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高职实训指导书范文 高职实训指导书ASP与电子商务动态网站设计章明编湖南商务职业技术学院ASP与电子商务动态站点设计实训指导书 一、实训目的与要求ASP与电子商务动态站点设计是实践性很强的课程，学生必须通过不断上机实习以及使用它来解决实际的问题，才能更好地掌握。 因此，在本学期特设置此课程设计，集中一段时间使学生综合运用所学习的动态网站编程知识及以前所学习的静态网站制作技术和数据库技术，按照动态站点创建的流程，完成一个相对具体、综合并具有交互式功能的站点，全面巩固学生的知识，培养学生解决实际问题的能力，从而达到学以致用的目的。 二、实训内容1.知识整合回顾性实训对所学知识包括网络编程语言，网络编程环境，数据库的连接和其他操作进行整合性的回顾，是同学们能够对ASP动态站点的知识结构有个宏观高度的总览。 2.自建站点实训实训过程中考虑到动态站点的多样化和可变性，故没有让学生进行自行选题，而是选择了一个与学生生活最贴切，并可以扩展的班级站点。 站点的创建已经给出具体的要求，学生按照本指导书中的要求和步骤完成整个站点的创建。 并熟练掌握DreamweaverMX开发动态站点的流程。 3.总结对学生的全部作品进行考核，并选择典型的案例对实训的结果进行点评。 三、参考课时实训时间目录实训内容实训课时实训场地备注（第一周）星期一实训动员 1、2投影室实训一VBScript回顾 3、4实训二JavaScript回顾 5、6星期二实训三数据库操作回顾 1、2投影室实训四ASP内置对象和组件回顾 3、4实训五系统设计 5、6星期三实训六数据库设计和实现 1、2机房实训七系统通用功能模块 3、4实训八用户注册填写注册信息 5、6星期四实训九用户注册保存注册信息 1、2机房实训十用户注册注册用户登陆 3、4实训十一用户注册修改我的资料 5、6星期五实训十二班级通讯录班机成员列表 1、2机房实训十三班级通讯录浏览班级成员资料 3、4实训十四班级通讯录用户管理 5、6(第二周)星期一实训十五班级新闻新闻标题浏览页 1、2机房实训十六班级新闻浏览新闻内容 3、4实训十七班级新闻新闻系统管理后台 5、6星期二实训十八留言板查看留言 1、2机房实训十九留言板填写留言 3、4实训二十留言板回复留言 5、6星期三实训二十一留言板删除留言 1、2机房实训二十二班级相册上传照片 3、4实训二十三班级相册浏览班级相册 5、6星期四实训二十四班级相册相册管理 1、2机房实训二十五制作图形计数器 3、4实训二十六在首页中调用数据库 5、6星期五实训二十七系统的调试和 1、 2、 3、 4、 5、6机房 四、实训材料准备1.软件准备Dreamweaver MX中文版/英文版、PhotoShop6.0以上版本、FlashMXxx中文版、能正常运行的IIS5.0服务器。 2.硬件准备网络条件与因特网连接的局域网教师用机Windows2000Server版学生用机Windows2000Professional版 五、考核办法1.考核分为三个部分平时实训考核、作品实训考核和综合实训考核。 平时实训考核按照每一实训课程的考核办法进行考核。 作品实训考核按照实训结束后的作品综合考核办法进行考核。 综合实训考核按照平时成绩考核的30与作品实训考核的70的和进行考核。 八、 九、 十二、 十五、 十八、 十九、 二十二、 一、实训目的和要求温习VBScript脚本的相关知识，包括数据类型、常用函数等。 二、实训内容VBScript的基本概念，数据类型、语句结构和常用函数。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、IIS5.0服务器配置 四、实训步骤各实训指导教师按照所代学生的情况不同选择性地按下列步骤温习VBScript脚本的重点难点知识。 (一)脚本语言基础概述1.服务器端教本和客户端教本2.VBScript和JavaScript (二)VBScript教本语言1.将单行语句分成多行2.在代码中加注释3.使用不同进制的数字4.数据类型5.常量6.变量7.数组8.运算9.控制结构10.过程 (三)VBScript常用函数1.MsgBox函数2.InputBox函数3.数学函数4.字符串函数5.日期时间函数6.数据类型转换函数7.数据类型判别函数 五、实训方法在投影室进行讲解演示，并抽样进行检查。 六、考核办法完成指导书本部分的习题，根据习题完成情况进行评分。 七、思考和练习1.编写一个VBScript脚本，完成遍历文档中表单的每一个元素并读取其中的内容。 