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关于“社会公德”的培训讲义主讲人:赵嫣娥社会公德的含义及特点一、社会公德的含义 (社会公德有广义和狭义的理解)广义的社会公德是指:反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、一定国家特别提倡和实行的道德要求,甚至还以法律规定的形式,使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的行为规范。社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中,尽管存在各种不同阶级的划分,存在着各种不同的分工,但处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员,为了彼此的交往,为了维持社会的起码比活秩序,郡必须遵守为这个肘代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。二、社会公德的特点社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。它具有以下几个特点:1. 基础性。社会公德是社会道德体系的基础层次,在每一个社会都被看做是最起码的道德准则,是为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本的道德要求。遵守社会公德,是对社会生活中每个人的最低层次的道德要求,在此基础之上还有许多更高的道德标准和道德要求。社会公德水平的高低又昭示着一个社会道德风气好坏的程度。2. 全民性。社会公德是社会全体成员都必须遵守的道德规范,具有最广泛的群众性和适用范围。在同一社会中,任何社会成员不管属于哪个阶级或从事何种职业,对于社会公共生活的简单规则,都必须遵守,否则就要受到社会舆论谴责。国家、社会团体、机关单位有时甚至可以以国家权力或行政权力、经济权力予以干预。3. 相对稳定性。社会公德作为“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”,是人类世世代代调整公共生活中最一般关系的经验的结晶。这种最一般的关系,在不同时代、不同社会形态里都存在着,因而,调整这种关系的社会公德在历史上比起其他各种道德分支来,具有更多地稳定性。而且社会公德总是随着社会物质文明和精神文明的发展,保存和发扬其进步的、合理的方面,剔除其落后的、不合理的部分。1、文明礼貌2、助人为乐3、爱护公物4、保护环境5、遵纪守法社会公德的主要特点是: 共同性。社会公德是社会全体成员必须共同遵守的公共成员准则。 群众性。社会公德具有广泛的群众基础,反映社会所有成员的共同利益。 继承性。它是前人在社会生活中逐步积累起来的,而又代代相传的维护正常生活秩序的经验结晶。 我国宪法把遵守社会公德作为公民的义务,以法律形式确立下来,我国的每一个公民都应该养成自觉遵守社会公德的良好习惯。谢谢大家!篇二:做一个有社会公德的人做一个有社会公德的人“人无信不立,国无德不强。”国家之间的竞争不仅是经济实力的竞争,科技水平的竞争,更是国民素质的竞争,而这点又恰恰取决于公德教育水平高低。 “以德治国”的方针的提出就是这一点的明证。因此,社会公德的健康发展是整个社会道德水平的基础,是社会文明程度的一个重要标志。 伦敦希思罗机场的候机大厅里,一群中国人正兴高采烈地交谈,激动之处音高八度。在中国民众的意识里,无拘无束地说话再正常不过了。而英国绅士们可不这么认为,中国人旁若无人的神态,引起周围旅客侧目。显然,中国人并没有意识到自己的行为举止已经妨碍了别人。文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。今天,倡导讲文明,懂礼貌,守礼仪是继承和弘扬中华民族传统美德,提高人们道德素质的迫切需要,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。无论我们人在哪里都不要忘记文明礼貌,因为我们代表的是中国。在生活中我们每个人都会遇到困难和问题,总有需要用到他人或者需要他人帮忙的时候。俗话说的好“爱人者,人恒爱之,信人者,人恒信之。”要想获得别人的帮助首先要学会帮助别人。人与人之间就是需要相互关心,相互帮助,相互友爱,因而这就需要人们之间互相帮助,扶危济困,乐善好施,以助人为乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人是一件快乐的事。要把帮助别人看成是自己应该做的事情,看作是自己的快乐,这是每个社会成员应有的社会公德。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,助人为乐,要从日常生活中的点滴小事做起,从身边做起。 做一个有社会公德的人还应该爱护公物。