滑片P置于变阻器的左端时,闭合开关S,电压表的示数为3V;当把滑动变阻器的滑片P移至变阻器中点时,电压表的示数为2V。则定值电阻R的阻值为 。答案: 10解析: 两个串联的相关电路, 先找电流比, 在列总电压相等方程2.力学计算经典船球模型23圆柱形容器中装有适量的水,将一只装有配重的薄壁长烧杯放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时容器中水的深度H1为20cm,如图15甲所示。将金属块A吊在烧杯底部,烧杯静止时露出水面的高度h1为5cm,容器中水的深度H2为35cm,如图15乙所示。将金属块A放在烧杯中,烧杯静止时露出水面的高度h2为1cm,如图15丙所示。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的2倍。则金属块A的密度为 kg/m3。答案:7.5*103 解析:四、实验题:1. 光学平面镜成像实验经典易错实验29小丽和小强利用实验研究“平面镜成像的特点”。在水平实验台上已备有如图24所示实验装置,并且还备有两支10cm高的蜡烛A1、A2,两支8cm高的蜡烛B1、B2,两支5cm高的蜡烛C1、C2,火柴一盒。在实验中小强看到:物体离玻璃板越近,物体的像就越大。于是小强认为:物体在平面镜中所成像的大小跟物体到平面镜的距离有关。但小丽质疑小强的说法,她选用蜡烛C1和蜡烛(选填蜡烛对应的字母)进行实验,通过改变玻璃板前点燃的蜡烛C1到 的距离,观察到玻璃板后的蜡烛与 总是重合的,因此证明了小强的观点不正确。答案: C2; 玻璃板; 蜡烛C1所成的像解析: 虚像的大小不能测量, 人眼看到得大小不准确, 只能在相同的位置用实物蜡烛与虚像重合做比较.2.测密度实验经典力学实验(结合差量法的考察)31实验桌上备有器材:托盘天平、砝码盒、盛有适量水的烧杯A,盛有适量盐水的烧杯B、细绳、石块各一个。小刚想测量烧杯B中盐水的密度。请你帮他将实验步骤补充完整:用调好的天平测量烧杯A和水的总质量m1,将数据记录在表格中;用细线拴住石块,手提细线将石块 ,天平平衡时读出天平的示数m2,将数据记录在表格中;用天平测量烧杯B和被测盐水的总质量m3 ,将数据记录在表格中;将石块擦干后,手提细线将石块仿照步骤2操作,天平平衡时读出天平示数m4,将数据记录在表格中;根据及测量数据,计算出被测盐水的密度盐水= ,将计算结果记录在表格中。答案: (1) 浸没在烧杯内的水中, 且不与烧杯侧壁和底部接触; (2)解析: 差量法的思想 ; , 两式相除得到 .五、计算题:37建筑工人使用如图28所示装置,将质量分布均匀的长方体水泥板M吊起后放入水中。工人通过控制电动机A、电动机B,始终保持水泥板M所受拉力竖直向上。当电动机A对绳的拉力为零时,电动机A对地面的压强为p0;当水泥板M一端被竖直滑轮组拉起,另一端仍停在地面上,且水泥板M与水平地面成某角度时,电动机A对地面的压强为p1;当水泥板M被竖直滑轮组拉离地面时,电动机A对地面的压强为p2;当将水泥板M被悬挂着浸没在水中时,电动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论