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中心校xx年春季开学工作会议上的讲话 适应新常态抢抓新机遇奋战“新两基”箐口乡中心校xx年春季开学教育工作会议上的讲话箐口乡中心校xx年春季开学教育工作会议上的讲话箐口乡中心校孔祥华今天召开全乡xx年春季教育工作会议，主要是进一步贯彻上级教育工作会议精神，总结回顾xx年工作，安排部署xx年教育工作。 一会儿，乡党委分管领导关主席将作重要讲话，大家以关主席的讲话为准。 xx年是全面深化改革关键之年，是十二五的收官年，是基本普及“十五年”教育的开局年，做好今年的各项工作至关重要。 全乡教师要在乡党委的坚强领导下，在特区教育局的指导下，认真学习党的十八届三中、四中全会精神，深入贯彻科学发展观，以“立德树人”为教学的总要求，紧紧围绕特区教育局“一大中心任务，六项重点工作”、“教学质量提升三年行动计划”和全省教育工作会议霍健康厅长提出的xx年“四大项工作”，扎实做好学校内涵发展，服务箐口经济社会发展。 一、xx年工作的回顾（一）、全体党员教师受到了很好的教育。 通过党的群众路线教育实践活动的开展，教育全乡党员教师更加务实干好本职工作，更好地服务于学生、家长。 3名预备党员得以转正，发展了2名预备党员。 （二）基础设施建设。 教师周转房、小学、中学寄宿制基本竣工，各村级（点）校的围墙、水池、厕所、饮水等基础设施得以完善，“4+2”教育突破工程取得一定成效，保障了教育教学的正常开展。 （三）、教育“9+3”计划。 虽然中考成绩下滑，但是通过弹性学制的补充，顺利完成了中职招生任务。 （四）教研教改取得一定成绩。 1、对照六教通字xx157号六枝特区中小学教育教学质量奖惩方案、158号六枝特区中小学教学常规管理实施细则、159号六枝特区教育局关于违反中小学教学常规基本要求的处理办法三个文件的要求，修订完善了箐口乡教育系统教育教学管理方面的奖惩制度等规章制度。 做到制度逐步完善、规范健全，按照教育局的要求开展好工作。 2、承办了幼教集团第三分园集团的优质课比赛和第八协作区“送课下乡”活动和乡内校本培训任务。 3、教师基本功得到夯实。 通过“备、辅、研、训”和“新教师培训”等活动，促进了教师的专业成长。 4、做好全市中考与全市小升初备考工作。 小升初获得了全区第四的成绩。 （五）、大课间活动取得一定成绩。 中学、坝子小学的大课间活动初具雏形，有自己独到的特色，其他学校也开展了本校特色大课间活动的探索，阳光体育运动正常开展。 （六）、学校安全实现“零发生”。 通过安全排查、应急疏散演练、上法制课、统一印制防汛告家长通知书等，起到了家校共管的作用，全年实现安全事故“零发生”。 （七）、常规德育活动正常开展。 “中国梦”、“道德讲坛”、“四创”与“三生四爱五心五好”、“三节教育”、“美德少年”等评选工作有序开展。 （八）、预防接种工作严格按照六枝特区卫生局、疾控中心、教育局的要求，落实好传染病、手足口病、“防氟”教育、预防疫情教育等工作，小学预防接种达到99%，幼儿接种率得以提高。 （九）、人口计生工作。 严格按照黔党发xx17号文件和市、特区以及乡党委的文件要求，严格做好教师的计生普检工作，坚决做到及时参检、及时报送计生资料。 同时安排计生、生理保健等知识进课堂，从学生抓起。 （十）、宣传工作凸显特色。 各校的教师踊跃参与本校的教育宣传，在六盘水教育动态达到平均每期一篇的宣传报道。 存在的不足一是区划调整影响了部分教师的思想，导致热衷于外调，对本职工作抓得不够；二是中心校对学校的常态管理抓得不细，导致教学质量下滑；三是对校长和教师队伍的思想引领不够，出现了个别教师思想散漫，丧失了进取心和责任心；四是教学模式陈旧，教师的教学不敢大胆，随波逐流，没有体现教学服务于经济发展、服务于脱贫、服务于未来的观念，教学知识脱离实际，不利于师生的继续教育。 二、xx年的工作要求。 （一）加强党风廉政建设，履行好“一岗双责”、“党政同责”。 今年的反腐斗争将更加严峻，中央“既打老虎，也打苍蝇”、“反腐斗争永远在路上”的方向不变，希望我们每一位同志自重，坚决按照中央“八项规定”、省市“十项规定”和区乡两级党委、纪委的规定，做好分内事情，用好每一分生均费用和其他惠民资金，确保不发生违纪事件。 （二）巩固群众路线思想教育活动成果，做好自我教育。 对照“四风”，继续查找自己的不足，学习先进典型，确保人生观、价值观和世界观符合社会主义核心价值观的核心理念。 （三）立德树人，做新时期的排头兵。 学校管理要着力抓好学生爱国主义教育、理想信念教育、道德行为规范教育，引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的的思想品质和良好的道德情操，促进未成年人全面发展。 