2011年新课程初中2月份阶段性测试.doc

2011年新课程初中2月份阶段性测试化 学 部 分本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息；中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。word文档可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Cl：355 K：39Zn：65S：32一、单项选择题(包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意。)1下列属于化学变化的是（ C ）A酒精挥发B蜡烛熔化 C木炭燃烧 D电灯发光解析：ABD三个选项都无新物质生成，故都是物理变化，选择C2空气中含量最高的气体是（ A ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气解析：空气中（体积百分数）含氮气78%，氧气21%，其他气体1%，故最多的是氮气，选择A3下列物质加入水中，不能形成溶液的是（ C ）A蔗糖 B硝酸钾 C植物油 D高锰酸钾解析：即问下列物质那些可溶于水，故选择C4下列各物质的俗名与化学式对应不正确的是（ B ）A食盐：NaCl B纯碱：NaOH C碳铵：NH4HCO3 D熟石灰：Ca(OH)2解析：NaOH烧碱，苛性钠；纯碱Na2CO35下列仪器不能加热的是（ D ）A燃烧匙 B试管 C蒸发皿 D量筒解析：量筒不能加热，同时也不能量取热的液体。故选择D6下列物质中，属于氧化物的是（ C ）AO2 BNaNO3 CCuO DKOH解析：氧化物即只含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，故选择C7中国居民营养与健康调查表明，人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺铁有关的是（ C ）A佝偻病 B侏儒症 C贫血症 D大脖子病解析：血红细胞中含亚铁离子，若缺乏铁元素无法合成血红蛋白，容易贫血，故选择C8下列关于原子的叙述中，错误的是（ B ）A原子呈电中性 B原子是实心球体C原子由原子核与核外电子构成 D原子可以构成分子解析：原子是有核内质子和中子，核外电子一起组成，故不是实心球体；选择B9下列实验操作中，正确的是（ B ） A B C D解析：A.错误，使用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，正确操作为其下端管口应离开试管口，并垂直于试管口滴加；B.正确，使用蒸发皿加热蒸发溶剂时，需要用玻璃棒不断搅拌，防止加热不匀导致液体飞溅；C.错误，使用试管加热液体时，试管内液体体积不能多于试管体积的三分之一；D.错误，使用托板天平时，应遵循“左物右码”的原则。故选择B10锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为：Li+MnO2= LiMnO2，该反应属于（ A ）A化合反应B分解反应 C置换反应 D复分解反应解析：由两种物质反应生成一种物质，即化合反应，故选择A11实验室制取CO2应选择的装置是（ D ）A B C D解析：实验室制取二氧化碳使用碳酸钙与盐酸反应，故发生装置使用固液不加热型；收集二氧化碳一般使用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集，故使用与排水法相同的装置。即选择D. 12“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为（ D ）A降低了煤的着火点 B升高了煤的着火点C提高了氧气的浓度 D增大了煤与氧气的接触面积解析：蜂窝煤由于有许多小孔，与空气接触大大面积增大，故能提高利用率，选择D13下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（ D ）A氯化钠 B碳酸钠 C氢氧化钙 D碳酸解析：能使紫色石蕊试液变红的是酸性溶液，故选择D.碳酸14X、Y、Z三种金属中，只有Z不能和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为（ D ）AZYXBXZYCYZXDYXZ解析：只有Z不能和稀盐酸反应，故Z最不活泼；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出，说明活泼性YX。故选择D15下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ A ）ANa+ Cl- OH- BK+ Ca2+ CO32-CH+ Cl- CO32- DNa+ Fe3+ OH-解析：在溶液中能够大量共存的离子不能出现以下情况：弱电解质，沉淀，水。A.正确；B.错误，钙离子与碳酸根会形成碳酸钙沉淀故不能大量共存；C.错误，氢离子与碳酸根会形成碳酸弱电解质，不能大量共存；D.错误，铁离子与氢氧根会形成氢氧化铁沉淀，股不能大量共存；故选择A16在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ A ）AFe2O3FeCl2 BH2CO2CO2 CCuCl2Cu DMgMgO解析：A.不可能；B.可以，碳酸加热分解生成二氧化碳和水；C.可以，氯化铜溶液中加入铁粉，得到铜和氯化亚铁；D.可以，镁条在空气中燃烧得到氧化镁粉末；故选择A17现有A、B、C三种物质各15克，充分反应后生成 D物质30克，此时C 已完全反应，若再加入10克C，A恰好完全反应，则参加反应与B的质量比（ D ）A. 32 B. 23 C. 11 D. 35解析：分析可知第一次15gC参加反应时，消耗了A+B共计15g（根据质量守恒定律可知，未反应的A+B=15g，生成物D的30g中15g来自C，另外15g来自A+B）；第二次反应加入10gC，可知此时消耗了A+B=10g，故最后剩余5g固体（加入固体总计153+10=55g，参加反应的固体为30+10+10=50g）。