2.编写一个VBScript脚本，完成在不同的时间段问候访问页面的客户不同的内容，以每两小时一个时段。 3.编写一个VBScript脚本，脚本中创建一个二维数组并保存5个个人资料并显示在网页中。 实训二JavaScript脚本回顾 一、实训目的和要求1.温习教学过程中所学习的JavaScript的基本知识，包括数据类型，常用函数等。 2.温习教学过程中所学习的JavaScript核心对象，包括数组对象、时间日期对象和数学对象，并让学生熟练掌握每一个对象的常用属性及方法的应用。 3.温习教学过程中所学习的浏览器对象模型，并让学生熟练掌握浏览器对象模型中对象的常用属性及方法的应用。 4.温习教学过程中所学习的JavaScript文档对象模型，并让学生熟练掌握文档对象模型中对象的常用属性及方法的应用。 二、实训内容JavaScript的基本知识、核心对象、浏览器对象模型和文档对象模型。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版。 四、实训步骤 (一)JavaScript基本知识1.JavaScript基础2.JavaScript数据类型喝变量3.JavaScript运算符4.JavaScript条件和循环语句5.JavaScript函数6.JavaScript创建和使用自定义对象 (二)JavaScript核心对象1.数组对象2.数学对象3.时间日期对象 (三)JavaScript浏览器对象模型1.浏览器对象模型（Browser ObjectModel）2.navigator对象3.管理浏览器窗口4.location对象5.history对象6.screen对象 (四)JavaScript文档对象模型1.文档对象模型（DOM）2.表单应用3.链接编程 五、实训方法在投影室进行讲解演示，并抽样进行检查。 六、考核办法完成指导书本部分的习题，根据习题完成情况进行评分。 七、思考和练习1.编写一个改变文档背景颜色的程序。 该程序通过函数改变文档背景颜色。 文档中有两个按钮“单击此处显示蓝色背景”、“单击此处显示黄色背景”，单击这些按钮显示相应的背景颜色。 2.创建一个长方形对象rectangle和计算它的面积的方法，并在浏览器中显示长为20，宽为10的长方形的面积。 3.编写一个显示程序运行当天到xx年8月8日奥运会开幕的倒计时程序。 4.编写一个脚本，在文档中显示浏览器的名称、版本号以及操作系统的名称。 5.在文档中显示两个链接一个链接用于创建一个新窗口，并将新窗口显示在屏幕的左上角位置。 另一个链接用于关闭窗口。 并在新建窗口中显示一段你喜欢的歌词。 6.清在文档中显示一个数字时钟，包括年、月、日、时、分、秒，每秒钟更新一次时间。 7.编写一个HTML文档，它包括两个表单一个表单中定义了单行文本框（text）和一个复选框（checkbox）；另一个表单中定义了一个多行文本框（textarea）。 在定义这些输入域时要指定它们的名称。 使用JavaScript代码显示这些输入域的名称以及他们的取职。 8.在文档中创建两个单行文本框一个单行文本框用于提醒用户输入出生日期（使用YYYY/MM/DD）；第二个文本框用于显示到下一个生日的天数。 实训三数据库操作知识回顾 一、实训目的和要求1.温习教学过程中所学习的数据库基础知识。 2.温习教学过程中所学习的SQL语言。 二、实训内容数据库基础知识、SQL语言，Dreamweaver中增加服务器行为 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版，Aessxx以上版本 四、实训步骤 (一)数据库基础知识1.数据库的基本概念2.建立Aess数据库3.设置数据源 (二)SQL语言1.Select语句的基本形式2.Select结构的各字句3.利用SQL语句操作数据 (三)DreamweaverMX增加数据库行为1.建立数据库连接2.定义记录集3.重复区域4.记录集分页5.插入记录6.更新记录7.删除记录8.查询与结果显示 五、实训方法在投影室进行讲解演示，并抽样进行检查。 六、考核办法完成指导书本部分的习题，根据习题完成情况进行评分。 七、思考和练习1.利用Aess创建一个student数据库，其中包含一个studentinfo表格。 2.简述ADO存取数据源的数据的一般流程。 3.如何利用ADO对象连接数据库，有哪些方法？4.如何利用ADO对象进行数据的查询操作和控制？5.如何利用ADO对象进行数据的修改、删除、添加操作？