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桥梁课程设计任务书及指导书 桥梁工程课程设计任务书及指导书桥梁工程课程设计任务书及指导书1设计题目巴楚河中桥、英买里中桥施工图设计。 2设计目的桥梁工程课程设计就是为使学生对所学的桥梁设计理论和方法有一个实际的操作过程而开设的实践环节。 学生在完成桥梁工程后，综合运用基础理论、专业知识与技能，在教师的指导下，独立地较系统而又全面地完成一般复杂程度的设计内容，使学生基本掌握设计计算的基本过程，进一步巩固已学过的课程与专业知识，进一步掌握和理解“标准”、“规范”、“手册”，以培养学生考虑问题、分析问题与解决问题的能力。 3任务 1、学号为单号的完成巴楚河中桥施工图设计，学号为双号的完成英买里中桥施工图设计。 2、课程设计资料如下1）路线平、纵面图（电子版，内有路线平面信息）2）空心板通用图（电子版）3）桥梁表（电子版）4）阿洪鲁克干渠中桥设计图（电子版，供参考）4时间安排17-18周完成，xx年6月24日交纸质版作业序号内容时间1布置设计任务、讲解实例0.5天2拟定初步桥梁方案2天3确定方案、绘制图纸7天4完成计算书4天合计2周5设计内容课程设计成果要包含以下部分 1、设计图纸桥位平面图桥型布置图上部结构横断面图桥墩一般构造图桥墩支座垫石顶面高程图桥台一般构造图桥台支座垫石顶面高程图锥坡一般构造图 2、计算书内容桥墩、桥台帽梁长度、宽度尺寸拟定计算桥面、桥墩、桥台各特征点高程桥墩桩顶力计算本课程设计的重点、难点桥型方案的拟定、帽梁尺寸的拟定、墩帽内力及计算、桥墩桩顶力计算，以及桥梁各特征点高程计算。 6设计工作要求本课程设计要求如下 1、桥型方案拟定合理。 2、桥梁设计图纸全部用CAD绘制，表达清楚，制图完整、美观。 3、桥梁各特征点高程计算正确。 4、墩台帽梁尺寸拟定合理，墩帽内力及桥墩桩顶力计算基本准确。 5、计算书内容全面、正确，书写整洁。 7成绩评定标准课程设计成绩根据平时考查、设计成果质量按五级记分评定方法评定。 凡成绩不及格者，必须重修。 平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等几方面。 设计成果的检查，着重检查设计图纸和计算书的完整性和正确性。 成绩的评定要按课程的目的要求，突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。 课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 参考标准如下 1、优秀工作努力，遵守纪律，表现好。 能按时优异地完成设计任务，能熟练地运用所学理论和专业知识，在某些方面有独特的见解。 设计计算书完整、正确，概念清楚，文字通顺，书写工整，图纸齐全，符合要求。 2、良好工作努力，遵守纪律，表现较好。 能按时独立完成设计任务，较熟练地运用所学理论和专业知识，具有一定的综合分析和解决问题的能力。 计算书完整、正确，概念清楚，文字通顺，书写工整，图纸齐全，符合要求。 3、中等工作努力，遵守纪律，表现一般。 基本能按时独立完成设计任务，综合分析和解决问题的能力一般。 计算书完整、正确，概念较清楚，书写工整，图纸齐全，符合要求。 4、及格工作态度及表现一般。 勉强完成设计任务，基本达到要求，综合分析和解决问题的能力较差。 计算书基本完整、正确，书写工整，图纸齐全，基本符合要求。 5、不及格工作不努力，表现较差。 未能达到规定的基本要求，设计中有原则性错误。 计算书不完整，概念不清，图纸不齐全或不符合要求。 8主要参考资料 1、阿洪鲁克干渠中桥设计图 2、桥梁工程教材 3、公路桥涵设计规范（合订本）(JTJ021-xx)人民交通出版社 4、公路砖石及混凝土桥涵设计规范（JTJ022-xx） 5、结构设计原理叶见曙主编，人民交通出版社 6、桥梁计算示例集（梁桥）易建国主编，人民交通出版社 7、公路桥涵标准图公路桥涵标准图编制组，人民交通出版社 8、公路桥梁设计手册梁