伊索寓言阅读练习题及答案.docx

伊索寓言阅读题一、填空题（20分） 1.伊索寓言是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊 (国家) 的伊索（作者）所写，他与莱辛、拉封丹、 克雷洛夫并称为“世界四大寓言家”。2.伊索寓言大部分是动物故事，少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。3.伊索寓言原书名为埃索波斯故事集成，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。4.朋友与熊讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。5.同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：机智的狐狸中，狐狸是机智的；乌鸦和狐狸中，狐狸又是狡猾的。6.知恩图报是中华民族的传统美德，伊索寓言中也有很多动物报恩的故事，比如：蚂蚁报恩、狮子和老鼠等。7.报恩的老鼠这个故事告诉我们时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。8.龟兔赛跑告诉我们一个道理，虚心使人进步，骄傲使人落后。9.狼来了告诉我们一贯说谎的人，即使说了真话，也没有人会相信。10.猫和鼠这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。11伊索寓言是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲动物故事。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。12寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人 等表现手法。13.伊索寓言是世界上最古老的一部寓言故事集 ，相传为公元前六世纪古希腊 (国家) 的 伊索（作者）所写。13伊索寓言大部分是动物寓言，少部分以神或人 为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。14. 伊索寓言的动物寓言部分，广泛采用拟人 手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 15.狐狸和葡萄是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。16.掉在井里的狐狸和公山羊是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。17. 蝉和狐狸告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。18、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。19、农夫和蛇的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。20、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。21、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。22、蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑吹牛说大话_。23、骆驼与宙斯批评贪得无厌。24、蚂蚁与蝉讽刺好逸恶劳。25伊索寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。26. 伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。27. 作为古人智慧的结晶，伊索寓言包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如狼和小羊猫和鸡就以以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；赫剌克勒斯和财神则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如农夫和蛇的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。28、狐狸与葡萄寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。29. 伊索寓言大部分是以动物为寓言，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。30狼和小羊的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；龟兔赛跑的故事说明了奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者；蚂蚁和蝉讽刺好逸恶劳；狐狸和葡萄讽刺找借口自我辩解；两只口袋讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点。二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）1.狐狸和葡萄中狐狸没吃葡萄是因为（B）A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2.狼与鹭鸶中狼不小心吞了（A）A骨头B鸡蛋C栗子3.寡妇与母鸡中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（C）个蛋？A一个B两个C一个都没有4.农夫和蛇中蛇醒后（A）A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫5.苍蝇与蜜中苍蝇吃了蜜后（B）A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了6.狮子与报恩中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B）A吃了B放了C杀死7.龟兔赛跑中（A）A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手8.开玩笑的牧羊人中牧羊人（C）次喊救命A一次B两次C三次9.驴子与蝉中蝉让驴子吃（A）A露水B草C蜜10.口渴的乌鸦中乌鸦用（A）喝到水A石头B橡皮C泥土11.断尾的狐狸中狐狸被（C）弄断了尾巴A刀B剑C捕兽夹12.