实训四ASP内置组件和对象回顾 一、实训目的和要求温习教学过程中ASP内置组建和对象的相关知识 二、实训内容1.ASP环境中Response对象、Request对象、Application对象、Session对象、Server对象的相关知识。 2.ASP环境中内置组件的相关知识 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版，IIS5.0服务器 四、实训步骤 (一)Response对象1.向浏览器输出数据2.停止输出数据3.Response的数据集合4.网页重定向5.Response的属性6.Response的方法 (二)Request对象1.从浏览器获取数据2.利用QueryString集合获取数据3.获取服务器端环境变量 (三)Application对象1.Application对象简介2.自定义属性的应用3.使用Application时间的数据集合 (四)Session对象1.Session对象的数据集合2.Session对象的属性3.Session对象的方法4.Session对象的事件5.Session对象的会话 (五)Server对象1.Server对象的应用2.Server对象概述3.Server对象属性应用4.向浏览器输出HTML代码5.取得文件的路径6.在浏览器中输出URL代码 (六)ASP的内置组件 五、实训方法在投影室进行讲解演示，并抽样进行检查。 六、考核办法完成指导书本部分的习题，根据习题完成情况进行评分。 七、思考和练习1.利用Response在网页中输出HTML文档。 2.利用Application对象左一个简单的计数器。 要求当计数器到达10时显示“恭喜！”。 3.利用Session对象左一个网站的页面级验证。 要求当用户名密码枕骨屙屎显示移动的“Wele toyou”的欢迎页面，当用户名密码错误时页面链接到任意互联网链接。 4.创建了一个名字为你的姓名的Cookie来包含访问者的信息，并从浏览器中读取此Cookie。 实训五系统设计 一、实训目的和要求如何分析系统的功能需求，并撰写系统的功能说明书；模块的划分，并画出系统功能模块图。 二、实训内容对整个所要完成的网站进行规划，包括功能的概述，栏目的划分，站点框架的构建和站点规划书的撰写。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版，Wordxx以上版本 四、实训步骤1.将学生按每三人一组进行分组，由每组当中的成员推荐一名组长。 2.每一组成员在组长的分配下按照要求对网站进行规划设计，并画出网站各模块的模块结构图。 3.由组长领导小组成员完成最后的站点规划书的撰写。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的站点规划书，按照各小组的站点规划书的完成情况予以评分。 实训六数据库设计与实现 一、实训目的和要求数据库在一个动态站点中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率及实现的效果产生影响。 合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整和一致。 设计数据库系统时应该首先充分了解站点各方面的需求，包括现有的及将来可能增加的需求。 二、实训内容1.数据库需求分析2.数据库概念结构设计3.数据库逻辑结构设计 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本 四、实训步骤1.由各小组组长领导成员完成数据库的需求分析。 2.由各小组组长领导成员完成数据库的概念结构设计（E-R图）。 3.由各小组组长领导成员完成数据库的逻辑结构设计（表格）。 4.利用Aess软件对数据库的设计进行实现。 5.将需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计的书面材料交于实训指导老师考核。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的数据库的需求设计、概念结构设计、逻辑结构设计，按照各小组的数据库实现的完成情况予以评分。 实训七系统通用功能模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求完成站点创建中的公共模块，以供其他的页面调用。 二、实训内容1.网页头部内容的设计2.网页尾部内容的设计3.其他公共模块的设计 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成网页头部模块的设计。 