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东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春 年级： 五年级 学科： 数学 第 七 单元主题第七单元 折线统计图 参加人员李静 李兴元 杨丽时间2017年6月9日地点五年级数学组办公室主讲人杨丽备课记录教学重难点教学方法 重点： 1认识单式折线统计图，了解其特点，能据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据 。 2认识复式折线统计图及其特征。难点： 能据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。 加强新旧知识的对比联系，折线统计图是在条形统计图的基础上引入的，条形统计图除了能直观地表示数据外，也可以反映出数据的变化情况，通过对比，可以加深对折线统计图特点的认识。研讨记录研 讨 问 题研讨交流（解决问题）1重视统计学习的现实意义和核心思想。2加强新旧知识的衔接和对比。1 让学生经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。创造尽可能多的机会让学生亲自从事简单的统计活动。如，调查所穿鞋子的号码、零花钱的使用情况等。2教学单式折线统计图时，可以通过条形统计图导入，在对比中感悟折线统计图的特点。教学复式折线统计图时，可以先用单式折线统计图分别表示两组数据，让学生体会到，单式折线统计图可以清楚地反映出一组数据的增减变化，但在对两组数据进行比较时就不方便了，由此引出复式折线统计图。教研收获教学
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