高校教师个人培养计划.doc

高校教师个人培养计划 高校教师个人培养计划高校教师个人培养计划高校教师个人发展计划教师个人发展规划新世纪的教师，应具有高尚的师德，扎实的专业知识和良好的心理素质，具有精湛的教学技艺，能够掌握和运用教育科研前沿成果，创造性地从事教育教学工作。 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 XX年7月，脚我来到了*学院，开已始把自己融入梦寐以求讫的教育行业。 在教学方挽面，面对教学任务我毫缨不怠慢，对每一节课都襟精心准备、全力以赴，没以饱满的热情全身心投旺入工作，潜心钻研，勇昧于创新，不断进取。 一遭年来，我先后担任英语彰专业本专科英语语音用、英语阅读，和铸应用技术学院英语商贸副专业商务英语阅读贺等课程的教学。 由于经峪验尚浅，我利用课余时炔间不断学习，刻苦钻研合，通过长期随堂听课虚竟心向前辈请教，并认真痞反思比较，努力改进自戍己的教学。 除此之外，芭作为高校教师，我十分耳注重用先进的文化教育男理念引导学生，注重教伐书育人，树立为人师表央的良好形象。 然而死，教书育人必须以自身侍地发展作为前提。 我相达信有眼界才会有境界，蹦有思路才会有出路，在例认真学习了学校发展规蔷划和各部门工作目标后肛，针对自己的特点和不驳足制定个人五年发展计溃划如下第一，思利想方面。 作为一名青年嘲教师，首先要坚持学习磨党的理论知识，牢牢把椭握党员标准，严于律己诱，继续忠诚于党的教育歌事业，具有高度的责任副感，服从工作安排，积粒极争取成为中国共产党邮的一员。 除此之外，在殖未来工作中，努力贯彻茄执行党的教育方针政策勇，全心全意为学生服务指，遵纪守法弘扬社会主搂义道德风尚，创造一流帜工作业绩，以实际行动窑展现一名青年教师的风袒采。 教师职业作为一种侄以人育人的职业，对其土劳动质量提出的要求是跨很高的、无止境的，所渡以，作为一名教师，我酶时刻告诫自己要追求卓怒越，崇尚一流，拒绝平储庸，注重自身创新精神案与实践能力、情感、态咏度与价值观的发展,使艘自己真正成长为不辱使呐命感、历史责任感的优疫秀教师，把自己的全部殊知识、才华和爱心奉献演给学生、奉献给教育事笼业。 第二，教学方修面。 作为一名高校英语淤教师，首要任务是要教瘤好书，我认为要保证这蹿一点，应该从以下几个镭方面来努力。 【高校教瓦师个人培养计划】 1、议专业水平的提高。 学习姆教育理论，在理性认识矗中丰富自我。 认真静学习领会新课程，掌握裴自己所任学科的专业特比点，善于思考，养成多哩思多想多写的习惯，做磨的最优化要落实到学的泅最优化，形成自己的教熏学风格。 认真阅读课硅程教学大纲等有关资抑料，钻研新教材，新课晨标，研究教法，体会新边课程的性质、价值、理哲念，提高自己的业务能陈力。 专业素质的提盾高，在汲纳中充实自我贸。 【高校教师个人培养估计划】在其他老师优的帮助和指导下，坚持策教学相长，获得自我发涟展。 勤听课，通过课堂疫听课，与授课者进行交楔流与沟通；勤质疑，勇煽于提出自己的问题或不址同观点，在共同探索中窝达到共同进步；从中得蚀到真切的感受，不断完饺善自我，促进个人专业杏知识的提升，让自己不甲断成长。 2、日常教学治常规的扎实与提升。 战精心备课；细心批改婴每一本作业，杜绝错批逮、漏批现象，探索趣味绚性作业，创新性作业。 旭要求批语的书写要认真肾、规范，要及时做好批添改记录。 认真准备教案坚、课件，不迟到、不坐旺着讲课、不提早下课、舟不拖堂、不挖苦讽刺学万生等；尤其要多关注基娠础较差的学生，帮助促衙进后进生各方面能力的结提高。 【高校教师个人很培养计划】 3、勤于反驼思，完善自我。 学婴会思考教育问题，积极隧把先进的教育理念转化宰为教师的行为等，从反推思中提升教学研究水平芭。 每节课后，把自己在罗教学实践中发现的问题莎和有价值的东西赶快记壤下来，享受成功，弥补杂不足。 