高塘乡学校六一儿童节串词.doc

高塘乡学校六一儿童节串词开场白 骆：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众， 戴：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐， 张：各位现场的小朋友们 合：大家好！ 张：弹去五月的风尘，迎来六月的时光 戴：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋 骆：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡 张：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光 戴：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向所有的小朋友们表示节日的问候和祝贺! 骆：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。 戴：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！ 骆：本次活动是由“高塘乡学校”主办，我们希望小朋友们节日快乐! 希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。 张：我谨代表高塘学校全体师生再次感谢天籁集团林总、德安县个体私营经济协会李会长对本次活动的倾情赞助！张：感谢高塘乡政府黄乡长、李乡长等领导的大力支持！骆：同时感谢各位家长百忙之中来参加本次活动！戴：感谢本次六一汇演所有幕后工作人员的辛苦付出！张：现在，我正式宣布，高塘乡学校“庆六一”文艺汇演现在开始。结束语（张）六一的歌声这样的动听。 （戴）六一的舞蹈这样的优美。 （骆）六一的集会这样的欢腾！ （合）今天，我们用自己的方式表达内心的喜悦！ （张）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 （戴）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 （骆）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！ （合）我们的明天一定会更好！ （张）现在我宣布高塘乡学校庆“六一”文艺汇演 （合）到此结束！谢谢大家！ 节目串词1. 爱我你就抱抱我歌曲张：世界上最温暖的是什么？戴：最温暖的是火炉，是衣服。张：要我说最温暖的莫过于一个充满着爱的拥抱戴：下面请欣赏一年级小朋友带来的歌曲表演爱我你就抱抱我，表演者王修鑫、胡迪雯 等 ，掌声欢迎！2. 嘻唰唰舞蹈 三年级 张：我家小侄子特别不爱说话，但有一点，听到歌曲就要跳舞，这不，前两天在家里放了首大张伟的歌，他嗨到不行了。今天三年级的小朋友也要把这首歌曲带给大家，话说回来，这首歌确实不错！请欣赏三年级小朋友带来的舞蹈嘻唰唰。3. 二年级小螺号歌曲骆：一年级的小朋友表演的真好，别看他们小，可是个个机灵。 戴：松软的沙滩, 辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏二年级的小朋友带来的歌曲小螺号，表演者刘紫薇、余家俊等， 掌声有请！4. 小苹果舞蹈 四年级戴：不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。 骆：最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳，没错,就是筷子兄弟的小苹果 戴：下面请欣赏四年级孙岚、万子嘉等小朋友的舞蹈小苹果，掌声有请！5. 虫儿飞歌舞 一年级戴：下面的这首歌是一部动画片的主题曲，讲的是一个哥哥陪伴妹妹成长的故事，其中最让我感动的是里面的一句歌词“一双又一对才美”，这一句话告诉我们成长的路上有了陪伴才更加幸福！骆：在我们的成长成长过程中，父母、老师、同学们一直陪伴我们在我们身边。下面请一年级小朋友们为我们带来精彩的歌舞表演虫儿飞，表演者：康王伊岚、丁凤等。掌声欢迎！6. 上课请听话小品 五年级张：同学们，刚刚的节目精彩吗？中国有一句古话叫“台上一分钟，台下十年功”这台上几分钟的精彩凝聚了他们多少的心血与汗水呀！戴：说到这里，我想到今天我们虽然很开心，但是亲爱的老师们今天可是着实辛苦了！张：对呀，所以呀，我们在老师的课堂上更应该认真的听课.戴：我见过这么一群让老师头痛的同学们，他们的表现真是让人“叹为观止”呀！张：让我们来看看他们的课堂吧！ 张：同学们，这样的课堂真的好吗？戴：不好，如果这样，老师每天的工作量有多大呀，他们的辛苦远远比我们想象的大很多！张：所以，在课堂上，我们应该认真听讲，文明礼貌，千万不能学他们. 7. 我骄傲我是中国人诗朗诵 四年级张：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。骆：这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到两位小朋友的铮铮铁骨，浩然正气。张：请欣赏配乐诗朗诵我骄傲，我是中国人。表演者：罗紫嫣、王召等。8. 弄巧成拙相声 四年级张：你瞧，他们表演的真好，充分展示了中华儿女的文韬舞略呀！ 戴：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？ 张：可你知道吗，生活中有的同学还不会说话呢！ 戴：不会说话？ 张：是呀，他们说的话.ei 说曹操，曹操就到了不是，你看9. 着魔歌曲 五年级戴：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我们学会使用文明用语，去温暖身边的每一个人。戴：你最近学习怎么样？ 骆：还行。 骆：我对它已经着魔了！ 戴：为什么？ 骆：一看到它我就有不良反应！ 戴：啊？ 骆：我们班也有几位同学也着了魔呢！让我们看看这位同学是怎么着魔的吧。 戴：请欣赏歌曲着魔，表演者李俊、孙康等。 10. 爸爸妈妈听我说舞蹈 二年级戴：妈妈把我比作鲜花，在太阳下，鲜花才会绽开笑脸；骆：爸爸把我比作小船，在海洋中，小船才能乘风破浪；戴：我们深知自己是祖国的未来，民族的希望；骆：可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说.戴：请欣赏二年级的小朋友们给我们带来的舞蹈表演爸爸妈妈听我说，表演者邬晓玉、丁司晨等， 掌声欢迎！11. 国学经典诵读与合唱串烧 六年级张：经典传承文化，雅言浸润人生戴：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今张：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫戴：字字珠玑，篇篇锦绣， 是孔夫子的超然情怀张：接下来请欣赏六年级的同学们带来的国学经典诵读与合唱串烧，表演者孙晓、丁美娟等 ， 掌声欢迎！12. 留守的孩子歌曲 三年级张：在我们身边有这样一个人群：他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；戴：他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬张：他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。 下面请欣赏三年级陈智成、汤佳玉等同学带来的歌曲留守的孩子13. 左手右手歌曲戴：左手代表着方向，它不会向困难低头；骆：右手代表着希望，它不会向挫折发愁。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。戴：下面，请欣赏舞蹈左手右手。表演者：丁姚、 王思思等，掌声欢迎14. 啦啦操舞蹈 五年级 骆：萍姐姐，你喜欢什么舞蹈呢？ 戴：我喜欢民族舞，优美动人。你呢？你喜欢什么舞蹈呢？ 骆：我喜欢动感点的，比如像啦啦操，充满着青春与活力；骆：咦， 你听.什么声音？戴：没