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【工作计划3篇】关于上半年工作总结和下半年工作计划精选 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.关于上半年工作总结和下半年工作计划精选2.怎样制订学习计划3.20xx年高校关工委工作计划范例关于上半年工作总结和下半年工作计划精选转眼间，一年又过半了，回顾这半年来的工作，我在各位同事的支持与帮助下，按照公司和个人的年度计划，较好地完成了自己的本职工作。 通过半年来的学习与工作，我对本职工作有了新的认识，而且个人工作能力也得到较大的提高。 现将半年来的工作情况总结如下 一、上半年工作总结 (一)、知识管理20ss年根据集团知识管理积分办法，结合公司实际，调整了公司原有的km推进考核评价方案，新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。 通过近半年的施行，达到了较好的效果。 数据回顾 (1)、20ss年集团知识管理考核积分卡(截止5月)说明截止5月，集团平均分为87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分为57分;并列100分的有14家(包含集团职能部门)，黄石公司集团并列第一，华南第一。 去年同期排名43名。 (2)、20ss年集团知识管理考核个人积分说明员工平均积分年累计为18.85分，排名前列。 1、培训覆盖面力求100% 2、组织成立项目小组3月成立QC小组，主要围绕“如何提高KM积分卡在集团的排名”展开项目攻关。 4月召开项目启动会议，明确责任人及活动分工。 每月回顾总结，遵循PDCA原则达到预期目标。 通过项目攻关，我们规范了推进要求，解决了每月存在的不同问题。 3、迎接集团KM现场审计3月底，集团企划总部刘曾、张宇童两位老师来我司现场查核知识管理推进工作，高度赞扬了我司的KM推进工作，认为我司亮点很多，值得兄弟工厂借鉴，特别是流程规范、流程效率高。 本次查核我司成绩为99分，为第一批查核单位。 4、参加知识管理年会，黄石公司大放光彩。 在本次大会上，黄石公司集体或个人共荣获4项荣誉，着实给力。 (1)、黄石公司总经理檀总荣获集团“知识管理卓越领导者”荣誉称号(全集团各级工厂及职能部门参评，本奖项只有6名); (3)、个人荣获集团“最佳知识管理专员”荣誉称号。 本次年会上，集团高度评价我司的KM推进工作，通过交流学习，其他兄弟工厂也纷纷表示赞同我司的考核思路和推进思路，对我们的工作给予了充分的肯定。 (二)、现场管理数据回顾 1、调整考核思路，纠正了部门班组原有“做得多错的多”、“职能部门和生产部门考核不均衡”等现象;20XX年，通过与部门班组的沟通，发现很多员工对6S推进有抵触情绪，认为“面积越大，做得事情越多，错就越多，考核就越严重。 这种情况无形中打消了员工的积极性，特别是生产部门员工认为与优秀无缘，索性放弃。 针对这种情况，20ss年公司调整考核思路，引导员工“有做必有果”，班组培训、班组自查、按时整改、完成会议决议等等要求纷纷纳入考核项目，改变以往只以检查结果作为考核依据的形式，让员工正真认识到“做得多、做得对就可以得分高”。 2、规范班组现场管理，发挥班组主观能动性，变被动为主动，持续开展部门自查和班组自查;按照20ss年制定的推进思路，各部门积极开展部门或班组自查，周自查已经成为部门的习惯。 各部门均形成以部门部长和部门6S推进员为核心的自查小组，按期查核一周内部门不合格事项并督办上周整改事项。 各部门或班组6S推进氛围较好，例如综合部小车班成员主动开展季度现场管理回顾工作;生产部成品库较去年改观较大，现场面貌焕然一新;工程部制冷班、配电班、财务部收发中心等区域现场有条不紊，被评为“现场管理红旗班组”;班组会议学习现场管理推进技巧，回顾现场管理存在的问题。 3、“示范点”、“现场亮点”以点带面，提升员工积极性。 公司月度查核，部门主动上报，各部门纷纷打造部门班组现场亮点，例如包装部生产现场统一有序，标示规范的员工水杯、工程部锅炉班的小改小革、人力资源部物品定置管理等。 班组示范点及亮点的宣传有利的推动了部门的管理工作，提升了员工的积极性。 4、引入“现场管理优秀部门流动红旗”及“现场管理部门警示旗(蓝旗)”管理策略，鞭策部门力争先进。 (三)、包装有效工时数据回顾 1、成立“包装有效工时”项目攻关小组，围绕课题进行项目攻关。 3月成立“包装有效工时”QC项目小组，成员包含生产部、人力资源部及包装部成员。 月度开展小组活动，按期回顾和总结月度推进工作，并解决存在问题。 2、包装部“有效工时”氛围较好，班组长学习有效公司的统计方法，有效工时数据评比落实到包装班组，班组成员每周可以查看有效工时数据。 3、有效工时管理工具指导生产，引导包装开班生产。 按照生产部的生产计划，结合工时统计方法指导生产，包装部部门领导一致支持“开三班”生产。 与_年同期比，产销量增长，生产人员减少，达到了“减员增效的”目的。 (四)、E-HR人事信息管理E-HR人事信息管理为20ss年新增职责，通过半年的学习和实际操作基本掌握了相关要求和操作技巧。 1、员工自助查询。 2、积极学习新操作手册，月度erp维护正常，集团月度查核没有出现异常。 3、参加华南区域ERP人事薪酬管理培训，考试成绩名列前茅，顺利取得结业证书。 二、上半年工作不足 1、深入一线不够，基础工作缺少根基。 对基层员工的需求情况了解少，不能及时掌握他们的相关情况。 2、管理缺乏魄力。 主要体现在考勤管理上，工作滞后，致使迟到、早退现象时有发生。 3、对精细化的管理理念和工作方法缺少深刻的认识和理解。 对集团推崇的较好的管理工具学习不透，研究不深，理解不全面。 例如对集团包装有效工时的理解不深，导致HR绩效积分卡多次失分。 4、学习力还有待提升，关注面过窄，自己的学识、能力和阅历与其任职岗位都有一定的距离，不利于工作的正常开展。 5、现场管理检查力度不够，常规性问题经常出现，对一些不符合项的整改跟进滞后，部门间的沟通还有待于加强。 三、下半年工作计划 1、知识管理 (1)、完善知识管理月度查核清单，梳理部门常规文档，建立KM文档上传档案，按期查核文档上传的及时性。 (2)、总经理特殊门户的搭建。 积极争取集团的资源，力争成为第一批试点单位，为公司高管定制专有的KM门户。 (3)、进一步完善审批流程。 (4)、网上调查、时间管理模块的推进。 我们的目标总结先进工厂的亮点，打造一流的知识管理团队，奋力跻身集团前12名。 2、现场管理 (1)、持续开展旺季综合检查。 (2)、部门6S专员培训学习，加强检查的能力。 (3)、编制办公室及部分生产班组现场管理示范图，要求部门管理人员比对图文规范现场。 3、有效工时管理 (1)、完善班组有效工时评比制度，充分激励班组员工。 (2)、规范员工考勤管理，跟踪数据统计，加强班组长对有效工时的深入理解。 4、E-HR人事信息管理 (1)、员工照片维护; (2)、按照集团要求维护培训信息等特殊信息; (3)、学习薪酬管理模块的操作。 怎样制订学习计划对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。 学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。 短时间内达到一个小目标。 长时间达到一个大目标。 在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 （二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。 