在总结经验中完床善自我。 4、利用信息僳技术手段辅助教学。 脏充分利用网络优势，论学习教育教学方面的新狙思想，掌握新方式，运蛤用新理论，提高教学效呈果。 利用课余时间向电咒脑能手学习，提高自己瓜的计算机水平。 5、勇忠于创新，全面发展。 雅根据社会的变化与教实育改革的发展，及时发雪现和改正自己的不足，傻调整自己的知识结构与炮能力结构，以自己的发忆展促进社会的发展、学疲校的发展。 养成善于学熏习、乐于学习、主动学重习的习惯，为自己营造嗣一个学习的心境，认真泛学习学科专业知识及系瓤统的教育理论知识，广招泛阅读教育教学的报刊宜、杂志及专著，提升对蚌新课改理念的认识。 使狸自己具有综合的科学文峰化素质，掌握多层交、吊多元化的知识结构，使契自己能科学、系统的驾发驭教学内容成为一个具表有多元化知识结构的人裕。 同时在教学过程中实擎现教学研一体垒化，理会生活化、情境嗅化课堂教学的精髓。 工屿作中要善于积累，勤于察思考，做到教学中既有裕理论依据，又有实践创闯新，使自己的教育教学旱水平上一个新的台阶。 框第三，科研方面。 背科学研究是高等学校教亮师工作的重要组成部分哉。 教学需要科研作为基困础，作为引导，而有了戮科学的研究，教学质量淫才能得到有力的保证。 囊无疑，科研对提升教师映的综合素质是非常有利使的。 作为本科毕业生，贵现阶段在科研方面，我酵是一个新手，基础相对旭薄弱，但我有信心做得收更好。 在接下来的五年困里，我将把教学作为一貌个大的研究方向，结合量英语技能和文化的相关搬内容逐步形成自己稳定人的研究兴趣和方向，以金教学实践为基础，以科政学理论为依托，争取在梭五年之内发表相关文章某数篇，提高自己的科研钝水平。 在今后的工驯作中我会严格要求自己匠，我将继续带着我的激锹情教育教学，在实践中毅摸索，在实践中成长，秒在实践中创新。 不断完憎善自己，发展自己。 乾高校教师个人培养计吓划高校教师个人发展檀规划我的个人发展规划隆时光飞逝，日月如呐梭，即将拿起教鞭的我联，面对的不仅是学生求眩知的目光更是家长殷切肚的期望，心中不免激动税而紧张。 一方面，我很澈庆幸自己能够从事这样渭一份有意义的工作，另虐一方面也感到自己肩头厚的责任之重。 在今后的兽工作中，相信会遇上各漂种各样的困难，但是我挥会通过不断的学习、积评累经验、克服困难，决抉心在教育这个领域干出娄一番事业。 所以，在进湍入这个行业之前，我为荫自己定下这样一个个人贩发展规划。 一、优势分蛮析作为八零后的新危教师，我面对的是一批孽九零后的高一新生，年章龄上的差距不是很大，服因此在对事物的认同和牢感知上存在着很多的共难同点。 换言之，年轻让弓我能让我更好地理解学祸生，了解学生并且走近涎学生。 其次，刚刚走出憎大学校园的我对很多事厌物具有独特的见解，所挖以对于一些新的教育理扎念接受起来也比较快，踢相信这个特点对我今后甲的学习和积累是具有极肖大帮助的。 最后一点是率，我计算机的运用能力儡强，在课上更多地会利腮用多媒体，ppt等教柱学手段进行教学。 相信练以上这些优势都是新教式师共有的特点，当然仅齐靠这些优势完成今后的变教学工作是远远不够的屯，因为我的身上还存在雨着许多弱点。 二、弱势痛分析通过上个学期钩在学校两个多月的见习益，我发现了一些自己身搅上不足的地方。 首先，腊由于大学四年的学习，蝇我对高中教学模式的见默解难免受到大学模式的讹影响。 比如说，大学阶滚段教师的职责是教课传萤授知识，而高中阶段教褂师要更多地关注学生接贮受知识的能力，毕竟他庐们的学习吸收知识的能躺力还没有达到大学生的阳水平。 所以我要尽快地恃克服这种教学模式的影稼响。 其次，作为新教师级，我缺乏教学经验，其徽中包括如何处理课堂上携的突发事件，如何正确隅处理师生关系和如何提杯高教学质量水平。 举例亏来说，即使自己课前认妖真准备好上课的内容，僻面对课堂上突发的事件糯，我还是会有些不知所俱措，甚至会打乱原先的宅上课节奏。 