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文档简介
观察下面一则漫画 1 描述画面内容 课前热身 看谁能说出来 谁有意见请举手 2 说说漫画的寓意 画面内容 一座狭小的悬崖顶上 摆着一张会议桌和一把大交椅 桌子上方白云朵朵 下方悬崖耸立 一位领导坐在桌子一方的大交椅上正给属下开会 围在桌子其他三方的十几个属下由于没地方可立足 只能用双手攀着桌子边缘吊在空中 显得很吃力 也很惊险的样子 为了发扬民主 领导请属下们踊跃发言 谁有意见请举手 寓意 领导干部不民主 搞 一言堂 谁有意见请举手 漫画题 图文转换题 画文转换 即将图画 图表等材料转换为文字表述 1 什么是漫画漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画 多从生活现象和政治事件中取材 通过夸张 比喻等手法 借以讽刺 批评或颂扬某些人或事 了解漫画 弄清特点 了解漫画的构成 画面 主体 标题 可以没有 画注 可以没有 考点分析 漫画题一般要求解说漫画内容 揭示反映的社会现象 问题 指明寓意 哲理或给人的启示 题型展示 1 简洁叙述漫画所描述的主要内容 2 给漫画取一个合适的标题 3 揭示漫画的寓义 漫画类试题 题型一 根据画面描述内容 例1 2010年河北省卷 仔细观察下面这幅漫画 回答问题 共5分 请用说明性语言简要介绍画面的内容 这幅画好美啊 说明一本好书能给人有益的知识 拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富 画中有个男人的脚 还有个女人的脚 一页书面上有 一本好书 四个字 另一书面上有 一生财富 四个字 中间还有个孩子的脚 这三个人正在看书 用说明性语言简要介绍画面的内容 没有具体介绍画面内容 重点写成漫画给人的启示 以抒情 议论为主 没有说明性的语言 说明的顺序混乱 这些回答能否得满分 说明漫画内容 一般是对漫画 图案 内容进行客观地介绍性地说明 不添枝加叶 不议论 不抒情 说明的顺序 可采用 由上到下 由左到右 由外到内 总 分 总 总 分 等的说明顺序 解题指导 说明漫画内容 画面的内容 画面的主体是一本打开的书 书的封面写有 一本好书 字样 封底写有 一生财富 字样 书的下面露出三双脚 分别代表成年男子 成年女子和一个孩子 他们共同阅读这本书 一本好书能给人有益的知识 拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富 例2 2011烟台 请用两三句话概括画面的内容 3分 答案 这是一幅题为 没听天气预报 的漫画 画面中下着雨 中央摆着一张写有 神算 的桌子 桌后坐着一个戴墨镜双手护住头的算命先生 画面左前方是两个行人 他们共撑一把伞都扭头笑看算命先生 右后方是一个身穿雨衣笑看算命先生的行人 他们都在嘲笑算命先生 1 审清画面上有什么 2 选准切入点下笔 3 以切入点为参照物交代方位 4 按说明顺序进行介绍 解说画面内容步骤 例3 请简要说明这幅漫画的内容 答案示范 这是一幅题为 宝宝快跳 的漫画 爸爸和妈妈举着一根高高的横杆 上面写着 父母的要求 孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方 客观介绍 简述神态 说明漫画内容 1 客观介绍说明 2 不议论 不抒情 说明的顺序 1 有标题 要先写 这是一幅标题为 的画 2 再依次介绍画面内容 先背景后人物 总结技巧 说明漫画内容 结合漫画来拟标题 题型二 先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题 拟题可直接以讽刺或颂扬的主体或其行为命名 也可扣住漫画的主题命名 拟加标题的技巧 2011泸州 认真观察下面一幅漫画 按要求答题 4分 1 给这幅漫画拟一个标题 6字以内 答案示例 老友的困惑 如此 兄弟 忘本 势利眼 发迹之后 翻脸 不认友 漫画类试题 题型三 提炼漫画的寓意 例1 2011鸡西 仔细观察下面的漫画 说说它的含义 第一步 读画面 明白画中有什么 1 看标题2 看画面3 看画注4 看夸张处 解题指导 提炼寓意 第二步 联系现实展开想像 揣摩画外是什么 1 先在画面中找出其讽刺 批评的对象或行为 一般多是标题 2 再展开想象 联系相关现实 挖掘漫画的隐含信息 进一步提炼概括画面所揭示的主题 例1 2011鸡西 仔细观察下面的漫画 说说它的含义 一些地方或部门的环保意识淡薄 为了追求很小的经济效益 而忽略了重要的 环保 问题 通过漫画的标题解读漫画的寓意 技巧一 讽刺意义 讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画 破坏风景文物的不文明行为 联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义 技巧二 例2 2010年泸州卷 认真观察下面一幅漫画 这幅漫画讽刺了什么现象 2分 答案示例 讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象 透过夸张手法了解漫画意图 技巧三 典型例题 仔细观察这幅漫画 说说它反映了怎样的社会现象 小结 解题注意事项 读准漫画标题 标题是漫画的眼睛 往往揭示漫画的内容与主旨 能帮助我们领会漫画的含义 细察漫画主体 看清漫画的各构成要素 尤其是那些夸张变形的地方 图中每一细节都对漫画寓意有一定提示作用 品味漫画文字 画中的文字常常是解读漫画寓意的金钥匙 应当仔细思考其中隐含的观点 这样才能把握答题要点 寻找生活依据 每一幅漫画都是对现实生活直接或间接反映 都有一定的生活背景 解读漫画应该跳出画面 想到生活中类似的现象 理解漫画的讽刺意义 实战演练尽展才华 1 用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题 不超过6字 2 用简要的语言介绍这幅漫画的内容 题1 观看下面一幅漫画 回答问题 当堂训练 可能失误 所拟标题不能反映主题 如有的同学拟题是 公园票价 不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题 审题不清 第一问 没有看清题目要求 不超过6字 拟标题超过6个字 第二问 介绍漫画内容答成画面寓意 介绍画面遗漏信息 如 画面内容 公园景点 对象 门票涨价 事情 游客反应 态度 三方面 有的同学遗漏了一方面 没有说游客的反应 语句不通顺 有语病 答案 1 标题 望而却 止 步 望而生畏 目瞪口呆 狮子大开口 2 内容 某些公园景点 任意提高门票价格 仿佛门前的狮子张开血盆大口 使游客望而却步 请用简洁的文字 说明这幅漫画的内容 题2 观看下面一幅漫画 回答问题 可能失误 审题不清 介绍画面答成画面寓意 有相当多的同学回答第一问 请用简洁的文字 说明这幅漫画的内容 时 答成了漫画的含义 发展经济不能以牺牲环境为代价 遗漏信息 介绍漫画时 没有介绍标题 蒸了一锅馍 费了三堆柴 把握不好表达方式 说明或介绍这幅漫画的内容 表达方式应是 说明 一些同学采用了记叙的表达方式 介绍混乱 没有采用一定的说明顺序 空间方位顺序 答案 这是一幅题为 蒸了一锅馍 费了三堆柴 的漫画 画面的中间是一个四方锅台 上面放着四个蒸屉 蒸屉上方冒着热气 蒸屉上自上而下写着 发展经济 四个大字 锅台的灶口里燃烧着两棵树 树干上写着 环境 二字 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价 提醒 学生常见失误 审题不清 把握不好表达方式 介绍混乱 没有采用一定的说明顺序 不能揭示画面的寓意 遗漏信息 请你根据下面这幅漫画出一道题并解答 我的孙子哟 这么热还军训 别晒坏了 我来出题 小祖宗 军训 标题的妙处这个名字中的 军训 概括了漫画的内容 小祖宗 反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象 具有一定的讽刺意味 我的孙子哟 这么热还军训 别晒坏了 还可以这样设题 请用简明的语言介绍画面内容 请你简述这幅漫画的寓意 学校军训 烈日炎炎 一位家长为了不让孩子受苦 费力地为他撑起一把遮阳的大伞 尽力为他送上一片阴凉 而自己却累得满头大汗 讽刺生活中家长过分溺爱孩子的现象 设想一下 如果把语言换成孩子说 手不会伸长点吗 你要热死我呀 或者 天啦 热死我了 寓意还相同吗 我的孙子哟 这么热还军训 别晒坏了 课堂迁移 1 内容 这是一幅题为 绿色家园 的招贴画 在一片树叶的中间有一个地球 整个图面像一只眼睛 2 启示 我们应该像保护眼睛一样保护地球 爱护绿色家园 或 关注环境保护 建设绿色家园 题2 仔细观察下面这幅漫画 按要求作答 简要说明你对漫画内涵的理解 为漫画拟一个标题 不超过10个字 注意 不能以 无题 为题 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的 它往往是影射社会生活中的某类人或某一现象 对这类漫画 应跟现实生活作合理的类比联想 注意画面形象的类比象征义 湖北高考题第23题漫画中的
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