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文档简介

1 童梦国 儿童职业扮演主题乐园 3 19 2020 目录 2 3 19 2020 儿童职业体验乐园简介 豪华升级版 过家家 儿童职业体验儿童乐园通过提供高度逼真的设施道具和模拟场地 以游乐场的形式和嘉年华的风格进行 狂欢 这是一个高度仿真和模拟现实的充满乐趣的 过家家游戏 让儿童在娱乐中体验大人的生活世界 在参与中学习社会知识 与其他游乐场相比 更加充满趣味性 体验性及教育性 新型复合业态创造商业亮点 作为室内乐园的一种新型业态 儿童职业体验乐园将商业地产 娱乐行业 儿童产业 零售业及社会文化教育 传播媒介等多种行业整合叠加于一身 创造出一套复合式经营路线 集诸多商业亮点于一身 3 3 19 2020 儿童职业体验乐园 缩小版的现实社会 微缩城市 儿童职业体验乐园将现实社会各行各业的建筑按照约三分之二的比例浓缩在同一个环境里 通过合理组织和安排形成一座微缩的 城市 拥有与成人世界一样的城市形态和景观 完整规则 微缩城市里具备独立的城市系统 金融系统 安全系统 法律系统等等 是一个有着完整规则和文化的缩小版现实世界 孩子们可以选择消防员 护士 警察 医生 报社记者 摄影师等多种职业 社会体验 儿童在进入 模拟城市 时 会得到编码唯一的 市民证 成为这座模拟城市的市民 并获得 银行卡 开设账户 儿童竞争上岗 通过参与工作赚取 工资 利用工资在百货商店里购物 往 银行卡 内存钱 用 银行卡 从自动提款机取钱和转账等 4 3 19 2020 1 项目发展目标 发展目标 打造国内首家主题性 特色性 体验性 专业性的儿童职业角色体验乐园 童梦国 落地合肥 是安徽最大的儿童职业扮演主题乐园 项目结合安徽当地品牌商家资源 消费习惯 消费水平及出资方和业主方的政府政策资源 打造国内首家主题性儿童职业角色体验乐园 为3 15岁的儿童实现 长大后 的梦想 激发儿童潜力 迎合父母期许 畅享职业体验 培养综合素质 5 童梦国 儿童职业扮演主题乐园 3 19 2020 E化系统支撑平台 主题突出 特色鲜明的儿童职业扮演体验乐园 凝聚强大竞争优势 完善的儿童产业链条 6 2 项目自身优势 3 19 2020 场馆设置 7 3 19 2020 机动化的职业设计 以青少年的需要为基础 时刻保持对目标顾客的持续吸引力 职业设计 8 3 19 2020 课程晋级体制 9 3 19 2020 先进科技体验 10 3 19 2020 宇宙能源舰 航空飞行 军事核潜艇 汽车驾驶模拟 11 3 19 2020 顾客收获 12 3 19 2020 顾客收获 13 3 19 2020 14 3 19 2020 基地建设 15 3 19 2020 员工评级 16 3 19 2020 优势之八 充分发挥长尾效应 打造完善儿童产业链条 儿童产业链条完善 业态丰富 引进安徽省少年儿童主题书店书吧 并集聚各类早教机构 亲子乐园 艺术培训等 形成一个完整的产业链 儿童产业链条整合 17 3 19 2020 儿童职业扮演主题乐园作为一种复合型的商业业态 以儿童为主要消费群体 由于活动的丰富性及教育性 主题乐园能够产生一系列衍生产品 因此 以儿童职业角色扮演主题乐园为基础 带动相关文化教育产业的发展 优势之八 充分发挥长尾效应 打造完善儿童产业链条 18 3 19 2020 商业模式创新 在主题场馆设置 柔性化职业设计 科学的课程晋级体制 先进的科技支持 省级基地建设 高效的员工评级机制 多重的顾客体验收获 完善的儿童产业链条等八重项目优势基础上 结合项目特色 童梦国 创新性发展了商业模式 19 3 19 2020 安徽省青少年节目拍摄基地 童梦国 儿童职业扮演主题乐园按照市场需求设置60余个场馆 与安徽电视媒体合作 合作拍摄少儿娱乐节目 少儿频道快乐体验节目 儿童情景剧 打造安徽省青少年节目拍摄基地 20 童梦国 儿童职业扮演主题乐园与企业充分展开合作 设置企业在 童梦国 的青少年实践基地 如与 安徽日报 合作建立 安徽日报学生记者团小记者站 与 安徽卫视 合作建立 安徽卫视小主持人站 等 使青少年在活动中获得体验乐趣的同时 培养其综合能力 与企业合作开展基地建设 3 19 2020 21 与安徽省专业职业技术学校战略合作 童梦国 是安徽省内首家儿童职业扮演主题乐园 投资规模巨大 与安徽省专业职业技术学校建立战略合作关系 共同培养专职教师 建立完善的专职教师培养体系 将 童梦国 作为培养对象的重要实习基地 从而节省人力成本 加大社会影响 与合肥市知名媒体建立战略合作关系 童梦国 是安徽省内首家儿童职业扮演主题乐园 因此在对大众观念普及及宣传上需要合肥市知名媒体的大力合作 为此需要与合肥市知名媒体宣传渠道建立长期的战略合作关系 3 19 2020 与各幼儿园 中小学校建立战略合作关系 童梦国 儿童职业扮演主题乐园寓教于乐 使孩子在休闲中增长知识 开阔眼界 是各幼儿园 中小学校开展校外活动 加强学生互动的明智选择 因此 需与各幼儿园 中小学校建立战略合作关系 配合学校开展各种集体益智类活动和教育培训 建立幼儿园 中小学校的校外活动站 童梦国 儿童职业扮演主题乐园真正成为青少年的活动基地 22 与合肥市少年宫 青少年活动中心建立战略合作关系 童梦国 作为专业性的儿童职业扮演主题乐园 争取安徽省青少年宫协会 合肥共青团的支持 与少年宫 青少年活动中心建立战略合作关系 实现少年儿童活动的互补 共同举办各种青少年的校外活动 3 19 2020 3 运营管理体系 项目为安徽省首家儿童职业角色体验乐园 配备完善的运营管理体系 分阶段开展宣传工作

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