2013上半年什邡市国人小学少年宫辅导活动记载.doc_第1页
2013上半年什邡市国人小学少年宫辅导活动记载.doc_第2页
2013上半年什邡市国人小学少年宫辅导活动记载.doc_第3页
2013上半年什邡市国人小学少年宫辅导活动记载.doc_第4页
2013上半年什邡市国人小学少年宫辅导活动记载.doc_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

什邡市国人小学乡村少年宫(20122013学年度下期 )(手工绘画组)活动情况什邡市国人小学乡村少年宫活动学期教学计划(2012213学年度下期 )科目美术任课教师谢瑾教学计划我校少年宫美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周五下午进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点根据学的统一安排,一般情况下每周五下午开展。(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.3.15辅导老师谢瑾教学内容认识三原色三间色学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1 讲解三原色不能由其他颜色调合成的颜色叫原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫 。2 红黄橙 黄蓝=绿 蓝红=紫间色定义 (用两种原色调合成的颜色叫间色)3 构图 教师示范。在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调配过程,边调边填。在色环上先填上三原色,在两原色之间再依次填上三间色。4 学生练习,教师指导 5 展示并互评画作上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.3.22辅导老师谢瑾教学内容选用合适的颜色画出家乡的夜景学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1 讲解夜景的特点,不同颜色可表现不同的感情。夜景欣赏图片2教师示范构图。西湖平湖秋月、香港兰桂坊、德国国会大厦、美国阿拉斯加、中国北方等讨论启发:夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉(热闹、 宁静、动人、雄壮、奇丽 3 学生练习,教师指导。用什么颜色来表现夜色的?4 展示并互评画作。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.3.29辅导老师谢瑾教学内容蜡笔水彩图案学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1指导学生欣赏课件中的范画。2 构图 教师示范。传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。线条要流畅,点、面要有自由变化3 讲解油画棒的用笔方法。教授渐变色的融合、冷暖色的搭配、对比色的选取等。4学生练习,教师指导 。注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。5 学生自由实践创作。6 展示并互评画作。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.4.12辅导老师谢瑾教学内容美丽的圆形纹样学生应到40活动地点美术教室实到39教学设计1讲解解圆形纹样的基本特点,学习色彩的分布,图案又可称纹样。这幅纹样是什么形状的?圆形纹样,里面所画的纹样,必须适合圆形,所以也称为圆形适合纹样。2 构图 教师示范 。出示四幅不同形式圆形纹样,请学生在黑板上画骨架图)我们给这一种纹样的骨架一名称叫直立式。(板书:直立式)。学生按照幻灯片依次画出骨架图,老师肯定,发现错误进行纠正,并板书骨架式名称。依次板书:旋转式、同心式、向心式、放射性。 3 学生练习,教师指导。 4 展示并互评画作。上课情况记载五年级三班刘巧请病假什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.4.19辅导老师谢瑾教学内容美丽的方形纹样学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1欣赏绘画中方形图案创作的美术作品。2 讲解方形纹样的基础技法:(1)方形纹样一般也是由中心花纹和花边共同组成。(2)纹样:有方圆结合式,向心式,放射式,旋转式,。同心式等。 3 构图 教师示范 4 学生练习,教师指导。选定一个方形纹样的形式,并画出骨架 5 展示并互评画作上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.4.26辅导老师谢瑾教学内容木棉花的春天学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1. 欣赏课件中的图片及学生收集的木棉花的图片,让学生认识木棉花的形状、色彩。2. 讨论欣赏: 组织学生对自己收集的资料进行讨论。3. 让学生思考画春天里木棉花的构图变现方法。4. 师示范木棉花的局部画法,并就重点表现的用色和构图进行讲解,引导学生创作不同的画法。5. 学生创作,教师指导。6. 展示并互评画作。