最后要指出颤的一点是，年轻既是我霄的优势，同时也会成为郑我的弱势。 其中最重要由的是，年轻的我在一定颗程度上可能会难以取得格学生家长的认可，毕竟谢刚刚踏出大学校门的我曙还透着点学生气，需要乳经过一段时间的历练才巴能真正成熟稳健起来。 汰总之，在即将踏上三尺痈讲台之际，我必须要认倪清自己身上的缺点和不沸足，争取在今后的工作摇中努力改进。 三、个人裤目标认识了自己的疙优势和弱点之后，我为迟自己今后一年的见习期咎制订了以计划，决心一斩年之内站稳脚跟，最终助成长为一名合格的人民归教师。 1加强专蕴业知识的学习积累，提圭升教师素养。 2夜学习教学的艺术，提高艺日常教学水平和质量。 粗3关心关爱学生，增意强师生关系。 4锌通过努力，最终成为一舔名合格的一线的高校英洒语教师。 四、任务与措烟施第一阶段目标转变若角色，确立目标措若施1.短时间内，完时成从学生到教师的角色忧转变2.拜师学艺，积讫极听课、学习老教师的脾经验3.明确第一年的于发展目标，树立主人翁弛精神4.积极参与新教悯师培训计划和学校各类拐活动第二阶段目标注乞重发展，积极进步措施漓1.继续参与专业学板习和技能培养2.摧积极学习理论，并且结迂合实践提高教学水平拯3.向师傅学习的同胺时不忘探讨研究，并形碟成一定特色的教学风格凶。 4.不断内化涵养，时提高自身素质第三阶段仲目标完善自我，有效心教学措施1.坚持教叙学反思，积累教学经验羞2.尝试将教学实褥践提升到理论层面，提宣高理论水平3.深入学帜生心理，提高教学效率奠本着这样的目标，诊我将满怀信心迎接一切娄挑战和困难。 相信在中难学我会展开全新的人生濒篇章，收获难忘的人生绽经历。 高校教师个躁人培养计划XX阳光谬学校教师培训工作计划及阳光学校教师培训伙工作计划 一、指导思想眶认真贯彻落实教育殴部中小学教师继续教城育规定、基础教育鹤课程改革纲要的精神钒，按照县教育局的统一癌要求，积极探索以学校汾为主要培训基地、校长叔为培训第一责任人的校慧本培训模式，充分发挥因本校的培训功能和优势光，实现培训内容、培训肠模式的校本化，促进教揖师专业成长和生命活力貌，努力营造教师终身教掇育和可持续发展的良好坝格局。 二、培训目标找 1、建立主动参与、垒开放高效、满足教师自有主性选择学习需要的教找师培训体系，使我校的腹校本培训逐步科学化、钠规范化、系列化。 焰 2、更新教育观念，努搁力建设一支师德高尚、遗业务精良、结构合理、釉充满活力、具有科研能战力和创新精神的学习型崖教师队伍，培养一批在硼课程改革的理论与实践丈上有一定教科研能力的哟研究型教师。 三、培训颁对象所有在职教师驾均需参加培训和考核，营提倡、鼓励50岁以上拟的教师参加。 四、培训茸学时学年总培训学时不证少于80学时。 五、培帧训内容 1、师德培训劳以邓小平“三个面向乞”教育思想为指导，以孝“三爱”教育为主线，吟对教师进行政治思想教爽育、心理健康教育、法摈制教育和职业道德教育莹，使教师树立正确的世茵界观、人生观、价值观角和教师职业观，提高思到想道德修养及心理素质贮。 建立新型的师生关系狠，强化教师自身修养，职塑造良好的教师形象。 甄以优秀校长和优秀教师买事迹为主，同时结合优整秀教师的事迹作为活教厘材，进行学习和反思，藩提高教师爱岗敬来、乐嗽于奉献的精神品质。 2衷、现代教育理论培训列认真学习教育理论，站结合新课程改革的指导样思想、改革目标及相关搓政策等。 重点以教研组熄为单位，以课程改革为匝核心内容，以特殊教棱育课程改革纲要、亲学科课程标准的学习耿和对新课程改革教学中喜问题的研究为主要内容淖，搜集、相关课改讲信息，组织学习、研讨莫交流，使理论与教学实行际相结合，促进教师将静先进的理念内化为教学庭行为，促进教师在教学痢实践中研究掌握实施新舷课程的有效教学方法和唆手段。 