人教版二年级语文上册《称赞》(上课用).ppt

称赞 人教二上第五单元 课文中谁称赞了谁 想一想 谁首先称赞了谁 是怎样称赞的呢 A 你真能干 小板凳做得一个比一个好 B 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 说一说小獾和小刺猬都是怎样称赞对方的 教材简析 称赞 这篇课文要说明的主题是 别人有困难 我们应该热情帮助 新世纪的小主人就应该友好相处 团结合作 爱听好话 这是人们的正常心理 获得他人和社会的认可 这是人的正常需要 文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽 多么富有人情味儿 只要是发自内心的称赞 即使是平淡如水的一句话 也会产生意想不到的效果 要想获得别人的称赞 得先学会称赞别人 刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧一瞧 准确 流利 有感情地朗读课文 并思考 课文讲了一件什么事情 我的观察 观察画面 小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落 1 2 3 4 1 4 5 7 8 9 10 我的疑问 18称赞 清晨 小刺猬去森林里采果子 在小路边 他看见一只小獾在学做木工 小獾已经做成了三个小板凳 板凳做得很粗糙 但是看得出 他做得很认真 小刺猬走到小獾身边 拿起板凳仔细地看了看 他对小獾说 你真能干 小板凳做得一个比一个好 真的吗 小獾高兴极了 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果 往家里走 小獾见小刺猬来了 高兴地迎上去 他送给小刺猬一把椅子 小刺猬不好意思地说 我怎么能要你的椅子呢 我可没干什么呀 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果 对小獾说 留下吧 这也是我的一点儿心意 小獾接过苹果闻了闻 说 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 小刺猬也高兴极了 说 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲劳 小刺猬 小獾 你真能干 小板凳做得一个比一个好 你真能干 小板凳做得一个比一个好 小獾接过苹果闻了闻 说 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 小刺猬也高兴极了 说 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲劳 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 泄气 小獾已经做成了三个小板凳 板凳做得很粗糙 粗糙 一个比一个好 3 1 2 自由读第 自然段 把小刺猬称赞小獾的句子划出来 想一想 小刺猬为什么要称赞小獾 你真能干 小板凳做得一个比一个好 请你做一做 个 个好 A 你真能干 小板凳做得一个比一个好 B 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 说一说小獾和小刺猬都是怎样称赞对方的 小獾拉着小刺猬的手 说 在我有点泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 这是我的一点儿心意 收下吧 在我有点儿泄气的时候 是你称赞了我 让我有了自信 瞧 我已经会做椅子了 小獾接过苹果闻了闻说 你的苹果香极了 我从来没有见过这么好的苹果 闻了闻瞧了瞧了 我会说 小刺猬也高兴极了 说 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲劳 清晨 小刺猬到森林里采果子 傍晚 小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走 小刺猬也高兴极了 说 谢谢你 你的称赞消除了我一天的疲倦 想一想 称赞能 称赞带给我们勇气和自信 称赞带给我们进步 称赞带给我们成功和喜悦 我们要想得到别人的称赞 先要学会称赞别人 称赞是力量 它像一只无形的手 称赞是信心 它使人充满渴求 称赞是希望 它使人盼望明天 称赞带给我们勇气和自信 称赞带给我们进步 称赞带给我们成功和喜悦 更多全套免费课件下载地址 六十铺中小学教育网 我的看法 你喜欢小刺猬 小獾吗 说说为什么 我的想象 你是一只可爱的小鹿 正好也经过小路边 你见到小刺猬称赞小獾 使小獾找到了自信 做出了椅子 而小獾也称赞了小刺猬 使小刺猬消除了一天的疲劳 这个时候 你想和小刺猬 小獾说点什么呢 你 又会怎样称赞他们呢 我的体会 你称赞过别人吗 别人称赞过你吗 当你听到别人的称赞时 你有什么体会和感受呢 刺猬 板凳 刺猬 小獾 更多全套免费课件下载地址 六十铺中小学教育