2016届高三生物二轮专题复习——遗传专题解题方法归纳与配套练习.doc

2016届高三生物二轮专题复习遗传专题解题方法小结与配套练习2016.3一、如何设计方案判断显、隐性：方法1（首选方案）自交：（包括植物的自花传粉及相同基因型的个体间交配）：练习1：已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中(无角的基因频率与有角的基因频率相等)，随机选出1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。 为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行?(简要写出杂交方案、预期结果和结论)方法2杂交：纯种高茎与纯种矮茎豌豆杂交，F1表现出的高茎性状即为显性性状。练习2：科学家将萌发的普通甜椒种子搭载在“神舟”飞船上,选择培育出了大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因控制的完全显性遗传,请你用原有的纯种普通甜椒和大果实甜椒为实验材料,设计一个实验方案,以鉴别甜椒果实大小这一对相对性状的显隐性。二、如何设计方案判断杂合子与纯合子方法1测交（更适合动物）：若测交后代只出现一种性状，则待测个体为纯合子，若后代出现二种性状，则待测个体为杂合子。练习3： 牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色小牛，想要判断一头黑色母牛是杂合还是纯合，最好选用什么牛与其交配？A.纯种黑牛B.杂种黑牛C.棕色牛D.以上都不对方法2自交(对自花传粉的植物此方法最简便)： 若自交后代不发生性状分离，则待测个体为纯合子，若后代发生了性状分离，则待测个体为杂合子。练习4：（2012年浙江卷）在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和_育种技术。（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为_的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。练习5：小麦抗锈病对易染锈病是显性，现有甲、乙两种能抗锈病的小麦，但只有一种是纯合体。下列方法对鉴别、保留纯合体抗锈病小麦最好的是A. 甲甲、乙乙 B.甲、乙分别与隐性类型C.甲乙 D. 甲乙得子代后自交三、如何设计方案判断基因的位置(一). 判断基因位于细胞质还是细胞核(只考虑在常染色体上)方法：用正交与反交。若正交与反交的结果相同，则基因位于细胞核内(常染色体上)。正交：aaAAAa 反交：AAaaAa若正交与反交的结果不同，总是表现母本的性状，则基因位于细胞质中(线粒体或叶绿体)。正交：HLH 反交：LHL (H、L代表性状)(二). 判断基因位于X染色体上还是常染色体上方法1：如果已知显隐性，则用隐性(纯合)雌显性雄子代，若子代性状的遗传与性别有关，表现为雌性全部为显性性状，雄性全部为隐性性状，则基因位于X染色体上子。若子代的性状与性别无关，雌雄都为显性性状或雌雄都既有显性性状又有隐性性状，则基因位于常染色体上。练习6：一只雌鼠的某基因发生了突变，使野生型性状（隐性性状）变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄个体中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是A.野生型（雌）突变型（雄） B.野生型（雄）突变型（雌）C.野生型（雌）野生型（雄） D.突变型（雌）突变型（雄）方法2：如果不知道显隐性，则用正交与反交实验：若正交和反交的子代雌、雄表现型相同，则基因位于常染色体上。若正交和反交的子代雌、雄表现型不相同，则基因位于X染色体上。练习7：下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交和反交的结果，试分析回答问题。组数正交反交野生型突变型a野生型突变型a野生型野生型野生型突变型b野生型突变型b野生型野生型、突变型b第组的正交与反交结果相同，控制果蝇突变型a的基因位于染色体上，为性遗传。（常；隐）第组正交与反交结果不相同，用遗传图解说明这一结果（基因用B、b表示）(三). 判断基因只位于X染色体上还是位于XY的同源区段实验方案：隐性纯合雌显性纯合雄子代若子代全表现为显性性状，则基因位于XY的同源区段(图中部位)。( XaXaXAYAXAXa、 XaYA)若子代中雌性全表现为显性性状，雄性全表现为隐性性状，则基因只位于X染色体上(图中部位)。 (XaXaXAYXAXa、 XaY)练习8：科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）完全显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB；若仅位于X染色体上，则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上，写出遗传图解并用文字简要说明推断过程。四、如何设计方案验证遗传定律或判断两对基因是否位于同一对同源染色体上方法1自交法：杂合子自交，后代的性状分离比符合出现3：1，则控制性状的基因位于一对同源染色体上，符合基因的分离定律。若杂交后代的状分离比为9：3：3：1，则控制性状的基因位于两同源染色体上，符合基因的自由组合定律。方法2测交：如果测交后代表现型之比为1：1则控制性状的基因符合分离定律，如果后代表现型之比为1：1：1：1，则控制性状的基因位于两同源染色体上，符合自由组合定律。方法3花粉鉴定法：具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，得F1，取F1的花粉镜检。若花粉有2种类型，且比例为1:1则说明这一对相对性状的遗传符合基因分离定律。具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交，得F1，取F1的花粉镜检。若花粉有4种类型，且比例为1:1:1:1,则说明这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。练习9：用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，（实验条件满足实验要求），F1全部表现为有色饱满，F1自交得F2，F2代的性状表现及比例为：有色饱满73%，有色皱粒2%，无色饱满2%，无色皱粒23%。回答下列问题：上述每一对相对性状的遗传符合定律。设计一实验方案，验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律（实验条件满足要求）。练习10：果蝇具有一些区别明显的相对性状，如红眼（W）对白眼（w）是显性，长翅（B）对残翅（b）是显性。请分析回答下列问题：现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交，子代的雄果蝇中，红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=3：1：3：1，雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1，则亲本的基因型是_。