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四川省宜宾市叙州区第一中学校2019-2020学年高一数学下学期第一次在线月考试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷 选择题(60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知区间U=1,2,3,4,5,A=1,2,3,B=1,4,则(CUA)鈭=A4 B1 C4,5 D1,4,52已知函数,则A0 B1 C2 D3函数f(x)=2|sinx|的最小正周期为A B C D4已知f(x)cos,则下列等式成立的 是Af(2x)f(x) Bf(2x)f(x) Cf(x)f(x) Df(x)f(x)5设是定义在上的奇函数,当时,则 ABCD6若角的终边过点,则等于 ABCD7“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点用,分别表示乌龟和兔子所行的路程,为时间,则与故事情节相吻合的是 ABCD8为了求函数的一个零点,某同学利用计算器得到自变量和函数的部分对应值,如表所示:1.251.31251.3751.43751.51.56250.87160.57880.28130.21010.328430.64115则方程的近似解(精确到0.1)可取为A1.32B1.39C1.4D1.39函数的部分图象是ABCD10已知函数,则函数的单调减区间为ABCD11定义在上的奇函数以5为周期,若,则在内,的解的最少个数是A3B4C5D712设是上的周期为2的函数,且对任意的实数,恒有,当时,若关于的方程(且)恰有五个不相同的实数根,则实数的取值范围是ABCD第II卷 非选择题(90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若幂函数的图像经过点,则_14若,则_15计算的值为 .16已知函数f(x)=x2+2,若f(x)2-mf(x)-1=0有解,则m的取值范围是_3、 解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(10分)已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若实数,且,求的取值范围.18(12分)已知集合(1)求;(2)若,且,求实数的取值范围19(12分)已知的最小正周期为.(1)求的值,并求的单调递增区间;(2)求在区间上的值域.20(12分)函数f(x)=Asin(2x+)(A0,0,|)的部分图象如图所示(1)求A,的值;(2)求图中a,b的值及函数f(x)的递增区间;(3)若0,且f()=,求的值21(12分)某医药研究所开发的一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中的含药量(单位:微克)与时间(单位:小时)之间近似满足如图所示的曲线.(1)写出第一次服药后与之间的函数关系式;(2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于1微克时,治疗有效问:服药多少小时开始有治疗效果?治疗效果能持续多少小时?(精确到0.1,参考数据:lg2=0.301)22(12分)函数f(x)=2x-a2x是奇函数(1)求f(x)的解析式;(2)当时,恒成立,求m的取值范围2020年春四川省叙州区第一中学高一第一学月考试数学试题参考答案1A2C3C4D5A6C7B8C9B10C11D12D1314151632,+鈭?17(1)要使有意义,则即,要使有意义,则 即求交集即可求函数的定义域;(2)实数,且,所以即可得出的取值范围.试题解析:(1)要使有意义,则即要使有意义,则 即所以的定义域.(2)由(1)可得: 即 所以,故的取值范围是18解:()由得,即有所以 令得,所以 所以. ()因为,所以,于是. 考点:集合的运算19解:(1)由的最小正周期为,得,令,则,的单调递增区间为,由得,故的单调递增区间为.(2)因为,所以,的取值范围是,故的值域为.20解:(1)由图象知A=2,=-(-)=,得T=,即=2,得=1,又f(-)=2sin2(-)+=-2,得sin(-+)=-1,即-+=-+2k,即=+2k,kZ,|,当k=0时,=,即A=2,=1,=;(2)a=-=-=-,b=f(0)=2sin=2=1,f(x)=2sin(2x+),由2k-2x+2k+,kZ,得k-xk+,kZ,即函数f(x)的递增区间为k-,k+,kZ;(3)f()=2sin(2+)=,即sin(2+)=,0,2+,2+=或,=或=21:()根据图象知:当时,y=4t;当时,由t=1时,y=4得所以a=5,即 因此 ()根据题意知:当时,;当时,0.8t鈮?.2所以 所以,因此服药0.25小时(即15分钟)开始有治疗效果,

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