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文档简介
温州市第七中学“励志青春和谐自然”人生远足校本课程活动方案一、活动目的丰富学生的课余文化生活,让学生爱家乡、知乡情、护生态,增强环境保护意识;增强学生身体素质,培养学生吃苦耐劳、不怕困难、勇于拼搏的精神;培养学生集体主义观念和团队精神,强化纪律观念,增强集体荣誉感。二、活动主题:励志青春和谐自然三、活动领导小组 1、组 长:方仙来2、副组长:池明亮、金 辉、何亚光、林臻宇、陈芸馨3、成员:刘春颖、周鸽聪、陈智强、吴坚、沈浩、杨洲、缪仁威、叶怀安、陈炼国、陶光胤、张维伦、沈雁、阮建斌及各班班主任四、活动工作小组及职责1、领导小组组长:方仙来;副组长:池明亮、金 辉、何亚光、林臻宇、陈芸馨职责:组长为总指挥,负责全校总体协调、行进途中的安全保卫及突发事件应急工作指导,副组长协助组长开展工作。2、前期筹备组:组长: 何亚光组员:刘春颖、沈浩负责活动地点踩点考察、制定远足路线,制定远足活动实施方案,负责有关具体事宜的安排落实,向教育主管部门申请报告,联系教育旅游社等前期工作。3、纪律督查组组长:刘春颖组员:缪仁威、阮建斌、张维伦、沈雁职责:各年级段长为本年级段活动总指挥,负责本年级的各项协调、管理和教育等职责。(服装、队伍整齐、克服困难、讲文明、讲卫生、听从指挥等方面),负责上下车顺序安排、现场指挥、座位的调整,协调并配合安保工作。4. 宣传报道组组长:陶光胤(摄影)组员:王晓东(录像)职责:负责远足途中精彩场面影像采集,文字编辑,报道先进事迹。5、后勤保障组组长:吴 坚组员:毛瑞明、毛信福、陈春艳、张漪凌、留笑莲、项险峰等职责:负责车辆安排(学生大巴,救护车,生活与收容用车);准备所需物品(校旗、纪念章、水、教师中餐等);定点管理(分发水、临时厕所、终点分发纪念章等工作)。6. 医疗救护组组长:张云飞组员:孙建平、外聘医生负责联系外聘医生、救护车辆,准备医治、抢救患病学生所需的药品和器械;负责远足途中患病学生的医治、抢救工作以及疾病预防工作。负责登记收容确实不能坚持的病情学生返校(交家长接回);7、跟班教师职责:随班全程参加远足,配合班主任,监督和管理班级远足全过程安全保卫及突发事件等应急工作。8、班主任职责: 开主题班会课,做好本班学生的动员工作,进行组织纪律性和安全教育,并把安全教育记入附件于远足活动前一天交政教处。 落实安全措施,各班应事先划分小组,每小组56人,实行组长负责制。要求各个小组至少配备一部通讯工具,并与班主任和相关教师相互交流联系号码,以便联系和管理。 随班全程参加远足。沿途做好学生的提醒、劝告和警示等教育工作,绝对禁止相互推挤、打闹,特别是在近水处,要特别提醒学生注意各安全事项。 认真做好上车前、下车后和集合时等时间段的点名,自行带好学生名单和联系号码。 如有确因体力不支或伤病原因不能前进的学生,应及时通知校医前来处理。 本次活动作为校本课程活动,要求各班要有具体的活动方案、过程记录和活动后感想和反思等资料,远足结束1周内上交政教处。班主任根据学生的参加活动情况和相关书面资料给予认定2个学分。7、随队教职员工中餐由学校提供。五、活动对象与时间8Ts临海市外国语学校-信爱勤勇Gcr临海市外国语学校-信爱勤勇1、活动对象:非毕业班全体师生(学生710人,教师66人)、学校领导、部分行政人员2、活动时间:2014年3月27日(周四)3、活动地点:泽雅水库环线六、前期准备1、旗帜: 校旗2面:插在定点,以作指引(总务准备)。 段旗4面:高一段:没有比脚更长的路;高二段:没有比人更高的峰;初一段:与伙伴共奋进;初二段:与坚强同前行(总务准备) 班旗各班1面,各班自行准备。 定点纪念章:800份(沈浩老师设计)2、班级准备: 发放致学生家长的一封信(政教处印发) 开好主题班会课,做好本班学生的动员工作,进行活动主题、目的意义、组织纪律性和安全教育。可参考户外活动安全教育要点进行教育。 