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20xx-20xx下学期德育工作总结(3900字) 20xx-20xx学年度上20xx20xx学年上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我们在校领导指导和关怀下,认真落实周校长的“开展有效”的指示,一学期来,各项工作有条不紊,现总结如下:一、所做的工作和取得的成绩(一)、扎实细致地抓好常规管理1、经过逐步完善,学部德育管理制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪容仪表、课堂纪律、课间管理、环境卫生等等。一个学期以来,我们始终以 “规范”为主题,以德育制度为依据,以 “落实”为标准,狠抓德育常规管理,成效显著。充分发挥学生会、团委会的自治作用,广泛开展自我管理、自我教育、自我服务的 “三自教育 ”。一切制度的落脚点都是将学生良好行为习惯内化成自己的自觉行动。通过不懈努力,我部学生在校内校外法纪意识进一步增强,继续保持了我部相对良好的风气,进一步促进了我部学生综合素质的提高。2、通过对班级的黑板报评比、纪律检查、安全检查、各项活动的评比,加强了对班主任的考核工作,将工作态度、工作效率与经济效益挂钩,使班主任的工作积极性得到提高,增强了工作的主动性,提高了工作效益,使的整体水平得到了提高。3、狠抓卫生工作,平时我们把卫生状况作为班级考核的一项重要内容。德育处将清洁区分配到班,采取“承包到户”的制度,充分调动班级的积极性,学生不仅按时打扫,保持清洁,而且还进行监督,清洁卫生大有改观。(二)、加强德育队伍建设,提高德育管理水平1、进一步加强队伍建设,提高德育管理水平。(1)、抓好班主任队伍建设,特别注重年轻班主任的培养。要求班主任努力学习教育理论、法规及纲要,更新教育观念,改进教育方针,树立三种意识(管理意识、服务意识、教育者意识),增强自己的事业心、责任感和使命感,始终坚信:“教育,是我所从事的神圣事业;育人,是我所承载的终身使命。要用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,无论面对什么样的学生,我都能改进他的现状,都能让他受益,都能让他成才。”(2)、学生干部队伍建设,努力提高学生干部队伍素质。通过各种形式的学习活动,努力加强对学生干部的培养、指导和管理工作,利用班委会、学生会和团支部在学习和活动中的特殊职能能调动起工作的积极性,发挥其生力军的作用。(3)、利用现有资源丰富共青团的活动。积极发展入团积极分子成为正式团员,向团组织靠拢。并且定期对入团积极分子进行培训。本学期我团支部本学期发展了144名新团员。其余的入团积极分子争取在下一学期中成为正式团员。对入团积极分子,建立考核制度,并组织集中学习团的知识,了解团史,加强修养,并定期考核。我们成立了团员义工团,而且第一次组织了到桃源居社区宣传和清洁卫生的活动。2、继续深入开展“书香校园,阳光学子”系列活动,引导学生读经典、读艺术、读礼学,读民风民俗、读大千世界,使校园充满儒雅之风,和谐之气,浩然之气。利用晨读、午读、诗文诵读时间组织学生开展诵读经典古诗文活动,通过多种形式的诵读活动,让学生在诵读中感悟人生真谛,懂得做人道理,受到美的熏陶和感染。以年级或班级为单位,结合学生的年龄特点和阅读关注点有组织地开展主题阅读活动,巩固我们过去“读书”的成果,把“读书”活动推向深入。3、抓好学生行为规范,提升清华学生良好形象。在行为规范方面,要求学生做到“四有”:“穿有样,坐有相,行有规,言有范”,“三远离”:远离网吧、远离香烟、毒品、远离不良场所。继续狠抓德育常规管理,以我部制订的一系列制度和中学学生一日常规为准绳,充分发挥部、级、班三级协调管理和行政、教师、学生干部三结合管理的作用。重点进行安全、礼仪、课间、语言的规范教育。要求学生“出言吐语勿忘语言谦礼文明,行为举止切记恶小不为”;提倡学生课间“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”;要求学生进出教师办公室必须经老师允许;特别教育孩子在社区里的文明表现,展示清华中学学生的良好形象。(三)、紧紧围绕“在清华的怀抱中健康成长”这个大主题,开展了一系列丰富多彩的德育活动。本学期,我们每月一个主题。9月:“好习惯成就好人生”;10月:“爱国情,民族魂,中华志,中国梦”;11月:“炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华”;12月:“说普通话,写规范字,读经典书,筑中国梦”;1月:“争分夺秒,迎接末考”。每一个活动我们都是有计划、有安排、有组织。