1、各校要坚持育人为本，德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观和优秀传统文化进课堂落实到教育教学的各个环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，通过“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）载体，形成长效机制，把德育工作不折不扣做好。 2、认真学习现代教育知识，努力加强自身专业成长。 今天已经进入了微媒体时代，我们要顺应时代的步伐，不断学习，按照今后社会发展的需求来教学生，才能培养出顺应社会潮流的社会人才，完小以上今年内将要配套“班班通”，各校要做好管理，同时做好还债的准备。 3、着力自身素质提升，加强能力锻炼。 习近平总书记指出，提高领导干部推动科学发展的能力，是当前干部队伍建设的一项根本任务。 各级领导干部要努力提高以下六个方面的能力一要提高统筹兼顾的能力，二要提高开拓创新的能力，三要提高知人善任的能力，四要提高应对风险的能力，五要提高维护稳定的能力，六要提高同媒体打交道的能力。 在全国干部教育培训工作会议上也提出了“干什么学什么、缺什么补什么”的学习观。 作为学校的领导、班主任、教师，是学校发展的决策者、是班级成长的规划者、是课堂运转的引导者，我们按照这六个方面的能力，对号入座，“缺什么补什么”。 不仅要在理论上补，多学习、多看书；还要在思想上补，多思考、多考验；更要在实践上补，多深入、多办事，真正把科学发展观理论弄懂弄通，真正坚持以人为本的理念，真正把学生、家长的利益放在第一位。 一要提高统筹兼顾的能力，善于运用辩证法来认识和处理问题，既统揽全局、统筹规划，又在重点突破中推动工作协调发展。 二要提高开拓创新的能力，善于根据事物发展的客观规律推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新，创造性地开展工作。 三要提高知人善任的能力，善于发现师生的潜力，正确对待师生的长处，科学评价师生的能力，合理使用师生的优势，充分发挥每一个教师（学生）的主观能动性、积极性。 四要提高应对风险的能力，特别是学校领导班子和班主任，要善于对各种可能出现的风险进行科学预判和超前准备，增强临机处置能力，化风险为机遇，化被动为主动。 五要提高维护稳定的能力，作为一校（班）之长，要善于防微杜渐，增强维护稳定的果断性，及时化解矛盾纠纷，妥善处理校内的群体性事件。 六要提高同媒体打交道的能力，尊重新闻舆论的传播规律，正确引导社会舆论，要与媒体保持密切联系，自觉接受舆论监督，遇重大事件及时报告乡党委和教育局，切记不要乱发微信、微博，以免扩大负面影响。 只有这样，也才能真正提高我们广大教师的科学发展的能力，更好地促进教育健康发展。 （四）坚持依法治校，加强学校“依法办学、依法治教、依法行政、依法管理”工作，强化党风廉政建设主体责任的落实。 （四）坚持依法治校，加强学校“依法办学、依法治教、依法行政、依法管理”工作，强化党风廉政建设主体责任的落实。 “依法治教”要记牢，随着社会进步，法律知识在老百姓心中越来越增强，舆论媒体也将各种教育现象晒在阳光下，家长对学校管理、教学质量、依法治校意识的要求越来越高，不再是以前交到学校随便老师怎么教的问题，他们需要的不再是“及格”，而是高分数高能力。 各位校长要有与时俱进的学习能动性，学习法律知识，增强法制观念，依法履行管理职责；要履行“一岗双责”，规范办学行为，推进民主管理，要全面实行校务公开，要自觉接受师生和家长监督评议，真正营造良好的箐口教育环境。 （五）根据“普及十五年教育”标准，各类教育协调发展，“因人施教”不乱套。 （五）根据“普及十五年教育”标准，各类教育协调发展，“因人施教”不乱套。 xx年12月25日六盘水“普及十五年教育”工作启动会召开，xx年2月5日全省教育工作会议召开，提出了新“两基”即实现县域内“教育基本均衡”和“基本普及十五年教育”，特区的启动会昨天也召开了，我乡今天已经全面启动普及十五年教育工作，做好今年迎接特区对我乡均衡发展验收和明年迎接省的验收，确保xx年学前三年入园率、义务教育巩固率及高中阶段毛入学率都达85%以上。 这次新“两基”给我们提出了更加详细的工作要求。 我们务必要按照（黔教督发xx36号），根据各学段不同要求，规范办学行为，各校做到“因人施教”不乱套，要对照标准和要求算好账，明确时间表，抓好义务教育均衡发展，抓好“4+2”、完成“9+3”、推动新“两基”，做好xx年迎检准备。 “普十五”工作从今天启动，我乡实施方案等特区政府将行文下发后再制定，经乡党委政府同意后上报教育局基教股。 （六）校长、教师队伍建设工作。 