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.5.3辅导老师谢瑾教学内容蜡笔画创作学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1.新课导入本课:采用“激发情趣式”导入,通过教师边讲故事边绘画的形式,激发学生的学习兴趣。2.新课讲解通过让学生欣赏大量的蜡笔画资料,学会蜡笔画的创作方法,利用多媒体,让学生更完全地了解蜡笔画创作的有关知识,激发学生的创作欲望,为创作练习作铺垫。3.练习反馈学生通过欣赏多幅蜡笔画资料,增强了创作的信心,可任意设计一幅有意义的蜡笔画形象,从而达到培养学生真、善、美的思想品德的目的。4学生创作,教师指导。5展示并互评画作。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.5.10辅导老师谢瑾教学内容色彩滴染学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1出示几幅滴染作品。引导学生观察作品在色彩上有什么特点?2引导学生看书自学。通过自学,你学会了那些滴染方法?3布置实验要求:请你运用不同的方法来滴染,分别把两种颜色混合,看看产生什么奇妙的变化?4滴染后把纸晾干,再进行加工,可使作品更加生动富于美感。5学生创作,教师指导。6展示并互评画作。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.5.17辅导老师谢瑾教学内容消失的恐龙学生应到40活动地点美术教室实到39教学设计1. 你参观过恐龙的展览吗?你知道各种恐龙的名称吗?庞然大物恐龙几百万年前就从地球上神秘地消失了,给人类留下了无穷的奥秘2. 出示范作学生创作上课情况记载五年级一班刘佳仪请病假什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.5.24辅导老师谢瑾教学内容毛笔画学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1先让学生用毛笔蘸上浓墨在宣纸上自由挥洒,上下、左右等来来回回“乱涂乱画”,直到笔干墨渴。自主体验干笔的干、枯、涩与容易出现飞白等特性。2认识用笔的基本方式中锋、侧锋等(笔锋居中为中锋,笔锋在笔画边缘为侧锋)。认识用墨的基本方式干湿浓淡(墨多水少为干、浓,墨少水多为湿、淡)3欣赏艺术大师作品上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.6.7辅导老师谢瑾教学内容大熊猫学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1师生一起欣赏大熊猫的生活短片2可爱的大熊猫有哪些特点?3学生临摹熊猫的画法,交流感受。展评学生的探究作品。(肯定优点,指出不足。)教师重点示范大熊猫皮毛的墨色渗化方法。(趁湿作画、墨汁多、运笔慢都可以使墨渗化。)上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.6.14辅导老师谢瑾教学内容美妙的颜色学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计1. 欣赏大师的作品:给你什么感受?请几名学生谈一谈2. 看看这些作品是怎样利用三原色创作出来的?小组研究,你们能用什么方法,用三原色创作出美丽的花纹?3. 继续做调色练习,看看还能变化出什么颜色。尝试用所调出的颜色表达感觉、心情、天气等。学生创作上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动课时计划(20122013学年度下期 )科目美术日期2013.6.21辅导老师谢瑾教学内容欣赏儿童画与漫画学生应到40活动地点美术教室实到40教学设计教学目标: 知识目标:学习儿童画这一特殊绘画语言的基础知识和基本技能。能力目标:培养学生的观察能力,想象能力和创造能力。德育目标:培养学生真、善、美的思想品德。教学过程:1通过让学生欣赏大量的儿童画资料,学会儿童画的创作方法,利用多媒体,让学生更完全地了解儿童画创作的有关知识,激发学生的创作欲望,为创作练习作铺垫学生通过欣赏多幅儿童画资料,增强了创作的信心,可任意设计一幅有意义的儿童画形象,从而达到培养学生真、善、美的思想品德的目的。上课情况记载什邡市国人小学乡村少年宫活动学期教学总结(20122013学年度下期 )科目美术任课教师谢瑾教学总结通过本学期乡村少年宫绘画的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求增加课时可以再进行学习,而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了乡村少年宫书法绘画兴趣小组活动开展的必要性,下面就这学期工作做一个总结:一、提高了学生对美术的兴趣:参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习,他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。二、绘画水平得到了提高了,丰富了美术知识:在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。三、增加了实践的机会:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论