3、教育教学技冤能培训在全体教师携中开展现代教学技能的笋培训，包括个案研究的拣能力、教学设计的能力僵、科学运用教学评价的统能力、师生沟通的能力葛、问题反思与问题解决政能力等培训。 特别是任认教三年内的新教师，要虐加大培训的力度。 4、败校本培训教材知逐识培训教材知识过关蜕训练内容为目前学校正沧在使用的学科教材，其泰中小学低段为一年级、妖高段为四年级、初中学养段为七年级各学科教材涉。 做课后题a、缨每位代课教师应在进行啃上课前将所有的课后题愤练习一遍。 b、完成基嚷础年级课后练习题。 谩画教材知识结构图月a、教师们在进行新课燕前应将教材熟读于心，高画教材结构图，了解教啃材的重难点，能够在课怔堂上做到有的放矢。 b晴、画出基础年级课后练厅习题。 错题积累获各任课教师把所带年级奢学生容易出错的题目进凑行记录，能够在新一轮拐的教学中做到提前讲解噎，避免学生再次出错。 蔑教法培训学校将捌以课堂教学为基础，围簇绕“教学能手展示篷教学新手汇报全体日教师赛教”的步骤，全琳面对学校一线教师进行愉教法培训。 基本功培枪训智障学生管理知识侄培训通过启智教研笨组组长进行每周一次的粒知识讲座，全面提高启亥智教师对于智障学生管丢理教育的水平。 手语妄训练继续加强听障奉教师的手语水平，延续雇上学年每周手语练习过掩关考核的做法，再指定稳两位手语水平高的教师软进行每周一次的手语讲跳座，每学期安排一次手委语大赛，通过教、学、痔练、赛等一系列的活动案，使我校听障教师的手单语水平再上一个新台阶殊。 “三字两画一机”鼠培训继续落实全体糙教师的“三字两画一机级”的培训，坚持每天中书午保证培训时间一小时炼，每周培训五天。 学期忧底每位教师要完成毛笔稳字作业两本、钢笔字作肃业一本、简笔画作业一劳本的作业量。 本学期结骑束，力争2/3教师都砧能取得四个计算机模块般证书。 开展生活技能釜展示活动继续积极诲开展以生活为核心的技雄能教学，如开设生活语炙文、生活数学、生活适枉应等生活化课程。 继续娟开展“我有一双勤劳的峪手”等生活技能教学和时活动，让学生在校学会艾自理生活，学习掌握一瑚定的技能，养成健康、厉积极、向上的心态，形篡成良好的习惯。 我们还明将采取“一月一个主题贷，一月一次展示”的活仑动形式，开展生活技能毙展示活动，通过一个月膘的训练使学生学会一项粕生活技能，然后在月末叫举办的“我有一双勤劳暂的手”展示活动中进行些现场展示。 教师根据学涂生残疾程度的轻重和个杉别化教育计划中的目标性评定该生生活技能的等颐级，登记并存入个人档概案袋。 六、工作安排拾九月份 1、教学能手侧示范课。 2、“三字两胖画一机”培训启动。 3跋、启智生生活技能展示弛。 十月份l、新任教匀师汇报课。 2、“轻负乘高效”教学赛讲 3、手絮语训练 4、启智生生活蘑技能展示。 十一月份源l、师德培训学疥习小学教师职业道德规耍范，并撰写体会文章，恐组织交流。 2、智障学犊生管理知识培训。 3、信启智生生活技能展示。 持 4、手语训练十二月份娠 1、教师手语汇报展醚示。 2、组织教师沂观摩拔尖人才展示课，芋并撰写听后反思。 3、锗启智生生活技能展示。 顷一月份 1、教师教学伤设计评比。 2、启智生萨生活技能考评。 3、资占料。 三月份 1、侦教学能手示范课。 2、益“三字两画一机”培训掠启动。 3、启智生生活秸技能展示。 四月份1讯、“轻负高效”教学赛剪讲 2、手语训练 3、启贯智生生活技能展示。 五感月份l、师德培漱训学习小学教师职业曙道德规范，并撰写体会颐文章，组织交流。 2、鳖智障学生管理知识培训邱。 3、启智生生活技能估展示。 4、手语训练六汹月份 1、教师手语汇宦报展示。 2、组织札教师观摩拔尖人才展示纤课，并撰写听后反思。 寻 3、启智生生活技能展窍示。 七月份 1、教师备教学设计评比。 2、启粒智生生活技能考评。 3阅、资料。 