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文档简介
淮 文 教 育 一对一辅导 个性化教育教师:科目:学员:时间:课题:教学目标考点分析教学内容1、2016年“龙岗年货博览会”在大运中心体育馆展销,小丽从家出发前去购物,途中发现忘了带钱,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回走,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续前往大运中心体育馆设小丽从家出发后所用时间为t,小丽与体育馆的距离为S,下面能反映S与t的函数关系的大致图象是( )A B C D2、如图,RtABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC边上,设CD的长度为x,ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y,则下列图象中能表示y与x之间的函数关系的是-() 3、如图,某天早晨王老师沿M的半圆形MABM路径匀速散步,此时王老师离出发点M的距离y与时间x之间的函数关系的大致图象是()4、如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1A2A3A4A5爬行,则此蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图象大致是() A B C D 5、图象中所反映的过程是:小敏从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示小敏离家的距离,根据图象提供的信息,以下说法错误的是() A 体育场离小敏家2.5千米 B 体育场离早餐店4千米 C 小敏在体育场锻炼了15分钟 D 小敏从早餐店回到家用时30分钟6、 一辆小轿车匀速从甲地开往乙地,但行至途中汽车出了故障,只好停下修车,修好后,为了按时到达乙地,司机适当加快了匀速行驶的速度下面能反映小轿车行驶路程(千米)与时间(小时)的函数关系的大致图象是7、如图,乌鸦口渴到处找水喝,它看到了一个装有水的瓶子,但水位较低,且瓶口又小,乌鸦喝不着水,沉思一会后,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,乌鸦喝到了水。在这则乌鸦喝水的故事中,从乌鸦看到瓶的那刻起开始计时并设时间为,瓶中水位的高度为,下列图象中最符合故事情景的是( )8、均匀地向一个容器注水,最后把容器注满。在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个容器的形状是下列的【 】9、如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别为边AB,BC上的动点,且DE=DF若DEF的面积为y,BF的长为x,则表示y与x的函数关系的图象大致是( )A BC D10、如图,直角梯形AOCD的边OC在x轴上,O为坐标原点,CD垂直于x轴,D(5,4),AD=2若动点E、F同时从点O出发,E点沿折线OAADDC运动,到达C点时停止;F点沿OC运动,到达C点是停止,它们运动的速度都是每秒1个单位长度设E运动秒x时,EOF的面积为y(平方单位),则y关于x的函数图象大致为()11、如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形ABCD中,AD边的中点处有一动点P,动点P沿PDCBAP运动一周,则P点的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是() A B C D 12、如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止设小三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象是( )13、小明在书上看到了一个实验:如右图,一个盛了水的圆柱形容器内,有一个顶端拴了一根细绳的实心铁球,将铁球从水面下沿竖直方向慢慢地匀速向上拉动.小明将此实验进行了改进,他把实心铁球换成了材质相同的别的物体,记录实验时间t以及容器内水面的高度h,并画出表示h与t的函数关系的大致图象.如左下图所示.小明选择的物体可能是( ) 14、 如图,四边形ABCD是矩形,AB=8,BC=4,动点P以每秒2个单位的速度从点A沿线段AB向B点运动,同时动点Q以每秒3个单位的速度从点B出发沿B-C-D的方向运动,当点Q到达点D时P、Q同时停止运动,若记PQA的面积为,运动时间为,则下列图象中能大致表示与之间函数关系图象的是:15、如图,扇形OAB动点P从点A出发,沿线段B0、0A匀速运动到点A,则0P的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是()16、甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息已知甲先出发2秒在跑步过程中,甲、乙两人之间的距离(米)与乙出发的时间(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:98 =8; =92; =123其中正确的是()A B C D 17、小波、小威从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小波步行一段时间后,小威骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行他们的路程差(米)与小波出发时间(分)之间的函数关系如图所示下列说法:小威先到达青少年宫;小威的速度是小波速度的2.5倍;其中正确的是()A B C D18、如图,在物理实验课上,小明用弹簧秤将铁块悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),直至铁块完全露出水面一定高度,下列能反映弹簧秤的读数y(N)与铁块被提起的高度x(cm)之间的函数关系的大致图象是() 19、龟兔赛跑,它们从同一地点同时出发,不久兔子就把乌龟远远地甩在后面,于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大树下睡起觉来。乌龟一直在坚持不懈、持之以恒地向终点跑着,兔子一觉醒来看见乌龟快接近终点了,这才慌忙追赶上去,但最终输给了乌龟。下列图象中能大致反映龟兔行走的路程S随时间t变化情况的是20、右图是某汽车行驶的路程s(km)与时间t(分钟) 的函数关系图。观察图中所提供的信息,解答下列问题: (1)汽车在前9分钟内的
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