到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。 （三）对培养良好的学习习惯大有帮助。 良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。 有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。 （四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。 这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。 有些学生学习毫无计划。 脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。 高尔基说不知明天该做什么的人是不幸的。 有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。 何必自己再定计划，这种想法不对。 学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。 由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。 学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。 这一点越是高年级越明显。 怎样制定学习计划呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。 各人的学习特点不一样有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。 如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。 所以几何学习比较好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。 二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。 当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。 要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.明确就是指学习目标要便于对照和检查。 如今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为数学课语文课都要认真预习。 数学成绩要在班级达到中上水平。 这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以具体化为每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。 使用时间来达到这些目标。 要符合全面、合理、高效的要求。 全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理要找出每天学习的时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。 此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。 同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 在进行时间安排时，还要注意以下两点 1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。 定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。 为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。 可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上。 根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。 20xx年高校关工委工作计划范例新的学期我校关工委工作将继续坚持“以人为本”全面贯彻*教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见，深入贯彻落实相关精神，以“因校制宜，以人为本，立足教育，注重关爱”为工作指针，开展形式多样的教育活动，继续认真组织离退休教师参加有关活动，充分发挥老同志的作用，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。 针对我校实际情况，对20xx年春季学期的工作特制定以下计划。 一、创造契机，组织学习，提高认识20xx年春季学期我校关工委要继续抓好各种有利形势，灵活穿插教育内容，培养学生们热爱祖国心系人民的良好情操和品质。 1我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的联系，通过节日和重大纪念活动，采取各种形式，激发学生学习兴趣和加强学生思想品德教育和革命传统教育，充分运用学校现有的，指导学生参加活动，丰富学生课余生活。 2我校关工委要积极指导少先队等组织，开展“三月雷锋月”活动、爱国主义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲，以书画比赛等形式的教育活动，给学生们以革命精神鼓舞，搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、服务育人”的平台，以学风建设为中心，立足学校资源，不断探索中学生思想政治教育方式。 3我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和谐校园，积极营造厉行节约用水、用电的浓厚氛围。 充分利用我校校园广播、宣传栏等宣传，大力宣传建设节约型校园的重要性和紧迫性，普及节约的基本知识。 4我校关工委积极配合少先队加强学生爱心教育和安全教育成立爱心互助小组和安全教育领导小组，教育学生“注意安全，关爱生命”、“因为有爱，人间才会有温暖！” 二、抓好常规教育，积极加强学生工作指导我校关工委高度重视广大学子的学风建设，培养下一代优秀人才，提高良好心理素质，为我校教育水平的提升作的努力。 1加强学风、校风建设，我校关工委要开展对学生学习状况的调查，了解学生的生活、学习情况，并针对调查结果提出相应的建议和解决方案，提高学习效率和学习成绩。 2开展学习竞赛活动，鼓励广学生进行学习创新。 我校关工委要通过校园广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知识，使学生们对这些学科建立起浓厚的兴趣和爱好，提高学校的学习氛围，进一步培养我校学生的探索精神和求知精神，积极为参加的学生配备指导老师。 3广泛开展中小学生心理健康教育，继续做好老教师心理咨询解疑工作，配合学校心理咨询室，做好学生心理健康教育调查，并以我校的心理咨询室的学生心理健康教育为依托，我校关工委老同志要认真对其指导，深入研究我校学生的心理健康状况，采取相应措施，促进学生身心健康发展。 4开展社会实践活动，促进学生动手能力提升。 我校关工委要积极发动学生参加暑期社会实践活动和校外综合考察活动，争取使每位学生能够根据兴趣爱好，获得社会实践的经历，为我校学生社会实践提供平台。 三、紧贴实际，将