学生准备:学生可自行准备遮阳帽、运动鞋,水及干粮(建议中餐只准备面包、牛奶、一份巧克力等必需品),禁止学生带其它食品和途中再次购买食品。 药品:常用药,由校医准备。 七、行进路线: 温七中泽雅水库大坝下(乘车); 远足步行路线(共20公里,40华里):泽雅水库大坝下(起点)沿瓯湖线西进(6.1km)森马万客丰瓯柑文化园(休整参观,了解温州瓯柑文化及历史演变过程、瓯柑种植资源的演变、瓯柑的药用价值等)瓯湖线环库线交叉口沿环库线东进(共3.9km)珠岩景区寂照寺(寂照寺始建于明朝,游寂照寺,感受历史文化的积淀,并在寺内稍做休整、用中餐)沿环库线北上(3.6km)小溪(休息调整,总务发水)沿石林环线南下(6.4km)至终点(校长给完成远足任务的学生发放纪念章)。泽雅水库大坝下温七中(乘车)八、学生教育1、活动主题。各班可根据本次活动主题(励志青春和谐自然)结合班级实际情况自定班级主题,如健身之行、励志之行、环保之行等,并开展相应的活动。2、组织纪律。一切行动听指挥,个人服从班级,班级服从学校。此次活动与行规竞赛挂钩,违规者(如抽烟、喝酒、不听指挥、边走边听MP3等)视情节轻重给予严肃的处理。班主任务必跟没有参加活动的学生家长联系,告知家长不允许学生自行组织外出活动。3、注意仪表。全体同学统一穿校服或班服,穿运动鞋,备雨具。严格按要求准备,在途中不得购买任何食品和物品。4、规范有序。远足途中,要有秩序的行走,不争先恐后,不随便离队,严禁单独行动。要团结互助,严禁在途中山坡上追逐打闹,开过头玩笑。5、注意安全。乘车时坐在自己的位置上,不得随意走动和站立,严禁把头和手伸到窗外(不开窗户),不得向车外扔东西,车停稳倒好后才可起立下车;沿山路行走时一律靠右行走,行走途中不得使用随身听等;要注意摄影安全,不得冒险攀爬,严禁下潭戏水;不准带危险品(如鞭炮、宠物狗等)上车;师生一律严禁携带火种(打火机、火柴等)进入林区,确保林区安全;不得私自回家或中途回家。6、讲究卫生。全体师生要践行“垃圾不落地,温州更美丽”的理念,要保持车内清洁卫生,垃圾要放在垃圾袋里,做到及时清理。凡活动的地方,离开后必须做到片纸不留。7、文明礼貌。言行要文明,要有礼貌,尊重老师和管理人员,使用文明语言。8、学分评定。根据学生的参加活动情况和相关书面资料给予认定2个学分。因病因事不能参加本次活动的同学需按学校的要求,由家长带领进行活动课程补修,同时提供影像证据供学校审核。9、活动保障。出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好。出发前吃一顿丰富而有营养的早餐,以便有充足的体力。班主任摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,并与家长取得联系。九、活动应急安全预案1、发生交通事故应急预案:发生交通事故时,由带队组长负责总协调及有关上报工作;由副组长负责报警及事故现场保护;医务人员负责临时医务救援,各带队教师负责学生的控制工作(避免学生围观、二次事故等现象的发生);后勤人员负责实施后勤保障工作。汇报有关部门汇报领导小组现场保护(副组长)组长总协调及上报发生交通事故医务救援(医务人员)副组长劝导学生(带队教师)交警未到时后勤保障(后勤人员)副组长交警处理现场处理结果122报警2、发生学生意外伤害事故应急预案:学生在游玩过程中发生摔伤、溺水等伤害事故时,由组长负责总协调及有关上报工作,副组长组织人员进行现场解救,医疗人员负责初步医疗工作,严重的由各年级段长和班主任负责送医院。带队教师及时劝导学生,把学生带离危险地点,后勤人员协助医务人员进行现场医疗救护工作。结果初步医疗(医务)副组长汇报领导小组汇报有关部门发生伤害事故组长总协调现场救援(副组长)送医院(班主任)劝导学生(带队教师)附件1 : 远足带队老师职责 班主任对本班学生远足期间的组织工作、纪律、安全等教育负总责。其他带队老师听从班主任安排,协调做好相关工作,具体职责如下:1、协助班主任作好集队和学生人数的清点工作。2、组织学生有次序地上、下车。