由此可知，参加反应的A为15g时，参加反应的B为10g，则两者的比例为3:2。A+BC15g15g10g10g18“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是（ C ）A电解水：2H2O2H2O2 B焦炭与水蒸气反应：CH2OH2COC太阳光分解水：2H2O2H2O2D天然气与水蒸气反应：CH4H2OCO3H2解析：低碳经济即生产过程中尽可能的少使用人工能源，故选择C；19稀释质量分数为98（密度为1.84g/ mL）的浓硫酸配制500 mL质量分数为20的稀硫酸（密度为1.14g/ mL），稀释时需用的水的体积约为500*1.14-500*1.14*0.2/0.98=（ B ）A436.8 mL B453.7mL C456.0 mL D458.3mL 解析：计算结果为B20如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ B ）序号XY水食盐氢氧化钙溶液二氧化碳稀硫酸镁粉硫酸铜溶液铁粉A B C D解析：要使木块上浮，则需要增大烧杯中溶液的密度，即加入Y使得溶液X密度增大，根据此原则，可知为正确。故选择B二、（本题包括4小题，共18分）21（5分）（1）用化学符号表示：2个氢原子： 2H 3个铝离子： 3Al3+ （2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子。试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空。氧气： B 铁： A 氯化钠： C 22（4分）用符合下列要求的物质的序号填空：可选物质：A.蛋白质；B.天然气；C.氢气；D.干冰；E.维生素；F.生石灰（1）“西气东输”的“气”是： B ；（2）可用于人工降雨的是： D ；（3）牛奶中的主要营养物质是： A ；（4）溶于水时显著放热的是： F 。23（5分）右图是某锌锰干电池的剖面图。（1）锌锰干电池工作时可以将化学能转化为 电 能；（2）碳棒具有 导电 性，可作为干电池的电极；（3）MnO2可作为实验室用双氧水制O2的 催化剂 ；（4）废旧电池中的锌可回收利用，用于实验室与稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 。24（4分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。（1） 20 时，甲和乙的溶解度相等；（2）40时，若将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为 20% ，该溶液是 不饱和 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m(甲) m(乙) （填“”、“”或“”）。解析：（1）由图可知，甲乙两曲线在20是相交，即此时两物质的溶解度相等；（2）由图可知，40时乙的溶解度为40g/100g水，故此时向160g水中加入40g溶质能完全溶解，其溶质质量分数=40g/（40g+160g）=20%；该溶液为不饱和溶液；（3）由图可知，溶液由40降至20，甲乙两物质的溶解度甲变化大于乙，故析出的溶质比乙多；三、（本题包括2小题，共8分）25（5分）（1）磁铁矿的主要成分是： Fe3O4 ；（填化学式）（2）写出CO与Fe2O3在高温条件下反应的化学方程式： 3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 ；（3）高炉炼铁得到的主要产品是 B ；（填序号） A纯铁 B生铁 C钢（4）铁生锈的主要条件是铁与水和 氧气 直接接触。26（3分）16g Fe2O3与184g稀H2SO4恰好完全反应，求所得Fe2(SO4)3溶液的溶质质量分数。解：设反应生成的Fe2(SO4)3的质量为xFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O160 40016g xx=40g溶质的质量分数为：答：所得溶液的溶质质量分数为20%。四、（本题包括2小题，共16分）27（8分）今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；检查装置气密性，装置气密性良好；向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡；将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；请回答下列问题：（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ；（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： A ；（3）步骤的操作与观察到的现象是： 用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱 ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 橡皮塞未塞紧 ；（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ；（填序号）（5）步骤中的操作，可能引起 倒吸（或大试管破裂） 。解析：（1）见答案（2）A未调节试管高度，B未调节试管倾斜度，C固定试管（3）见答案（4）中向集气瓶中应该加满水；中应该待导气管冒出的气泡均匀时开始收集气体；（5）先熄灭酒精灯，试管内气体冷却体积变小，导致水倒吸至试管内引起试管破裂。