本学期我们在初一举行了“好习惯成就好人生”演讲比赛,到宝安区安全教育实践基地进行了安全教育活动,在三个年级举行了班级文化建设美化检查评比;举行了三次班级黑板报评比;组织初一初二学生参观了宝安区戒毒所、举行了初一初二拔河比赛、“才艺大赛”,举行了“知我中华,爱我中华”读书知识竞赛安全专题教育及安全逃生演习。在上学期举行的读书月活动基础上,进一步开展读书活动。这些活动,我们是有计划、有组织、有安排,一方面丰富了同学们的课外生活,另一方面也起到了陶冶情操、培养品格的作用。(四)、加强宣传力度,营造学部文化氛围1、充分利用我们的现有条件,把我们的几块黑板作为学部各种信息发布的窗口,我们设有工作安排、信息通知、检查通报、表扬批评、值周值日安排等栏目,对学部的主要工作、日常检查、好人好事、不良现象等作及时的公布,让老师和学生一目了然。在学部过道处新安装了四块宣传展板,并定期更换内容。2、对学部的各项活动结果及时予以公布、通报。3、狠抓了办公室美化和班级文化建设,对班级的布置提出了明确的要求,特别是以水松板为阵地,开辟学科栏目,展示学生作品等。二、不足之处:1、三个年级都出现了一些违纪现象,如:打架、与保安发生冲突、与老师冲突、破坏公物等,说明我们任重道远,不能掉以轻心,对学生的思想教育还要抓紧、抓好。2、少数同学仍有乱丢乱扔、不注意文明礼貌的现象,文明礼貌教育需大力加强。三、今后的打算:1、养成教育不可松懈,培养学生良好的学习与生活习惯仍是德育工作重点。2、客观、公正评价班主任班级管理,充分调动各班主任的工作积极性,进一步落实日常管理。3、认真听取校领导对学部德育工作的指导意见,坚决服从学校的工作安排,认真组织学校布置的重大活动。4、充分发挥德育干部、班主任及科任老师的管理能力,深入实际,了解学生状况,遏制不良现象发生,力争让存在的不良现象减少。公立部初中德育处20xx、1、10附:本学期德育活动公立部初中德育工作小结(9月份)1、开学工作很顺利。表现在:、班主任教室环境打扫、布置很好;、学部宣传工作布置精细,有标语,有引导;、书本发放及时,让学生一来就领到新书;、班主任接待家长、学生热情、周到;、参加总校开学典礼纪律很好,秩序井然;、各班主任对学生进行了入学教育、收心教育。2、初一年级召开了全体家长会,对我们的管理理念及要求家长配合的事情做了阐述,对学生军训进行了动员。3、召开了初一年级新生入学教育暨军训动员大会。对新生步入初中“怎样做一个合格的中学生”提出了要求,并对军训事宜做了动员和安排。4、初二、初三年级分别召开了学生开学动员大会,对学生进行了收心教育和形势教育,针对本年级特点提出了要求。5、初一年级顺利完成五天军训任务,军训结营表演搞得很精彩。6、初一年级各班军训展板及时展出。7、进行了第一次黑板报检查评比,整体觉得很好。8、进行了教室美化检查评比,感觉这次布置是空前的好。9、进行了初一年级学生会干部竞选。10、召开了全体班干部会议,对他们平时的学习、行规及干部应履行的职责提出了具体要求。11、召开了全体学生会干部会议,对他们的工作提出了明确的要求。12、初一初二年级分别举行了拔河比赛。13、更换了四块宣传橱窗内容。公立部初中德育工作小结(10月份)1、初二、初三顺利组织了月考;2、初二、初三进行了月考的总结表彰;3、初一、初二组织观看了让生命充满爱的视频,效果很好;4、初三年级召开了家长会,达到了预期的目的;5、初三(8)班承担升旗任务,完成很好;6、初一年级发放了宝安区安全教育读本,组织了学习;7、三个年级方阵队参加总校运动会开幕式表演;整个开幕式我部观看秩序井然;8、召开了学部教师会,学部领导就师德师风建设、规范教学、工作作风、近期工作等问题进行了强调、要求;9、与公立小学一起组织了消防逃生演习,我部疏散速度快(2分46秒),整个组织有序,做到了严肃、认真;10、老师们完成了“三法学习测试题”,上交了师德建设征文;11、组织了三个年级全体学生“知我中华,爱我中华,兴我中华”知识竞赛,及时公布成绩,予以总结表彰;12、组织初一年级到宝安区中小学安全教育基地进行安全教育,整个组织有序,效果很好;13、组织了运动会比赛,无论是学生比赛、还是老师比赛,都尽心尽力,全力拼搏,赛出了成绩,赛出了风格。公立部初中德育工作小结(11月份)1、 组织了期中考试;2、 进行了仪容仪表检查;3、 组织初一初二年级观看了珍爱生命,远离毒品教育视频,效果很好;4、 各年级召开了期中总结表彰会;5、 分年级召开了期中质量分析会(教师);6、 初一、初二召开了家长会;7、 进行了“珍爱生命,远离毒品”黑板报检查评比;8、 初一年级举行了“好习惯成就好人生”演讲比赛;9、 初一年级成立了家长委员会。公立部初中德育工作小结(12月份)1、完成了教师体检和学生体检任务;2、组织初一、初二去宝安区戒毒所参观;3、召开了入团积极分子会议;4、举行了教师工会活动绑腿跳和定点投篮比赛;5、初一初二年级分别举行了“展我才艺,亮我风采”才艺大赛;6、组织了教师、学生一年一度的环校跑;7、举行了学生元旦入团宣誓大会;8、进行了学生成长档案袋检查;9、进行了各班期末教室财产检查;10、组织了教师元旦文艺晚会;11、进行了各班迎接末考黑板报检查;12、各班完成期末评优工作;13、召开了期末总结表彰大会。 