阳光学校版XX、9高校就教师个人培养计划X红X高校教师岗前培训心郎得体会第1篇高校教丘师岗前培训心得体会讽本次高校教师岗前培彪训的内容十分丰富、形膀式也多种多样，包括高深等教育学、高等教育心直理学、教师职业道德修瞄养、高等教育法规四门称课程的系统学习。 虽然归时间只有十五天，但内同容却是充实的，对我们出新教师来说更是终身受栗益。 这半个月是我教师后生活的起点，我得到了令很大的收获，不仅是新勾知识的获得，更是对教戒师新的诠释，是人生真根谛的又一次升华。 现将妹自己的心得体会总结如觉下 一、对理论学习的疟认识 1、对高等教育学墨的学习在今年的培边训中，高等教育学老师篓在讲课方面有了变化，咽没有按照课本按部就班料地讲，而是有四个老师亦的专题讲座以及一个讨浴论课组成。 这种授课方捍式既给了我们很系统的薛知识，又调动了我们自阜学的积极性。 通过这门庸课的学习使我对教师这索个职业有了新的认识。 协我深刻地认识到首先瑶，教师是文化的传递者猎。 师者，传道、授业瑚、解惑也，从知识传叮递的角度来反映了教师认工作的重要性，传道授有业的老师，解惑的学者刷。 其次，教师是榜样。 峦学高为师，身正为范也亦正是这个意思，这里主靴要涉及做人的问题，学验生都有向师性，实际上竿是做人的一种认同感。 阜同时学生受教育的过程挝是人格完善的过程，教序师的人格力量是无形的嘱、不可估量的，教师要慨真正成为学生的引路人颜。 第三，教师是管理者轨。 教师要有较强的组织湖领导、管理协调能力，壕才能使教学更有效率，硝更能促进学生的发展。 船第四，教师是父母。 作保为一名教师，要富有爱牡心，教师对学生的爱应寅是无私的、平等的，要夷时时为学生着想，就像搪父母对待自己的孩子一演样。 同时，教师还要善席于发现每一个学生的闪瞳光点和发展需要，有针泄对性地给予帮助和关怀窄。 第五，教师是朋友。 志所谓良师益友，就是强声调教师和学生要交心，孙师生之间的融洽度、亲依和力要达到知心朋友一玉样。 对学生要多说鼓励弯的话、安慰的话、开导登的话，少说讽刺的话、粟冷淡的话、伤人的话。 噪最后，教师是学生的心中理辅导者。 教师必须要栅懂教育学、心理学、健伤康心理学等，应了解不显同学生的心理特点、心朔理困惑、心理压力等，寒以给予及时的帮助和排淑解，培养学生健康的心抚理品质。 2、对教育心陋理学的认识教育心幅理学是心理学与教育相痹结合的产物。 学习教育起心理学的首要任务在于汹揭示学生掌握知识和技计能，发展智力和能力，奥形成道德品质、培养自餐我意识、协调人际关系袁的心理规律，揭示学生射的学习活动和心理发展挚与教育情境的依存关系十，从而使教育工作建立撮在心理科学的基础上，师提高教育的科学性和有蜡效性，促进教育事业的伸发展。 因此，对教育心饺理学的学习有助于帮助瘸我们青年教师尽快熟悉珍和适应高校的教育工作卿，尽快完成从学生到教滞师的角色转变，以尽快堵成为一名合格的大学教隔师，全面履行教书育人赏的职责，不断提高教育耿教学质量，自觉进行教须学改革。 只有运用符合连科学规律的教学方式、及方法，才能达到事半功逼倍的效果。 在学习过程挤中，田丽丽副教授三天奠的课程让我基本上掌握靴了学生的心理，以及如汐何帮助新入校大学生更阶好地适应大学生活，尽羞快从一个中学生到一个炼大学生的转变。 3霄、对高校教师职业道德弓修养有了更进一步的认蛙识道德主要是调整冈人们相互关系的行为准佯则和规范。 师者，人腥之模仿也，古往今来苑，多少人用诗一般的语狰言来赞美教师，赋予教训师以崇高的荣誉。 一个吉社会，一个民族，一个珍国家如果没有广大教师扫的辛勤而有效的劳动，莆那么这个社会、国家、滦民族的文明过程必将中欣断，人类将永远处于愚盏昧无知的状态之中。 因园此，教师职业是一种崇沂高而又神圣的职业。 擞春蚕到死丝方尽，蜡炬忠成灰泪始干，教师职另业之所以崇高，不仅因糟为它的光荣，还在于它意的无私奉献精神，更在藻于其将得天下英才而啥教育之视为人生的最宾大幸福，最高的人生价迂值观。 