渔夫与小梭鱼中渔夫捉到小梭鱼后（A）A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大13.宙斯与众神中宙斯创造了（A）A牛B人C房子14.宙斯与众神中普罗米修斯创造了（B）?A牛B人C房子15.宙斯与众神中雅典娜创造了（C）A牛B人C房子16.樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯第一次捞到了（A）A金斧B银斧C普通斧17.樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯第二次捞到了（B） A金斧B银斧C普通斧18.樵夫与赫尔墨斯中赫尔墨斯第三次捞到了（C） A金斧B银斧C普通斧19.山羊与牧羊人中牧羊人打到了山羊的（C）A脚B身子C角20.驴子与农夫中驴子第一次在（A）那里干活A农夫B陶工C皮匠21.驴子与农夫中驴子第二次在（B）那里干活A农夫B陶工C皮匠22.驴子与农夫中驴子第三次在（C）那里干活A农夫B陶工C皮匠23.猫和生病的鸡中猫装扮成（B）去看望鸡A工匠B医生C建筑工人24.父亲与女儿中第一个女儿嫁给了（A）A菜农B陶工C建筑工人25.父亲与女儿中第二个女儿嫁给了（B）A菜农B陶工C医生26.父亲与女儿中第一个女儿需要（A）A太阳B下雨C月亮27.父亲与女儿中第二个女儿需要（B）A太阳B下雨C雨露28.马与驴子中驴子起初认为马（A）A幸福B可怜C悲哀29.马与驴子中驴子后来认为马（B）A幸福B可怜C悲哀30.铁匠与小狗中小狗在主人（A）时睡觉A打铁B吃饭C睡觉31.运盐的驴子中驴子第一次运的是（B）A 盐B棉花C时间32.运盐的驴子中驴子第二次运的是（A）A棉花 B 水泥C米33.吹牛的运动员中运动员吹牛在（C）跳远A中国B日本C罗德岛34.鹿与洞里的狮子中鹿被（A）追捕A猎人B老虎C狼35.泉边的鹿与狮子中鹿被（C）所救A猎人B双角C腿36.泉边的鹿与狮子中鹿被（B）所害A猎人B双角C腿37.狐狸和猴子争论家事中猴子路过（B）A树林B墓地C野外38.农夫与幸运女神中农夫发现了（A）A金子B银子C铜板39.农夫与幸运女神中（B）给了农夫三个愿望A幸运女神B土地女神C自由女神40.宙斯与阿波罗中阿波罗射的箭有（C）远A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨41.宙斯与蛇中蛇送给了宙斯（A）礼物A玫瑰花B百合花C牵牛花42.赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第一次用（A）治理苹果A脚B大木棒C铁锤43.赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第二次用（B）治理苹果A脚B大木棒C铁锤44.蛇与鹰中（B）救了鹰A蛇B农夫C狐狸45.狐狸和狮子中狐狸第一次看见狮子时（A）A非常害怕B喜欢C不害怕46.狐狸和狮子中狐狸第二次看见狮子（B）了A 喜欢B非常害怕C不害怕47.狐狸和狮子中狐狸第三次看见狮子（C）了A喜欢B很害怕C不害怕48.蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（A）A歌声B羽毛C四肢49.蝉与狐狸中蝉（B）A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔50.蚊子与狮子中蚊子被（C）所害A狮子B老虎C蜘蛛51.用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓意，恰当的一个是( A )。 A.骄兵必败 B.夸夸其谈 C.纸上谈兵 D.自鸣得意52.行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还应该懂得什么。（ C ） A感恩别人 B伤害别人 C贬低别人 D.讨好别人53.北风与（ D ）比赛看谁先脱下行人的衣服。A.春风 B.东风 C.南风 D.太阳54.在公鸡与珠宝中，公鸡宁愿要什么？（ B ） A.羽毛 B.麦粒 C.房子 D.大米55.金蛋和老太婆说明人们应该满足于 ，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（ B ） A虚幻的世界 B现有的东西 C不存在的东西 D.看不见的东西56.兔与青蛙是说不幸的人会以 。（ A ） A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲伤 C死亡为解脱 D.幸福来聊以自慰57.挤牛奶的姑娘是说， 不会给自己带来任何实惠。（ C ） A胡思乱想 B欺骗别人 C想入非非 D.欺骗自己58.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ A ） A.两只口袋 B.农夫和蛇 C.蚯蚓和狐狸 D.老鹰和乌龟59.牛与屠夫说明我们看待问题时，_。只从表面上、枝节上加以治理，不从根本上解决问题，终究无济于事。 （ A ） A.透过问题的表象看本质 B.眼见为实 C.听从专家的意见 D.固执己见60.狮子和他的三个顾问中，_ C _没有被狮子吃掉。 A.羊 B.狼 C.狐狸 D.老虎61.在断尾巴的狐狸中，狐狸叫伙伴们干了什么事？（ B ） A.搬家 B.把尾巴弄掉 C.不要外出 D.躲起来62.房顶上的狗告诉我们（ A ）A.遇到难题或挫折时，要总结经验教训，积极应对。B.人无远虑，必有近忧。 C.善有善报，恶有恶报。 D.知恩图报 才能立足63.在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做的？（ D ） A.逃跑 B.跟熊斗 C.跟旅客斗 D. 装死64.伊索寓言是谁写的？（ A ）A.【古希腊】伊索 B.【法国】卢梭 C.【古埃及】拉封丹 D. 【意大利】亚米契斯65. 农夫与争吵的儿子中，农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵，农夫用一个方法告诉他们，团结就是力量，这个方法是（ A ）。A.折木条 B.折筷子 C.拾柴火 D.观察蚂蚁搬大青虫66. 农夫与蛇中的蛇醒后（ D ）。A. 农夫把蛇杀死了 B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇 D. 把农夫咬死了67. 白牛、黄牛和黑牛中（ B ）挑拨了三头牛的关系，使它们打起架来！A.大象 B.狮子 C.老虎 D.豹子68. 泉边的鹿中的鹿本可以逃脱狮子口中，但却被自己信赖和宠爱的（ B ）给断送了生命。A.腿 B.角 C.身体 D.脚69. 蜘蛛的高升一文中的蜘蛛藏在（ A ）的尾巴里到树枝上的。A.雄鹰 B.天鹅 C.乌鸦 D.燕子70. 