第二篇:20xx-20xx下学期德育工作总结 2400字 20xx-20xx学年龙矿学校团委第二 本学期来,我校共青团工作在上级团市委和学校党支部的正确领导下,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为明年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团如下:一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察发展了一批新团员。 发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位,发展新团员,共发展新团员约50名。2、加强政治理论学习,努力提高团员思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。近年来,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这要求我们的工作做实、做细,实行分层管理、分级管理。针对这种情况,我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作,实行年级委员负责制,负责各个级的团支部具体工作,各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同,独立开展各类型的团主题活动。经过努力,团工作有了明显的突破,使团工作变得更加灵活,分工明确、组织方便、管理加强,兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理,也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。3、健全团委的规章制度。设立团支部工作计划,明确团委委员、支部委员的工作职责、内容与范围,健全支部常规工作,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。4、指导团委会、学生会顺利地完成了换届工作,由于初三学生毕业,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行团委会、学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的工作中来,为学生会补充了大量新鲜血液,团委会、学生会组织充满活力。九月底,我校新一届团委会、学生会正式成立。一批高素质的学生干部队伍,在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。 为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。1、重视升旗仪式。对主持升旗仪式的学生及升旗手进行训练,规范国旗下讲话内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情和行为习惯的养成。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,全校师生能自觉、积极参与到这项活动中来。2、以节日为契机,组织了“浓情九月、感谢师恩”、 “学雷锋活动”、等主题团会。三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力1、配合学生科做好值周生检查工作。为了贯彻中学生日常行为规范,强化养成教育,学生会制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团委配合学生会共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。2、组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,参加学校的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。3、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。4、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径,倡导全校师生做文明人。对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。六、工作存在的问题团员学生接受学

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