3、在汽车行驶途中教育学生严禁将头、手伸出窗外,以免发生意外。3、外出活动时应随学生队伍一起,督促学生不得到水深的河、潭、坑边、陡坡石壁等危险的地方玩耍,拍照。4、教育学生言行文明,及时制止学生过火地玩乐及不合乎行规的言行。5、及时了解动态,解决小矛盾,发现问题应及时向远足负责人汇报。6、如果发现学生有异常现象的(如嘴唇发紫、脸色苍白等),马上采取措施就地休息,并及时报告远足、写生负责人和校医。7、倡导学生热爱大自然,进行环保旅游,留下自己的足迹,不留下污迹。附件2 :温州市第七中学远足期间突发事件处置预案为了切实保障在远足期间遇到的突发事件可能对师生所造成的安全隐患,努力将事态消除在萌芽。根据上级有关部门的要求,特制定远足、写生期间突发事件处置预案。一、工作领导小组:组 长:方仙来副组长:何亚光、池明亮、金 辉、陈芸馨成 员:刘春颖、周鸽聪、吴坚、沈浩、杨洲、陶光胤、钱康、缪仁威、叶怀安、沈雁、张云飞(校医)二、具体工作分块:1、道路交通及车辆停放工作方案:落实车辆及车辆停放场地车辆负责人:沈 浩687290)发车时间:2014年3月27日上午七点整交通车辆由教育旅游社负责提供(A类旅游车),2、交通工具故障应急工作方案:如车辆在半路发生故障,可采取两套方案,一是就近维修,要确保学生能按时到达景区或回校。如车辆在短时间难以修复,应与车辆提供单位取得联系,及时另派车辆接送。3、学生在远足时发生突发事件应急工作方案:工作具体负责人:刘春颖沈浩学生在远足来回车辆中发生突发事件时,如学生因饮食等原因发生腹痛时,应由医务人员及时救治。在医务人员难以控制病情时,需派专人送往停车当地医院或回温治疗。在景区发生突发事件时,责任人应先采取急救措施,并马上通知医务人员到场救治,同时向领导汇报情况。如病情较为严重,应马上指派专人护送至当地医院或回温救治。三、带队领导、段长与带队老师的职责:1、在远足前教育学生牢固确立“安全第一”的意识,遵守远足纪律,听从带队老师的安排和指挥。2、由领导小组确定游览时间、路线,段长带队老师要随时观察路线周围是否有容易出现的危险隐患。3、如发现学生在活动过程中发生突发事件时,段长、带队老师马上报告带队领导,带队领导负责总协调,及时上报有关领导,并组织带队老师进行现场解救,由医务人员确定初步医疗方案,另外安排小组成员负责及时劝导、疏散等工作,后勤人员协助医务人员进行现场抢救工作(附程序图)。4、带队老师要协助班主任清点本班人数,护送学生上下车并关注学生旅途行走的安全,发现问题及时向带队领导报告。5、小组成员应分工负责、明确任务、坚守职责、自始至终关注旅途情况。本着谁主管、谁负责、不服从指挥、不及时处理从而造成严重后果的,要追究相关人员的责任。副组长发生突发事件组长总协调汇报领导小组现场救援初步诊疗送医院劝导、疏散汇报有关部门通知家长及时治疗附件3 : 森马万客丰瓯柑文化园森马万客丰瓯柑文化园占地200亩,坐落于风景秀丽的天然氧吧-泽雅风景区,这里山色俊美,龙泉相伴、秀水为邻,常年云雾缭绕,是生态观光的旅游胜地。万客丰瓯柑文化园系森马集团旗下子公司-浙江森马生态农业发展有限公司为支持新农村建设,推动瓯柑产业发展,而斥资1000多万元建设的扶贫示范基地;万客丰瓯柑文化园先后被认定为“浙江省千亩瓯柑精品园”核心区、“浙江慈善造血型扶贫示范基地”和“温州市农村科普教育示范基地”。作为全国首个瓯柑文化展示中心,万客丰瓯柑文化园承担着挖掘、提炼、弘扬、传播瓯柑文化之大任,市民可在此处通过图、文、实物等形式了解到温州瓯柑的文化典故及历史演变过程、瓯柑种植资源的演变、瓯柑的药用价值等内容。万客丰瓯柑文化园还设立农耕轮作观光带,开辟开心体验农场、亲子采摘、瓯柑树认养等项目,增加休闲观光娱乐性能,成为市民观光旅游,体验农家生活,享受采摘乐趣的绝佳去处。珠岩寺 珠岩寺(又名寂照寺),始建于元代至正年间, 明代成化年间扩建成寺。现存有刻于
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