2.由各小组组长组织成员完成网页尾部模块的设计。 3.由各小组组长组织成员完成其他部分公共模块的设计。 4.将通用功能模块的代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的系统通用模块代码，按照各小组的系统通用模块的完成情况予以评分。 实训 八、 九、 十、十一用户注册模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成用户注册模块的编写。 要求如下1.用户注册模块必须包含客户端的检测功能。 2.用户注册模块必须包含客户对填写的信息再次确认的功能。 3.用户注册模块中必须包含客户修改信息的功能。 二、实训内容1.用户注册模块中用户填写注册信息页面的设计。 2.用户注册模块中用户确认注册信息页面的设计。 3.用户注册模块中保存用户注册信息页面的设计。 4.用户注册模块中注册用户登陆页面的设计。 5.用户注册模块中用户修改资料页面的设计。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成用户注册模块中用户填写注册信息页面的设计。 2.由各小组组长组织成员完成用户注册模块中用户确认注册信息页面的设计。 3.由各小组组长组织成员完成用户注册模块中保存用户注册信息页面的设计。 4.由各小组组长组织成员完成用户注册模块中注册用户登陆页面的设计。 5.由各小组组长组织成员完成用户注册模块中用户修改资料页面的设计。 6.将用户注册模块的代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的用户注册模块的代码程序，按照各小组的用户注册模块的完成情况予以评分。 实训 十二、 十三、十四班级通讯录模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成班级通讯录模块的编写。 要求如下1.班级通讯录模块中的所有记录均于用户填写的信息。 2.班级通讯录模块中必须包含通讯录成员列表和成员详细信息浏览两个功能，其中通讯录成员列表必须使用分页技术以保证页面的美观程度。 3.班级通讯录模块中必须包含用户的后台管理功能，后台管理中包含两个功能班级成员审核以及班级成员提升为管理员。 二、实训内容1.班级通讯录模块中班级成员列表页面的编写。 2.班级通讯录模块中班级成员详细信息浏览页面的编写。 3.班级通讯录中用户管理后台程序的编写。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成班级通讯录模块中班级成员列表页面的编写。 2.由各小组组长组织成员完成班级通讯录模块中班级成员详细信息浏览页面的编写。 3.由各小组组长组织成员完成班级通讯录中用户管理后台程序的编写。 4.将班级通讯录模块的页面代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的班级通讯录模块的代码程序，按照各小组的班级通讯录模块的完成情况予以评分。 实训 十五、 十六、十七班级新闻模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成班级新闻模块的编写。 要求如下1.班级新闻模块中必须包含新闻标题浏览页面。 如果是具有管理员权限的用户登陆到班级新闻模块，则页面中包含“添加新闻”的链接，否则没有。 2.班级新闻模块中必须包含浏览新闻具体内容的浏览页面。 如果是具有管理员权限的用户浏览新闻，则页面中包含“删除新闻”和“修改新闻”的链接，否则没有。 3.班级新闻模块中必须包含新闻系统管理后台。 管理后台具备以下几个功能添加新闻，新闻，删除新闻。 二、实训内容1.班级新闻模块中新闻标题浏览页面。 2.班级新闻模块中浏览新闻具体内容的浏览页面。 3.班级新闻模块中新闻系统管理后台。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成班级新闻模块中新闻标题浏览页面的编写。 2.由各小组组长组织成员完成班级新闻模块中浏览新闻具体内容的浏览页面的编写。 3.由各小组组长组织成员完成班级新闻模块中新闻系统管理后台程序的编写。 4.将班级新闻模块的页面代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的班级新闻模块的代码程序，按照各小组的班级通讯录模块的完成情况予以评分。 