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于II号同源染色体上的等位基因控制。实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇，请利用以上两种果蝇，设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：问题一，灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并作出判断。问题二，探究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第II号同源染色体上（简要写出杂交方案、结果和结论）五、基因分离定律与自由组合定律的拓展与变式(一).分离定律的拓展与变式练习11：老鼠的毛色有棕色与灰色之分，受一对等位基因（D,d）控制，该对基因的表达受的性别影响。有以下杂交实验。棕色雌鼠棕色雄鼠，F1表现为棕色雌鼠:棕色雄鼠：灰色雄鼠=4:3:1，这如何解释？(二).自由组合定律的拓展与变式 练习12：某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A 、a ；B 、b ;C c ）,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_.）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合组合、后代表现型及其比例如下：实验一 实验 二 实验三实验四 实验 五 实验六根据杂交结果回答问题：这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？_。本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？练习13：燕麦颖色受两对基因控制，现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖12：3：1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，但只要B存在，植株就表现为黑颖。请分析回答：F2的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于染色体上。F2中，白颖基因型是，黄颖的基因型有种。练习14：不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交实验：a.黑鲤和红鲤杂交，无论正交、反交，F1全部表现为黑鲤；b.F1雌雄个体间相互交配，F2代既有黑鲤，也有红鲤，且黑鲤：红鲤约为15：1。请回答下列问题： 体色鲤鱼是显性性状。分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由 对基因控制的，该性状的遗传遵循 定律。为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验： 选择纯合黑鲤和纯合红鲤杂交获得F1；_ 。观察后代性状表现，统计其性状分离比例。预期结果 。六、环境对表现型的影响练习15： 已知家鸡的突变类型无尾(M)对普通类型有尾(m)是显性。现用普通有尾鸡自由交配产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射少量的胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状。 (1)普通有尾鸡自由交配产生的受精卵的基因型是_，如果不在孵化早期向卵内注射胰岛素，正常情况下孵化出的小鸡表现型应是_。请设计实验探究“胰岛素是否诱导了基因m突变为M”，简要写出实验步骤、实验结果和结论。练习16：(12年山东卷)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能： 第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时期X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤：_。结果预测：. 若 ，则是环境改变；. 若 ，则是基因突变；. 若 ，则是减数分裂时X染色体不分离。2016届高三生物二轮专题复习遗传专题配套练习参考答案1从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性。(其它答案合理给分)2.用纯种普通甜椒与大果实甜椒杂交，观察后代的性状。如果后代全表现为小果实，则小果实为显性，大果实为隐性；如果后代全表现为大果实或大果实与小果实的比例为11，则大果实为显性，小果实为隐性。 3.C 4（1）单倍体（2）抗性非糯性 3/16（3）非抗糯性 5.A 6.A 7.常，隐由题意可知，该突变基因位于X染色体上，突变性状由隐性基因b控制。正交与反交的遗传图解如下：正交反交PXBXB(野生型)XbY(突变型b) XbXb（突变型）XBY（野生型b） 子代 XBXb XBY XBXb XbY (均为野生型 ) (野生型 ) (突变型b)8.用刚毛雄蝇与截毛雌蝇杂交，统计后代性状比。说明：若杂交后代中雌蝇全为刚毛，雄蝇全为截毛，则控制该对性状的基因只位于X染色体上；若杂交后代中雌雄果蝇全为刚毛，则控制该对性状的基因位于XY染色体的同源区段上。9.分离用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交得F1；让F1与无色皱粒玉米测交，收获籽粒并统计不同表现型的数量及比例。如果后代的表现型及比例为有色饱满：有色皱粒：无色饱满：无色皱粒1：1：1：1，则符合自由组合定律，若四种表现型的比例不符合1：1：1：1，则不符合自由组合定律。10.BbXWXwBbXWY 实验方案：长翅灰体残翅黑檀体F1，F1雌、雄杂交F2，观察F2的表现型。结果预测及结论：如果F2出现性状分离，且灰体、黑檀体果蝇数比为3：1，说明符合基因的分离定律，则灰体、黑檀体是由一对等位基因控制的。如果F2出现四种性状，且性状分离比9：3：3：1，说明符合基因的自由组合定律，因此控制灰体、黑檀体的这对等位基因不是位于第II号同源染色体上；如果性状分离比不是9：3：3：1，则是位于第II号同源染色体上。11.棕色为显性，灰色是隐性，基因dd的个体在雄性中表现为灰色，在雌性中表现为棕色。12.基因的自由组合定律和基因的分离定律（或基因的自由组合定律）4对。本实验的第二和五(乙丙和甲丁)两个杂交组合中，F2中红色个体占全部个体的比例81/（81175）81/256（3/4）4,根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性个体的比例为（3/4）n，可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。综合杂交组合的实验结果，可进一步判断第二和五两个杂交组合中所波及的4对等位基因相同。13.