贼和看家狗这个故事，告诉我们什么道理（ B ）。A.患难见真情 B.要忠于职守抵制诱惑C.不要抱怨生活 D.看家狗有时候不可信71.中国的先秦寓言相对与伊索寓言更加（ B ）。A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩 72生金蛋的鹅说明人们应该满足于 ，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（ B ） A虚幻的世界 B现有的东西 C不存在的东西73兔与青蛙是说不幸的人会以 。（ A ） A更大不幸的人聊以自慰 B自己的不幸而悲伤 C死亡为解脱74樵夫与赫耳墨斯说明诚实人会得到人们 ，狡诈的人必遭到人们 。（ A ） A帮助、唾弃 B唾弃、帮助 C赞美、唾弃三、判断题（结合阅读内容，对的打“”，错的打“”）1.伪装的猫中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。（ ） 2.农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（ ） 3. 伊索寓言的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。 （ ）4.号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。 （ ）5. 狮子、狼和狐狸一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。（ ）6. 天文学家中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。 （ ）7. 两个士兵和强盗故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。 （ ）8. 狐狸和豹中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。 （ ）9. 蝙蝠和黄鼠狼中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。 （ ）10. 狐狸和猴子争论家世中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。（ ）11伊索寓言是古埃及民间流传的讽喻故事。 ( )12伊索寓言全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（ ）13农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（ ）14伊索寓言的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。 （ ）15伊索寓言文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中龟兔赛跑牧童和狼守株待兔狼和小羊等已成为全世界家喻户晓的故事。（ ）16号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。 （ ）17白松与荆棘是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。（ ）18驴子和农夫说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。（ ）19赫耳墨斯与手艺人中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（ ） 20伊索寓言还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸讽刺好逸恶劳的人，蚂蚁与蝉嘲笑吹牛皮说大话的人。 （ ）四、简答题。（10分）1.回忆鹰与乌鸦的故事，思考下列问题：（1） 乌鸦在抓小羊的时候，发生了什么意外？答：它的爪子被卷曲的羊毛缠住了。（2） 你觉得，乌鸦为什么不能像鹰那样搏击长空，抓住小羊？答：因为它盲目模仿别人，不自量力。2伊索寓言作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？答：寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产3伊索寓言在寓言结构上有什么特点？答：伊索寓言这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。4伊索寓言在艺术上的特点是什么？答：文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。5、你知道伊索寓言里的有趣的故事吗？请写出三个以上。答：龟兔赛跑奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者农夫和蛇即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变狼和小羊说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的6、下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自课外必读名著伊索寓言冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”这则故事告诉人们：（1）：对坏人千万不能心慈手软。（2）不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。（3）对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。（答对一点就可以）7、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？野猪，马与猎人从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具答：道理是这则寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。（写出基本意思即可）8、读下面一段文字，回答问题。狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事告诉我们一个什么道理？答：贪得无厌的结果是什么也得不到9、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？蚂蚁与屎壳郎夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