第一课 第一课时《自尊是人人都需要的》.ppt

珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 教学目标 1 了解自尊的含义和表现 2 知道知耻与自尊 虚荣与自尊的关系 3 初步学会全面分析自己 客观评价自己 4 学会运用正确的方法对待自身存在的缺点 5 尝试体验自尊带来的快乐 自学问题 1 什么是自尊 2 自尊有哪些表现 3 自尊的作用 4 自尊与被尊重有什么关系 5 什么是虚荣心 6 虚荣心有什么危害 把下面的句子写完整 体验自己对自己的尊重与喜爱 当我的建议被老师采纳的时候 我会觉得 当我期末考试取得好成绩或有很大进步时 我希望老师 父母 当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时候 我希望 当我给外地的游客指路 受到感谢与称赞的时候 我会觉得 你觉得自己做得最有尊严的事是什么 你被人尊重最难忘的经历是什么 小博士告诉你 自尊即自我尊重 1 指既不向别人卑躬屈膝 自己对自己的尊重 2 也不允许别人歧视 侮辱 期待他人对自己的尊重 它是一种健康良好的心理状态 1 什么是自尊 自尊和被人尊重有什么关系 一个没有自尊的人 也很难得到别人的尊重 无论是自己对自己价值的肯定 还是他人对我们价值的肯定 即自尊与被人尊重 都是快乐的 自尊的作用 自尊能使人体验快乐 开心和感动 拥有满足感 有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候 由于计算不精确 致使完工后的桥梁倒塌 造成巨大的经济损失 也使这所学校蒙受了巨大耻辱 校方为了让学生记取教训 花重金买下了这座桥梁的钢铁 做成一个个戒指 名为 耻辱戒指 每当学生毕业时 他们都会得到这样一枚戒指 戴在手上 这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力 1 耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住 2 耻辱戒指 的故事可以给我们哪些启发 做人不能没有自尊 真正有自尊心的人 必定是知道羞耻的人 知耻 是自尊的重要表现 知耻与自尊 班会上 老师要求每个同学夸夸自己 写出自己身上的10个优点 10分钟过去了 小明一条也写不出来 他说 我没有优点 我上课爱随便说话 回家不做作业 爱与人打架 常迟到 我真的觉得自己一个优点也没有 老师说 小明 对你的缺点 我们来做一番改造 你就拥有很多的优点了 下面就是小明在老师的指导下制订的改造方案 自己有哪些缺点 能否参照这个方案将它们改造一下 小博士告诉你 金无足赤 人无完人 一个人有缺点并不可怕 关键是能够正确对待自己的缺点 将缺点转换为优点 生活中 人人都可能有不如别人的地方 比如长得不漂亮 甚至有生理缺陷 只要我们不气馁 不灰心 不放弃 自己相信自己 自己看得起自己 自己尊重自己 我们就可以通过进一步的努力 找到自己的人生价值 赢得别人的尊敬 感受自尊的快乐 自尊有哪些表现 1 容貌上的修饰2 举止上的文雅3 行为的后果4 塑造更好的形象5 赢得别人对自己的肯定6 知耻是自尊的重要表现 20世纪初 徐悲鸿在欧洲留学时 曾碰到一个洋人的寻衅 那个洋人说 中国人愚昧无知 生就当亡国奴的材料 即使送到天堂深造 也成不了才 徐悲鸿义愤填膺地回答 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 等学习结业时 看到底谁是人才 谁是蠢材 一年之后 徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评 此后数次竞赛 他都得了第一 他的个人画展 竟轰动了整个巴黎美术界 这样令人惊叹的成就 是那个洋人远远不能及的 从徐悲鸿的身上 你觉得他的成功除了坚实的基本功外 还有什么重要条件呢 为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞 为祖国遭人欺凌而奋起抗争 拥有强烈的民族自尊心 我们才能不卑不亢 那么 对我们个人来说 自尊在日常生活中是如何表现的 我们又应该如何正确对待它呢 她做得对吗 图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥 摧残自己的身体 最终住进了医院 她的这种做法是自尊的表现吗 你在生活中有没有类似的行为呢 虚荣心与自尊心辨析 所谓虚荣心 从心理学角度来说是一种追求虚表的性格缺陷 是一种被扭曲了的自尊心 在社会生活中 人人都有自尊心 都希望得到社会的承认 但虚荣心强者不是通过实实在在的努力 而是利用撒谎 投机等不正常手段去渔猎名誉 虚荣心的产生跟自尊心有极大的关系 按照发展心理学的理论 随着生理发育 虚荣心才介入人的情感世界 一般来说儿童少年的自尊心不明显 但是随着社会的影响 青少年的虚荣心的表现也越来越明显 随着人生理与心理的成熟 转下页 人的社会认识能力与自我意识也逐步提高 开始了个体的社会化 自尊心强的人 对自己的声誉 威望等等比较关心 自尊心弱的人 一般对这些都不在意 但也不能因此就认为 虚荣心强的人一般自尊心强 因为自尊心同虚荣心既有联系 更有区别 虚荣心实际上是一种扭曲了的自尊心 就拿表扬后的情感体验来说 一个人做了好事 受到表扬 心理高兴 这是有荣誉感的表现 珍视自己的荣誉 顾全自己的面子 这也是一切有自尊心的人都会有的正常要求 转下页 但是 若对表扬沾沾自喜 甚至为了表扬才去做好事 为了面子不惜弄虚作假 那就不是正确的自尊心了 人是需要荣誉的 也该以拥有荣誉而自豪的 可是真正的荣誉 应该是真实的 而不是虚假的 应该是经过自己努力获得的 而不是投机取巧取得的 面对荣誉 应该是谦逊谨慎 不断进取 而不是沾沾自喜 忘乎所以 可见 当人对自尊心缺乏正确的认识时 才会让虚荣心缠身 1 什么是虚荣心 虚荣心是一种追求表面上荣耀 光彩的心理 2 虚荣心有什么危害 虚荣心重的人 常常将名利作为支配自己行动的内在动力 总是在乎他人对自己的评价 一旦他人有一点否定自己的意思 自己便认为失去了所谓的自尊 就受不了 虚荣与自尊 怎样成为一个有自尊的人 1 知道耻辱2 克服虚荣心3 尊重他人4 尊重自己 1 快乐的自尊 2 知耻与自尊 3 虚荣与自尊 自尊是人人都需要的 举起你的右手 考上高中后我从乡下到城里寄宿读书 城里的学生很有钱 成绩也很好 因而我总是很自卑 老师提问时 城里学生都抢着回答 我却从不抬头也几乎从不举手回答问题 我的物理基础很差 物理课上老师计划每堂课都要提问 但很少叫坐在后排的我回答问题 可有一次 老师问了一道我不会的问题 同学们争先恐后地举手 我想反正我举手老师也不提问我 受虚荣心的支配 我也举起了手 结果老师偏偏叫我回答 我起立后哑口无言 当众出丑 同学们哄堂大笑 放学后我一个人坐在教室里琢磨那道题 转下页 耳朵里始终回响着同学们的哄笑声 不争气的眼泪掉了下来 物理老师进来了 他深入浅出地给我讲解了那道题 然后和蔼地说 学习时不要不懂装懂 农村出身不是你的过错 那反而是一种资本 你不要自卑 以后我提问时遇到你懂的题你举起左手 不懂的题你举起右手 你懂的题甚至可以把手举得比别人高一点 我就知道该不该叫你回答了 老师的话使我深受感动 此后的物理课上我就按老师所说的做了 期中考试结束后 老师对我说 这段时间你举左手的次数为25次 举右手的次数为10次 再加把劲 转下页 争取把举右手的次数降到5次 细心的老师竟统计了我举左右手的次数 我暗下决心不能再举右手 从此遇到难题我宁可不吃饭不睡觉也要把它攻克 期末考试时我考了全班第一名 老师欣慰他对我说 你终于不举右手了 1 著名画家徐悲鸿有一句名言 人不可有傲气 但不可无傲骨 这主要告诉我们 A做人要有自尊B做人要有自信C不能狂妄自大D应该尊重他人 精选习题 2 中学生小丽 为引起同学们的注意 特地穿了一件漂亮的连衣裙 向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的 一时间 她自以为成了同学们眼中的 中心人物 感到很满足 很快乐 小丽的这种心理是 A忌妒别人的表现B爱慕虚荣的表现C自信的表现D自尊的表现 B 3 青少年不仅在外貌上关注自己的形象 还希望在各种场合能不时地表现自我 展示自我 这说明青少年 A关心自己的形象B渴望表现自己C要求他人尊重自己D希望和成年人处在同样的地位 C 4 自尊自信建立在 A对自己的正确认识上B远大的人生理想上C优越的家庭环境上D别人的尊重理解上 精选习题 5 士可杀不可辱 说明 A人人都有自信心B人人都有坚强的意志C人人都有自尊心D人人都有自我表现的意识 6 中学生小王喜欢炫耀 今天说姑姑从美国给他带