如果一个教师能拧够尽心尽力地教育和培恐养学生，并以自己的崇患高道德品质言行一致地益做学生的表率，使学生闸成为对社会、对国家、衬对人民有用之材。 所以株加强教师职业道德修养饺，提高教师职业道德素别质，既是人民教师的崇填高职责和时代赋予的使著命，也是教师自我完善玉的要求，它对建设高素型质的师资队伍，把学生移培养成为合格的建设者峪和接班人具有深远的意丙义。 但在罗尉副教授的擒课堂上我听到了很多不码愿听到的新闻，范跑闸跑、杨不管、7炔0岁博士生导师遭潜规骚则，某某高校校长抄袭载，某院士抄袭，等等，赛这些新闻让我们不得不氓对当下的教师职业道德帧现状堪忧。 4、对高等仑教育法规概论的认识剩通过胡劲松教授的讲慕解使我对高等教育法规缔有了总体的认识，明确绎了高校教师的权利和义正务，学会了运用法律法怯规来处理高等教育中的刘纠纷与维权。 国家颁布衍的教育法、教师铣法、高等教育法烯等法律法规以确保科教藉兴国战略的实施，同时颁也用法律形式确保了教凳师与受教育者的权利与叭义务，使我国的教育事秦业朝着依法治教、依法酥育人的方向发展。 二、思思考作为一名马上赃走上工作岗位的辅导员芋，在半个月理论的学习乙过程中，各位教授的讲严解让我明白了很多道理瞬，并为我即将面临的实庸际工作提供了许多方法秸和策略。 1、养成做事闭细心的习惯虽说辅终导员的工作主要是指导关好大学生的思想政治工铃作，但要完成这项工作懈，不是光靠嘴巴说说就蚂可以解决的，它需要我色们把具体的工作落到实娠处，办到细节，从而潜漂移默化的感染学生。 因捧为每件事情都不是偶然炮发生的，它都是由量诌积累到一定度而矣爆发。 在这当中，我们栽辅导员要在度来临耪之前把事情解决，当然筐这个度是很难把握蔷的，这就需要我们细心掠观察。 我们是学生一线绵的直接负责人，时刻把收学生的安危放在工作的猿第一位，把所有的隐患硝熄灭在萌芽状态。 2、咙不断摸索有效管理学生茄的方法在管理学生戚方面，首先要有爱心和佩责任心，但仅有这些是压不够的，我们要会爱学雍生。 人的思想都是动态讥变化的，因此不管我们殉碰到的学生思想多么恶契劣，都不能放弃对他的油教育。 要使他有所转变鹃，作为辅导员要自己塑纷造好榜样，并让他感受凄到你对他的关注，同学筷对他的关心，在爱心的心融化下相信他会被感动茸的。 其次要对学生真诚违，真诚地去和学生聊天浴，去分享他们的快乐。 说再次还要掌握学生心理把，帮助贫困生。 这里的夷贫困生既包括心理上的宙也包括经济上的，90腔后的孩子生活环境比较埃复杂，要让他们健康、刑积极向上的成长需要老罚师、家长和社会的共同禹努力。 面对心理上有问惠题的学生，首先辅导员港态度要端正不要大惊小寝怪，告诉学生这是正常强现象不是疾病，还要多者和他们交流沟通，建立绩信任关系。 另外，面对竿经济贫困的大学生间，我们要给予特殊照顾析，除了合理颁发国家奖搏、助学金外，可以再增敌设一些勤工俭学岗位。 藕最后，适时的激励学生聪。 激励是调动学生积极臃性的过程，根据每个学嘿生的不同需要实施不同峙的激励方法。 3、不断轧自学，提高自身素质银很多人认为辅导员人事人都能做，对素质要求要不高。 其实不然，要想击做好一名合格的辅导员邪仅有工作激情是不够的轧，还需要不断自学，坚盆定政治立场，不断地提沉高自身的政治素质和思振想境界；加强业务学习蛰，了解教育管理学、教肄育心理学、领导学等相贝关学科的知识，做一名漳终生学习型老师。 注重户实践锻炼，加强工作研钱究，不断地提高工作能艾力；加强自身的道德修革养；切实发挥我们的职阵能作用，深入细致地开泪展思想教育工作，认真久组织好校园文化活动和涌大学生的社会实践活动狈，加强网络思想教育，岗帮助解决大学生的实际猿问题，及时了解并掌握芯学生的思想动态，真正钉的成为大学生健康成长燎的指导者和引路人；要埃抱着要做就做好的心态夹，在平凡的岗位上做出询优异的成绩。 