28（8分）过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。【实验目的】测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度。【实验原理】2Na2CO4 + 4HCl = 4NaCl + 2CO2+ O2+ 2H2O【实验装置】【交流与讨论】甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度。（1）装置的作用是： 除去CO2和HCl气体 ；（2）装置的作用是： 验证CO2是否被除尽 ；（3）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25 L（已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L），则称取的样品质量应大于 2.44 g；乙同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置的质量差）就可测定样品的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度，结果会偏高，你认为原因可能是 ABC ；（填序号）A浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置吸收B二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置中冷凝而被吸收C装置、内空气中的二氧化碳被装置吸收丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一致认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7 g。则该样品的纯度为 97.6% 。解析：（1）装置中盛放NaOH溶液，其作用是吸收酸性气体，即HCl与CO2；（2）装置中盛放Ca（OH）2溶液，起作用是验证CO2已除干净；（3）计算可知生成的氧气的质量=0.25L1.28g/L=0.32g，根据化学方程式计算可知称取的样品质量不能少于0.32g/32g2122g=2.44g（1）反应需要加热，故生成的气体中易混有HCl气体与水蒸气，被NaOH溶液吸收，故所得CO2的质量偏大；同时安装装置时，装置内已有部分空气，其中含有的CO2也影响测量。故选择ABC（2）根据化学方程式计算得，过碳酸钠的质量=11.7g（458.5g）2122g=12.2g，样品纯度=12.2g12.5g100%=97.6%五（本题包括2小题，共12分）29（6分）某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2，当观察到装置B中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成。 【资料卡】（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；（2）钠为银白色金属，过氧化钠为淡黄色固体。【提出问题】白色固体含有什么物质？【猜想与假设】假设1：白色固体含有 Na2CO3 ；假设2：白色固体含有Na2O；【实验设计】实验步骤实验现象实验结论取少量白色固体放入足量水中白色固体完全溶解 取中少量溶液，加入 足量稀盐酸 产生大量气泡假设1成立另取中少量溶液， 加入足量氯化钙溶液，待沉淀完全后，加入23滴酚酞试液 溶液呈红色 假设2成立【反思提高】Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质。请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式： 4Na+3CO22Na2CO3+C（或4Na+CO22Na2O+C） 。30（6分）研究人员提出使用含汽油的混合燃料的方案，以解决汽车尾气的问题。该方案的一种模拟过程如右图所示，常温下，C、D均为气体。（1）写出C的化学式： CO2 ；（2）写出下列反应的化学方程式：反应： CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2 ；反应： Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O ；（3）在模拟转化关系图中，你认为可以循环重复使用的物质是 AC 。（填字母）解析：根据D+C8H18燃烧生成A+C，可知，A是H2O，B是CO2，故反应CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2由此可知B为Ca(OH)2,故反应为Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O由循环图可知道，AC为可循环利用物质。六、（本题包括2小题，你只需选做其中一个小题，若两小题全做则以31题计分，共6分）31（6分）（1）为确保运动员身体健康，工作人员会向游泳池中加入 CuSO4 （填化学式），使得池水呈蓝色，该物质可以杀菌消毒的原理是 重金属离子可使细菌蛋白质失去生理功能 ；（2）径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾（KClO3）和红磷，发令时两种物质发生反应产生大量白烟。该反应如下，请你进行配平： 5 KClO3 + 6 P =5KCl + 3P2O5（3）“兴奋剂” 已成为竞技体育的一大“毒瘤”。某兴奋剂的化学式为C20H26O2，该兴奋剂由 三 种元素组成，碳元素的质量分数约为 80.5% ；（保留1位小数）（4）城运会期间，倡导使用可降解的各种塑料制品，其目的是为了减少 白色 污染。解析：（1）池水呈蓝色说明有铜离子，加入的物质为可溶性铜盐，即硫酸铜；其作用机理是重金属离子可使细菌蛋白质失去生理功能（2）氯酸钾（KClO3）