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装车指导书范文 装车指导书装车指导书篇一装车指导书第1页共1页篇二总装作业指导书(汽车)篇三成品装车操作作业指导书吉林省恒维汽车零部件有限公司Jilin HengweiAuto PartsCo.,LTD文件编号WL-YS-06文件名称成品装车操作指导书实施日期内容Contents1目的Purpose2适用范围Scope3定义Definition4责任Responsibilities5程序Procedure6相关要求/规定Related Document吉林省恒维汽车零部件有限公司Jilin HengweiAuto PartsCo.,LTD1.目的和范围为了确保成品装车过程操作规范化，工位器具在运输车辆上摆放标准化，制定本作业指导书。 作业指导书适用于吉林省恒维汽车零部件有限公司负责运输的产品。 2.术语无3.职责叉车司机负责本指导书的实施。 4.流程4.1.1在装车过程中出现异常情况，叉车司机需要将零件隔离并通知相关人员。 4.1.2详见下页图示。 5相关文件/记录5.1相关文件成品装车流程图5.2相关记录无篇四汽车整车拆装指导书汽车整车拆装实训指导书汽车教学团队农业机械与车辆工程系xx.09目录总论?1课题一汽车的拆卸?4课题二课题三课题四课题五课题六课题七课题八课题九课题十汽车发动机拆装与调整?6汽车电器设备拆装检测调整?8离合器拆装与调整?15变速器的拆装?17自动变速器(01M)的拆装?19驱动桥拆装及调整?20转向系拆装与调整?22制动系拆装与调整?24汽车总装配?25总论 一、汽车拆装实习的目的通过对汽车电器和底盘各部分的拆装，熟悉汽车电器和底盘各总成的连接关系，掌握各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤，了解电器和底盘的构造原理，掌握拆装工具的正确使用，进一步巩固电器和底盘的构造知识。 同时具备对全车进行解体的操作技能，能对变速器、主减速器等总成进行竣工验收，能读懂汽车电器设备总线电路图，学会检测有关电子原件和线路，能对点火系和起动系的故障进行检测。 . 二、实习教学的方法 1、实习过程中，各重点难点项目内容由指导教师采取边操作示范、边讲授的教学方法，学生以观察为主，结合适当的实际操作，讨论各总成、部件的构造、工作过程、调整方法。 2、指导教师校仿汽车维修企业中师傅带徒弟的传、帮、带的教学方法。 三、实习所用的工、量具和机具 1、汽车拆装实训常用工量具和仪表开口扳手、梅花扳手、活动扳手、套筒扳手、管子扳手、扭力扳手、锤子、钳子（鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳）、螺丝刀、剪刀、手摇柄、火花塞套筒、千斤顶、游标卡尺、千分尺、量缸表、厚薄规、直尺、尺；万用表、真空表、气缸压力表、燃油压力表等。 2、汽车专用检测仪器元征431电眼睛、便携式发动机分析仪（KES-200）；工机具弹簧钳、铳子、錾子、冲子、刮刀、撬棍、铜棒、时规螺母套筒、时规拉器、活塞环钳、轮毂轴承螺母专用套筒、各种拉器、独立悬挂弹拆装器、摇杆、接杆、离合器拆装托架、变速器托架、车桥拆装托架、空气压缩机、风动扳手、悬臂吊、发动机专用吊具等。 四、实习所用的教具和设备实物教具包括 （1）常用各型汽车总成（包括汽油车、柴油车）和相应的解剖体。 （2）常用各型发动机总成（包括汽油机、柴油机）和相应的解剖体。 （3）常用各型完整的汽车底盘和解剖体。 （4）底盘部分的各种主要总成和部件。 (5)汽车两柱举升机。 实物教具应以国产先进型北京 212、CA 1092、EQ 1092、汽柴油车为主，辅以特殊结构的、先进的其它车型如现代i 30、现代伊兰特、捷达、丰田皇冠军2. 8、丰田姬先达轿车和捷达王AHP五阀发动机。 五、实习注意事项 1、安全注意事项 （1）注意人身和机件的安全，不了解的先了解后动手，特别是注意在车底下工作时的人身安全。 （2）未经许可，不准扳动机件和乱动电器按钮开关。 （3）注意防火。 （4）认真接受实习前的安全知识教育。 2、操作注意事项 （1）注意机、工、量具的正确使用。 （2）两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。 （3）严格按技术规范、操作工艺要求进行拆装。 （4）在拆装机件时，应弄清是否可拆部位，不能强行拆卸，拆下的零件应按一定顺序放置。 （5）装配时应先将零部件用规定的清洗液清洗干净，吹干，并按规定对需加润滑油零件加注润滑油。 （6）需调整的部位，应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。 （7）注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序，有规定力矩要求的，必须用扭力扳手拧紧。 （8）车底作业应挂牌示意。 （9）保持实习场地的清洁整齐。 六、操作考核每个班的汽车拆装实习分为34个组安排不同的项目内容进行，每个组搞完相应的拆装项目要进行一次操作考核，考试方式内容具体由负责各组的指导老师来定，每个同学各组操作考核的平均成绩为操作考核成绩，占实习总评成绩的40%，平时成绩占总评成绩45%。 七、实习报告的要求实习结束后，除指导教师加以总结外，还应根据实习内容布置学生写实习报告。 实习报告要求学生在听课、实际操作和复习的基础上独立完成，实习报告的内容可围挠实习内容简述；实习操作步骤归纳；使用的工量具；实习体会与收获；对本次实习建议这五大部分来写。 实习报告由实习指导教师评定成绩，此项成绩占实习总评成绩15%。 课题一汽车的拆卸 一、实习目的与要求 1、了解汽车的基本组成、总体构造和国产先进车辆的主要结构和技术特性。 2、了解各大部件总成之间的相互连接关系及动力传递。 二、注意事项 1、遵守操作规程和合理的拆卸顺序，保持作业场地的清洁和整齐。 2、汽车解体前应清洗外部，放出冷却水和所有部分的润滑油（油底壳、变速器壳、主减速器壳等）。 3、汽车拆卸时，人员应合理分工，保证有条不紊地工作。 4、拆卸时不要造成零件的损伤，并充分考虑到拆卸后的装配工作。 具体要求是 1、车和各总成的解体，应按分解顺序进行，先外后内，先附件后主体；对有公差配合要求和不应互换的机件（气门、活塞、连杆与轴承盖、正时齿轮、离全器等），在拆卸时应检查有无记号，如无记号则应作新记号。 2、拆下的螺母、垫圈、螺栓，若可用的可装回原位，勿使其错乱散失；或分别放置，以利装复。 3、为了零件清洗方便，解体时可将不同清洗方法的零件（钢铁件、橡胶件、铝质件、皮质件等）分别放置。 4、拆卸齿轮、皮带轮时应用拉器，不可用榔头拍击。 5、拆卸带有调整垫片的机件时（如转向机调整垫片、主减速器调整垫片和差速器调整垫片等），勿使垫片损坏、散落。 6、拆卸静配合的销、轴、衬套时，应用专用铳头或铜铳，不可直接撞击零件。 7、如遇机件锈蚀不易拆卸时，可用汽油、机油浸润或加热后再行分解。 8、螺栓断在螺孔内不能旋出时，可在断头处钻孔，然后用淬火四棱锥形杆打入钻孔，再用活动扳手旋出断螺栓。 9、没有规定拆卸和解体的总成、部件、组件等，不应拆卸；不能拆卸的零件，不应强行拆卸