关于勤读书的国旗下的讲话.doc

关于勤读书的国旗下的讲话 关于勤读书的国旗下的讲话国旗下的讲话稿勤读书，爱读书亲爱的老师们、同学们早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。 今天我讲话的题目是勤读书，爱读书。 自学校读书节开幕以来，我们已经闻到了散发在校园里的淡淡书香，感受到了弥漫在我们周围越来越浓厚的读书氛围。 瞧！各班的主题板报墙上，“快乐读书”的字幅赫然醒目，关于读书的“名人名言”句句入眼。 儿童文学作家梅子涵的一席话更给我们的读书节注入了一股鲜活的清泉“让经典儿童文学走进我们的生活因为儿童是童话，儿童是阅读”期中考试刚刚结束，但我们的阅读从未停止。 同学们，你可曾想到，当你每天捧起书籍阅读时，你已经捡起了一颗颗宝石。 别看它现在似乎很不起眼，但是，它是支撑你未来人生的基石，你捡拾的石子越多，你的基础就越巩固，你的明天就越辉煌！“让读书成为习惯”，爱读书，多读书，读好书，成本的书。 这样，当你长大成人后，你就可以自豪地告诉大家，我不后悔，我捡起了很多很多的宝石，我是知识的富翁！同学们，勤读书爱读书和好书交朋友吧！成材的路就在脚下，就在我们的朗朗书声中。 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。 我们学校倡导大量阅读，营造书香校园，创建书香家庭的读书活动。 这一活动的目的是让每个人都爱读书，都能从书中汲取精神力量，感受我国优美的语言文字，我们的内心与高尚的心灵对话，激发我们心中那些美好、纯洁、高尚的情感，以此点亮每个人的心灯，提高道德修养水平，在心中激起人文精神的萌芽，从而得到灵魂的提升和净化。 怎样才能更好地开展课外阅读呢?我在这里谈谈我的读书体会:第一点是“好书不厌百回看”。 同学们可知道同一本书多看几次，你们的收获会多么不同。 第二次阅读与第一次阅读相比，由于阅读的时间、环境、方法以及读者的心境、阅历、对世界的看法都可能发生变化，因而对文本的解读就会有新的见识、感受和发现。 特别是好的作品，我们一定要改变一次性阅读的习惯，多读几遍，那样才能钻得深，悟得透，产生新的思想，铸出新的语言。 这样在写作文时，运用起来才会左右逢源。 第二点是多阅读，多积累。 在课外阅读过程中，我们可以采用摘抄文中的优美词句，写读后感的方式增强自己的阅读能力。 同时我们最好在一身轻松的状态下进行阅读，才能启动思维、激发情感，有所理解，有所体验，有所感悟，有所思想，有所收获。 第三点是要形成良好的阅读习惯。 低年级的同学可以绘声绘色地、有感情地朗读一些故事性、趣味性较强的文章；中高年级的同学可以初步进行轻声读或默读一些虚构的、有故事情节的、有一定厚度和深度的文学作品。 每天最少要有30至40分钟的读书时间。 随着我校读书节的启动及各部门的读书系列活动的开展，我相信大家会更爱读书。 书籍是人类进步的阶梯，让我们拿起书来，与书本交朋友。 让我们的校园处处散发出浓浓的书香；经过知识的洗礼，让我们的言谈举止更有大气、才气、灵气。 国旗下讲话关于期末考试的国旗下的讲话（xx-9-12）国旗下讲话关于元旦的国旗下的讲话（xx-9-12）国旗下讲话关于心存一颗感恩的心国旗下的讲话（xx-9-12）国旗下讲话提高个人素质爱护校园环境（xx-9-12）国旗下讲话关于安全每一天的国旗下的讲话（xx-9-12）国旗下讲话关于爱护公物的国旗下