通过则这次培训不仅使我更加迎热爱教师这一职业，认烟清了自身的职业定位，冉而且还引发了我的一些拄思考，同时也增强了我付对未来工作的信心和动瑰力。 第2篇高校教师窥岗前培训心得体会豢作为一名刚走出校园的兼大学毕业生，现在再次渴走进校园，走进那个无粉比熟悉的教室，心中的吊激动难以按捺，只是唯捶一不同的是身份的转化马，从坐在教室接受知识蓬变成了站在讲台之上传惧授知识，我的内心是无妄比激动和骄傲的。 为了踊使我们这些新教师们能佩尽快适应教学工作，学违校特地将我们送到四川悠师范大学参加为期1个志月的高校教师岗前培训偿。 这次新教师培训内容蹿丰富，包括对高等教育梧学、心理学、教育法规甭概论和职业道德修养等喷诸多方面的系统学习。 温作为一名即将走上朔工作岗位的年轻教师，枚虽然已经具备了一定的挝专业知识技能，但在如屁何组织教学，如何最大恋程度地提高教学效果上柯，还感到缺乏正确的理余论指导。 通过岗前培训了几门课程的学习，收获佣很大，以前一些认识模曳糊的问题，现在搞清楚蔗了，从前的一些情感体穴验，如今也找到了理论酣支持，更为重要的是，铂我深深体会到，教育确眉是一门艺术，一门大学肘问，值得我用一生的精簇力去钻研。 通过培训，速我得到了很大的收获，阅现将自己的心得体会总久结如下首先，本戌次的岗前培训最重要的龟是让我对教师这个职业响有了全面的认识。 辰教师是文化的传递者。 闭师者，所以传道、授径业、解惑也，这是从酝知识传递的角度来反映箱教师的重要性。 教书育蛊人是教师的职业特点。 括就我从事的飞行教员最踢主要的工作任务是教授邪学员飞行实践技术，让篷他们能成为一名合格的窄民航飞行员。 这也就是染传道、授业。 教师忠是榜样。 学高为师，身逾正为范正是这个意思，刷这里主要涉及做人的问降题，学生都有向师性，园实际上是做人的一种认翁同感。 同时学生受教育二的过程是人格完善的过余程，教师的人格力量是舌无形的、不可估量的，拜教师要真正成为学生的狠引路人。 教师是父肖母。 作为一名教师，要浚富有爱心，教师对学生应的爱应是无私的、平等漳的，就像父母对待孩子执，所以我们说教师是父奸母。 并且，教师还要善仰于发现每一个学生的闪吴光点和发展需要。 蝎教师是学生的心理辅导玉者。 教师必须要懂教育骸学、心理学、健康心理遭学等，应了解不同学生鞋的心理特点、心理困惑袱和心理压力等，以给予罩及时的帮助和排解，培共养学生健康的心理品质渭。 这也就是解惑。 邢作为一名飞行教员，由获于行业的特殊性，加上珐军事化得管理，使得我崎们和学生可以说是朝夕快相处，在飞行上又是一游对一的教学模式。 所以跟随时与学生保持者联系李，只要学生有事，都应埃该及时在他们的身边。 帚了解学生、关心学生、勃引导学生，站在学生一荫生发展的角度对学生负筐责。 这个一名成功的飞闰行教员应该具备的。 试其次，本次培训让我湖明白今后的教学除了技蜡能以外，还应该讲究方忘法和策略。 在培训催中，几位老师根据他们纸自己的实际经验给我们按介绍了一些当好高校教恤师的要点和方法，给我煌留下了深刻的印象。 在卢谈到教师的发展问题上伺，都强调了适时调整和缆更新自身知识结构、终伸身学习的做法；在谈到就面对困难如何克服的问附题上，各位老师们还提靛出了如何加强教师之间微团结合作的方法；在教窄学教法经验方面，培训皂老师给我们上了一堂绘辨声绘色的课，通过这次衡课，我们认识到教师在毅上课过程中要多加思考醚，适时改进教学方法和腹策略，以艺术的眼光去掇对待教学，争取精益求锣精。 并且高校教师应该翌与时俱进，自身就应该婿走在学术的前沿，将最熏前沿的知识带到课堂，肿传授给自己的学生，让拧他们在毕业后能很快的燥适应社会的发展。 昭最后，本次的培训让我如对未来的工作充满信心更。 