近3年以来，全乡补充在岗的教师达到44人，外调30多人，全乡教师达到一半多是新同志，各校要加强新人的培养工作，要对新教师有成长目标，引导新同志的专业成长，让新同志不断成长为学校的骨干和中坚力量，成为各校的校长主任的接班人。 现在，我乡校长的接班人已经出现储备不足的危险。 各位新同志也要努力加强自身内在能力提升，切实从新手向热手、能手转变，最终成长为教学高手。 按照市教育局的要求和安排，在xx内组织各校分管教学的副校长到上海等教育比较发达的地区去深造学习，希望大家要活学活用，把在外去学到的好经验、好做法来结合我们当地的实际，有针对性地开展好本校的教育改革工作。 做好“十二五”中小继教验收，请各位把你们的本子写好。 现在开始凡是外出学习培训，必须有专门的记录本，请大家做好笔记，认真学习，否则，按照原则，不认真学习的不报销费用，没有参加学习的按照旷工论处或者上报教育局，不予发放学时证书。 （七）抓好开学工作。 “好的开始是成功的一半”。 在3月6日内排查摸清学生去向，及时做好劝返入学，不允许排斥后进生入学，谁排斥谁负责劝返，做好学籍管理和营养计划工作，3月12日内做好开学的各项迎检工作。 要做好教师的爱岗敬业的引导，加强新教师、成绩挂末教师的课堂诊断，及时发现不足，争取提高成绩。 （八）努力提高教学质量。 今年教育局加大对教学质量的奖惩力度，注重了过程性考核与期末考核，xx年下半年的成绩相当差，请各校有针对性地开展好教学管理，中心校也将加大对质量的奖惩力度。 （九）加强毕业班管理，抓好小升初和中考备考，巩固教育“9+3”计划成果。 （九）加强毕业班管理，抓好小升初和中考备考，巩固教育“9+3”计划成果。 中考成绩是义务教育阶段质量监测的最重要指标，今天拉开了xx年中考备考和全市小升初考试的序幕，完小和中学务必做好以下几点 1、重视学生巩固率、参考率、升学率和优秀率。 现在要迅速统计未到位学生情况，并及时做好劝返工作。 中心校教研员、各校校长、主任要统筹谋划，整合本乡（校)优质资源，加强考试研究，对复习方式、复习试卷、模拟检测的试卷制作进行统一布置。 中学要想方设法做大合格学生比例，提高高分学生数，增强核心竞争力，对升学无望的学生要做好职业引导，开好家长会，做好职校分流工作。 2、各学校要立足本校，整合校内一切资源，集群体智慧，在总结过去小升初、中考情况基础上，优化措施，抓实小升初、中考备考工作。 3、各校要制定目标，做到“力使优生更突出、莫让后劲生”拖后腿”的理念，中学尤其要将升学有望的学生尽快纳入视线，既面向全体，又重点培养，使本年度中考比上年度有较大提高。 4、教育“9+3”计划。 去年通过各种手段完成了特区下达指标。 今年的任务将更加艰巨，要求xx年9月份九年级的年报数据一个不少进入高中或中职，xx年七年级的年报数据辍学的可以用其他方式来完成。 （十）安全工作。 安全工作是一切工作的重中之重，一旦出现安全事故，其他的所有成绩都一票否决。 安全直接影响学校的正常教育教学秩序，是社会关注的焦点。 要认识到安全工作的重要性、复杂性、艰巨性和长期性把安全工作放在突出的位置。 各校对上级的安全部署必须落实到位，要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强责任感和紧迫感，不断增强工作的主动性和积极性。 把安全工作抓在手上、放在心上、落实在行动上，切实保障师生的安全。 各校要继续做好安全排查、管制刀具的收缴、禁毒、普法、四创、防火、防震、防溺水、防雷、防电、防交通事故、防食物中毒、防邪教渗透、防暴力事件等，印制安全告家长书、签订安全责任书等，让家长支持、理解和配合学校抓好安全工作。 （十一）大课间活动。 今年4月份全省“4+2”现场会在六枝召开，局里要求全区所有学校开展好大课间活动，上学期也作了一些安排部署，中学、坝子小学已经具备一定的特点，但是还不够，需要在本期开学两个月内加以完善，其他的学校要快马加鞭跟上步伐，不能拖全区的后腿。 （十二）工程建设。 （十二）工程建设。 1、地质灾害学校改造重建。 今年全省238所地质灾害改造学校中，六枝3所箐口占了2所，要求5月份完成建设，箐口小学要做好相关的配合工作。 2、小学周转房的分配安置工作。 中心校牵头，箐口小学做好配合，争取在本月下旬安置教师入住。 3、小学寄宿制工程。 箐口小学及时与施工方对接，做好后期工程质量验收工作，把办公设备先搬进去，腾出老教学楼，便于推平后新教学楼的施工。 4、中学寄宿制建设要及时做好相关质量把关，现场监理人员配合局里做好资料。 5、坝子小学围墙及时做好后续验收工作。 （十三）资助工作。 做好寄宿生生活补助和幼儿资助发放工作，不允许挪用、拖欠等情况发生，下拨资金后，五个工作日内做好召开家长会和发放工作。