珍惜爱护公共财产是每个公民都应承担的责任与义务。每个人都应该树立主人翁意识,要珍惜国家、集体的财产,爱护公物。要知道公共财务是为我们大家服务的,我们要爱护它们,要让它们发挥出更大的价值,为更多的人服务。与此同时,我们还要敢于同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争!如果我们在实验室、教室、图书馆、食堂、电影院、礼堂、公交车、地铁等公共场所把废纸杂物投入垃圾箱,而不是随手“就近方便”,那么公共场所就会干净整洁,你就为他人做了好事,他人也为你做了好事。那就不需要聘用很多保洁人员专事打扫。如果我们经过教室发现里面空无一人、空无一包而又照明全开,就随手关灯、关门,那么就不需要聘用很多安保人员巡视检查。大学生要牢固树立环境保护意识,身体力行,从小事做起,从身边做起,从自己做起,带头宣传和践行环境道德要求,为建设资源节约型,环境友好型社会做出自己应有的贡献。俗话说:没有规矩,不成方圆。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所秩序,纪律观念、法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。遵纪守法,首先要知法。随着“三五”、“四五”普法活动的不断深入,市民的法制意识普遍提高。但是,在日常生活中,往往有一些人,因为对法律的无知,为了一些不足道的小事,恶语相向,拔拳斗殴,伤害对方,甚至闹出了人命案子,成为终身憾事。这种惨痛的教训屡见不鲜。所以,每个公民都要认真学习法律知识,不断增强法制意识。首先要学习与自己工作、生活密切相关的法律、法规知识,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允许的,什么是法律禁止的。其次要守法。违反法律的事要坚决不做! 社会公德不是一个人的力量所能维护的,它需要我们每个人都时刻铭记在心,并付诸实践。在日常生活中,从点点滴滴的小事做起,为他人树立榜样,并鼓励他人去做,这样,一个人带动一个群体,一个群体带动一个社会,就这样发展下去,相信,在不久的将来,我们会生活在一个更加美好、和谐的社会中。篇三:社会公德之我见社会公德之我见在今天的中国,物质文明高度发展,人们的物质生活越来越好。在物质文明高度发展的同时,人们忘记了精神文明的建设,忽略了灵魂应该与肉体同在的道理。导致社会公德问题日益严重。现在,社会上缺少公德心的事情比比皆是。新华网消息,宁波万里学院一位老教授乘上公交车,本校不少学生结伴而坐,但面对站立一旁的教授,学生们竟无人让座。相似的一幕还发生在宁波大学。该校党委副书记邢学亮自亮“家丑”:今年四、五月份,在开往宁大的公交车上许多坐着的学生目睹一位拄着双拐行动不便的同学艰难地站着而无动于衷。后来一位老师站起来让了座,并一直站到终点站。 是什么原因让这些大学生失去了谦谦君子风度?这几起事件日前在宁波掀起了一场激烈的讨论。一名女大学生说:“我也是很想让座的,但有时候自己也确实很累,很想坐。而且在拥挤的公交车上,坐着会比站着安全。”几名男生表示,当时只要有一人提出让座,同学们定会争相让座,但遗憾的是,谁都没吭声,都采取了观望态度。一名男生坦率地承认:当初是想站起让座的,但怕被别人认为是出风头。 大学生是接受高等教育的人才,本应是拥有高素质的人才,但是种种事例表明:大学生的素质并不高。这说明了什么?高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。大学生本应该是践行社会公德的楷模,但是现在,大学生素质如此之低,公德心如此之差,已经深深震撼了我们,难道我们中国人的素质到了如此地步?2002年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部门先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百名环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。这就是现在中国人民的素质体现。在国外,很多旅游景点用中文写着一些警示语,这是对我们中国人的侮辱吗?或许很多人会认为是,但是我并不这么认为,这只能说明我们中国人的素质确实不敢恭维。我们一起思考一下这个问题。自古以来,任何一个国家都有社会公德要求来维护民族团结、社会安定,促进社会进步。一旦社会公德被破坏,必然导致人们的行为有失风范、社会混乱,最终受害的还是广大老百姓。试想,一个人如果从小自私自利,只顾自己,不顾社会,不顾他人,这个人能在社会上立足吗?哪个群体里欢迎这样的人?凡是有人群的地方,对自私自利都嗤之以鼻。一个人的成长,需要时间;一个国家的发展,需要时间;一个民族的发展,需要时间;社会公德的发展,非一朝一夕之事,也需要时间,而我们现在最缺的
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