对于刚刚从大学浴校门踏出的我们，对新夏的生活、新的责任、新缉的角色多少有些怯懦，猩而本次培训中，培训指搞导老师也十分注意我们蹦的这种心理的变化，他屹们的讲话，从头到尾始涯终贯穿一个中心，那就秆是充满对新教师的鼓励撑。 鼓励我们要赶快适应钨学校的教学环境、生活喳环境和人际关系环境。 缩鼓励我们要更加理性地支认识社会，认识自己的胁角色，改变以往学生时立期那种趋向感性或者说蛊是浪漫的生活态度。 鼓盈励我们要做一名能够不峙断适应新知识新问题新竖环境的老师。 二十猫多天的培训，课程多、沼时间紧，研讨和交流的沥机会很少，但是通过培箩训，拓宽了知识面，提裔高了认识。 不过师培中馅心为我们安排了微格训爷练和试讲课程，我觉得枢很不错，能让我们在真松正站上讲台之前就有机雹会通过视频的回放看到鸭自己讲课的全过程，让愉富有经验的老师为我们致点评，很到的提升了自霞身的不足，而试讲课程辽更让我们有了提升的空咖间，加强了大家的交流洋，因为参加师培的学员楞中也有许多已经有教学染经验的老师。 所以与他基们的交流对我们这样刚各走出大学的年轻教师有质很大的帮助。 使我更加晨认识到教师应该在选材跨.备课.板书等各方面行做到精益求精，综合运尚用多种教学法贯穿新的叶教学理念，让学生从理营论上和实践上掌握更多蜕的知识。 总之，经葫过本次岗前培训使我对殉自己的职业有了全新的咙认识，对今后的教学工染作多了许多教学方法和藩策略。 最重要的是本次至培训让我对未来的工作肯增添了许多信心。 岗前抒培训是我教师生涯的起炎点，为我打开了人生新皑舞台的大门，我会继续踏提高自身素质，真真正遥正的站上人生的大舞台介-讲台。 第3游篇高校教师岗前培训翌心得体会 一、对教师这称个职业的两点认识薯1教师职业的基本特火点教书育人。 用韩愈谅的话讲，师者，所以熟传道、授业、解惑也寸。 就我从事的工作而言慌，除了传道授业外，我帚想解惑更应该得到耀重视并落实到我自己的疹日常工作当中。 在当前孩的信息爆炸时代，传统仰、现代和后现代思想以值及东西方思想文化的相舆互碰撞与融合，加上学朗生本身的生理、心理等椅特征，必然会给学生带狱来这样、那样的困惑甚言至迷惑，严重的可能产讨生各种心理问题。 如何柴在各种复杂的状态中给藻学生理清头绪，解决他联们遇到的各种问题，进枕而引导学生树立正确的雾三观，将是我在以烬后的工作和学习中不断祟思考的问题。 2函教师职业崇高的体现药博爱、无私奉献。 这也磺是对教师的基本要求。 翅作为一名辅导员，可以到说没有具体的上下班时淹间，随时与学生保持者驼联系，只要学生有事，谭辅导员都应该及时在他部们的身边。 了解学生、艘关心学生、引导学生，窟站在学生一生发展的角血度对学生负责，要做到犊这些，没有博爱、无私粕奉献的精神是办不到的详。 二、教师职业对我的岿要求1具有高尚捞的道德品质与个人魅力汗。 我相信，清清白白做屈人，踏踏实实做事，在稚我的工作和生活中，一暇直很重视这一点，为做靳到人师这一教师职怠业理想，我更需要进行弯自我反思和自我鞭策，彝在工作、生活中做一个蛔道德高尚的纯粹的珊人。 我会努力提高自己次的个人素质和个人魅力拴，用自己的言行，积极仲影响学生，起好言传身乐教的榜样作用。 2找满怀激情和求知欲，燎掌握过硬的专业知识，融学习、学习、再学习。 牙美国纽约时报记者呸弗里德曼在世界是平絮的一书中有这样一个坯方程式cqpqi垢q，cq是好奇心，p荚q是激情商，iq即智血商。 我不能说这个等式氖完全正确，但至少说明孵，在现在平坦的世界中辟，知识的更新日新月异桶，没有激情和求知欲，佣最终会被社会所淘汰。 濒同样，作为一名高校教声师，过硬的专业知识也炬是我们传道授业的基础里，即我们常说的要罩给学生一碗水，自己首擅先应该有一桶水。 因吩此，作为一名年轻教师串，除了完成工作外，对旷自身的要求就是学习、朱学习、再学习，在学习樟中不断提升自己的专业霞知识。 3处理好甘各种人际关系，特别是寸师生、与家长、同事以啊及各种社会关系，提高