2017—2018学年度二实验生物教研组计划.doc

宁阳第二实验中学 2017 至 2018 学年度第 一 学期 生物 教研组工作计划教研组长： 张 辉 2017年9月1 日宁阳第二实验中学2017-2018学年第一学期 生物 教研组工作计划1、 工作指导思想 以发展教育的理念为指导目标，以学校的教学工作计划和学校实施方案为指导，不断更新教学观念，狠抓教学常规，转变教与学的方式，积极推进“翻转课堂”教学改革，与其他教师群策群力，做好教研组工作，为实现学校“质量立校”的办学理念，做出应有的贡献。二、工作要点 1、 进一步规范教学各环节（1）、突出做好我校“翻转课堂”教学法的研究，加大教学改革的力度。（2）要精心设计教案和学案，上好每一节课，真正注重学生主体作用的发挥，多渠道的培养学生的创新能力，分析能力和综合能力。争取每位老师都有一节“特色课”。2、教研教改（1）进一步深化教科研工作，继续搞好课题实验研究，加强对试验过程的监控，注重积累实验中过程性材料，努力提高实验效果。（2）开展优质课、公开课的评比活动，尤其重视听课后的评课，推进教师教学水平的快速提高。3、教研成果（1）进行优质课件、优质教学案例的评选。（2）利用教研活动时间，系统深入的学习先进的教育教学理论，争取有5篇以上论文获县级以上奖励。4、教研组整体目标。我们组全体教师运用多媒体教学、实验教学等多种科学的教学方法，全面提高课堂教学效率，真正提高教学质量。5、教研风气及思想建设。全组教师按时参加县大教研组活动、校教研组及备课组的活动，积极研讨实验课题，形成浓厚的教研气氛。6、教学成绩。本学期，全组成员都要提高质量意识，同心同德，共同努力，不断提高课堂教学效率，面向全体学生，不让任何一个学生掉队，争取在期末统考中教学成绩走在全县的前列。三、具体措施1、教学管理：（1）教研组长配合学校领导承担对生物学教学的指导和管理，以抓课堂常规为突破口，严格执行部颁计划，杜绝挤课、占课，提前下课的现象发生。 （2）、协助教导处不定时深入检查课堂常规执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期教研组长每周听课不少于2节，教师互相听课不少于1节，并及时开展评课活动。 （3）、结合新课程标准的实施，教学研讨活动重点学习相关的先进教育教学理论，开展“我与新课改同行” 的系列化教研活动，全面提高教研组整体的业务素质。（4）完善常规教学环节的管理。（5）不断改进和完善我校的“翻转课堂”教学，及时做好二次备课的研讨工作。特别是课前预习和限时作业的落实工作。（6）加强备课组的协调，集体研究课程标准，教材，实行集体备课，及时做好二次备课，提高备课质量。做好上课前的准备工作。（7）积极开展听、评课活动，通过听课学习教师先进的教学经验。注重听课后的评课指导，努力提高教师的业务水平。2、教研教改：（1）以学校教研组、备课组为单位，积极组织并参加教学、教研及校本课程的系列活动。切实组织好常规教研，讲究实效。（2）大力开展教改实验，加大对实验课题研究，积极做好实验的过程性管理工作。（3）积极做好县组织的4次大教研活动的准备工作，保证教研活动准时、顺利、高效开展。（4）加强先进理论的学习，做到学习内容的系统性、时效性。 (5)、鼓励教师将教学和教研相结合，积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，积极投稿，争取一年内有一篇论文获奖或发表。 (6)、为开拓全体教师的视野，提高教师们的业务水平，学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。 3、教学技能达标活动 全县继续推进教学技能达标活动，我们组把重点放在课题研究上，继续加强课堂教学达标训练，加强教研活动。四、教研组活动计划 周次研讨专题开课安排课堂研讨专题理论学习反思交流其它1传达教研组工作计划张辉指导预习学案集体备课的理论与实践探讨如何使课前预习更有实效性3二次备课的有效性李海峰教学反思的有效性听评课的关注点在哪里如何做好教学反思5如何发挥学生学习的主动性周宏课堂上如何开展展示交流如何做好评课如何组织学生进行课堂合作与交流7如何提高学生参与合作学习的积极性朱秋红教师如何进行精讲点拨如何引导学生自主学习如何才算“精讲91.期中考试质量分析2.期中业务检查反馈 李巧兰课堂拓展的必要性课堂教学与生活接轨的理论如何精选习题11限时作业设计应具备什么要求陈芳限时作业的处理限时作业的设计限时作业如何处理恰当13小组合作学习的问题与改进 张辉复习课教学模式教师发展的路径与策略初二如何提高复习效率加强学生应考能力的研究151、“翻转课堂”模式研究2、复习计划的制定 李海峰如何提高复习课的课堂效率弗莱尼40年教学的20条经验复习教学案的设计与处理17复习课中存在问题及改进措施周宏提高学生的解题质量培养反思习惯提高学生的解题技巧19初二复习课如何进行朱秋红如何调动学