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精品文档学校文明学生评比办法 为了加强校园精神文明建设，提高广大青少年学生的文明程度，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律” 跨世纪的四有新人，形成“讲文明、树新风”的良好氛围，树立“讲文明、重礼仪”的先进典型，把我校精神文明建设推进一个新的高潮，特制定以下方案： 一、文明学生评比标准 1、热爱党、热爱祖国、思想要求上进，关心爱护集体、助人为乐，主动为集体、为他人多做好事。 2、严格遵守 小学生守则和小学生日常行为规范自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的言行举止。 3、积极参加学校和班级组织的公益劳动和各项有益身心健康的活动，并且表现突出。 4、诚实正直，言行一致，讲文明，团结友爱，集体荣誉感强。 5、勤奋学习，上课专心听讲，勤于思考，按时完成各科作业。 6、尊敬全体老师，遵循老师教诲，孝敬父母、长辈，做到关心、体贴。 7、不进营业性电子游戏室、网吧等小学生不宜的活动场所，自觉抵制消极文 化的影响。 8、爱护学校公共设施和财物。 9、有文明良好的生活习惯。生活俭朴，讲究卫生，不随地吐痰，不乱花钱。 10、认真值日，不乱吐、乱扔。自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校园整洁、干净。 11、保持坐、立、走的正确姿势，上课发言要举手、接送东西动作要规范等。 12、礼仪方面，包括入校敬礼情况，遇见老师和客人是否敬礼，见面是否问好，是否主动让路，在走廊楼梯行走是否有跑跳现象，是否有打闹行为等。 13、谈吐方面，包括平时说话是否用礼貌语言（如请、您、请原谅、对不起、没关系），是否说脏话或骂人等。 二、评比办法： 结合我校实际，制定文明学生评比办法。 1、思想品德好，坚持正确的政治方向，能正确处理好个人与集体与他人的关系， 有突出的为班集体和为人民服务的思想及行动，诚实正直，模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范，操行评比等级为优秀等级（85分）以上。 2 、学习勤奋、刻苦，注重专业实践技能训练，文化课成绩及格。 3、积极参加学校、班级组织的各项活动，并在各项活动中模范遵守比赛规则，做文明选手、文明观众。 4、积极参加体育锻炼，学期体育测试成绩为60分以上。 5、在校期间无吸烟、酗酒、打架、斗殴、赌博等现象；无乱吐、乱贴、乱涂、乱扔、乱刻（画）、乱踢、乱踩、乱攀折现象。 6、尊敬家长、老师、同学或他人，无辱骂、讽刺。欢迎您的下载
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