实训 十八、 十九、 二十、二十一留言板模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成留言板模块的编写。 要求如下1.留言板模块中必须包含查看用户留言页面。 当管理员登陆用户留言页面时，每条留言标题的旁边都应显示“回复”和“删除”的链接。 同时留言板模块中的内容必须是注册用户登陆才能看到的内容，如果没有登陆则显示“请您登陆或注册”的字样供用户选择。 再次，如果管理员和非管理员的注册用户登陆后，在醒目的位置必须有“我要留言”的链接。 最后，查看留言页面应有分页功能以保证页面的美观。 2.留言板模块中必须包含填写留言的页面。 页面中需要对用户是否完整填写进行检测。 3.留言板模块中必须包含回复留言和删除留言的页面。 此功能只能时管理员权限的用户才能使用。 二、实训内容1.留言板模块中查看留言页面的编写。 2.留言板模块中填写留言页面的编写。 3.留言板模块中管理员回复和删除留言页面的编写。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成留言板模块中查看留言页面的编写。 2.由各小组组长组织成员完成留言板模块中填写留言页面的编写。 3.由各小组组长组织成员完成留言板模块中管理员回复和删除留言页面的编写。 4.将留言板模块的页面代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的留言板模块的代码程序，按照各小组的留言板模块的完成情况予以评分。 实训 二十二、 二十三、二十四班级相册模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成班级相册模块的编写。 要求如下1.班级相册模块中必须包含上传照片的页面。 上传照片页面必须包含图片标题、图片路径、图片说明三个内容。 上传照片功能仅提供给注册用户使用。 2.班级相册模块中必须包含浏览班级相册页面。 与前面一样需要用分页技术来保证页面的美观。 当具有管理员权限的用户登陆此模块时，应该在每张图片下方都显示“”和“删除”的链接，供管理员管理。 3.班级相册模块中必须包含相册管理页面。 其中包括修改图片信息的修改页面和删除图片信息的代码程序。 此功能仅提供给具有管理员权限的用户使用。 二、实训内容1.班级相册模块中相片上传页面的编写。 2.班级相册模块中浏览相册页面的编写。 3.班级相册模块中相册管理页面的编写。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成班级相册模块中相片上传页面的编写。 2.由各小组组长组织成员完成班级相册模块中浏览相册页面的编写。 3.由各小组组长组织成员完成班级相册模块中相册管理页面的编写。 4.将班级相册模块的页面代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的班级相册模块的代码程序，按照各小组的班级相册模块的完成情况予以评分。 实训二十五图形计数器模块的编写 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成图形计数器的编写。 要求如下图形计数器时以图形的方式进行计数，它必须具有防止刷新的功能。 图形计数器将被首页调用。 二、实训内容图形计数器代码的编写。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成图形计数器代码的编写。 2.将图形计数器的页面代码保存并交于指导老师进行考评。 五、实训方法在学校机房进行分组实训。 六、考核办法实训指导老师负责在本实训完成时检查各小组的图形计数器模块的代码程序，按照各小组的图形计数器的完成情况予以评分。 实训二十六在首页中调用数据库 一、实训目的和要求根据站点规划书的要求，完成首页调用数据库程序的编写，要求如下1.首页必须能够显示网站的最新新闻、留言和照片的姓习。 2.首页中显示新闻的标题应该是最近的510条新闻标题。 3.首页中显示的留言应该是最近的510条信息，但只包括留言的内容、发布时间和作者，不包括回复。 4.首页中显示的照片应该是最近的35张照片的缩印照，但只能包括照片的标题和照片本身。 5.首页中应该调用实训中的图形计数器来统计访问的人数。 二、实训内容首页各栏目对数据库的调用。 三、实训准备Dreamweaver MX中文版/英文版、Aessxx以上版本、Wordxx以上版本。 四、实训步骤1.由各小组组长组织成员完成首页中新闻栏目的数据库调用。 2.由各小组组长组织成员完成首页留言板栏目的数据库调