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妈妈们应为两岁宝宝准备什么? 一岁多至两岁左右的孩子,因为已经学会了走路、步态稳健,这年龄段的宝宝更喜欢寻求一种新的活动方式,喜欢跳和蹦,从人体科学角度来说,跳跃有利于宝宝的智力发育和肌肉运动能力的发展,经常给孩子跳跳、蹦蹦,能起到全身动作协调的作,也是宝宝表达喜、怒、衰、乐最直接的方式,两岁左右以后的宝宝,各身体机能快速发展,所以特别喜欢蹦跳。这时妈妈们应该为其准备一个足够的空间,让宝宝自由活动。在沙堆里跳跃。给孩子沙子里跳跃之前,妈妈们首先检查一下沙堆里有没有石头等容易伤及宝宝的锐利物品,这样就可以安全地让宝宝跳了。如果把鞋子也脱掉,更能给宝宝带来更惬意的感受。在沙子上跳累以后还可以玩其他的项目和游戏,因为两岁宝宝的智力发育主要依靠感官运动来达成,沙子可以给宝宝有一种完全不同的感觉,因为沙子有流动性,踩上去会下陷,沙粒指缝中的流出去更能会给宝宝一种新鲜的感受;把沙子、装到小桶里、再倒出来,既锻炼了手的精细动作和肌肉的力量,又使宝宝对这些容器与沙子之间的关系有初步认知,会更能提高宝宝对空间关系的认识能力。在垫子上跳跃。垫子是每个家庭都比较常见的,放一张沙发垫或海绵垫在地板上,让宝宝在上面蹦跳,大人在旁边看住,让宝宝学习跳跃的技巧,可以发展宝宝的大脑运动能力,既安全又让宝宝觉得好玩。 在草地上跳跃。草地比较柔软和空旷,是宝宝安全理想的活动空间,可以任宝宝自由地跑、跳,不必担心有任何危险,既可以锻炼身体,又能亲近大自然。在床上蹦跳。在床上蹦跳和以上三种跳跃方式同样有着对宝宝身体平衡性发展的好处,但两岁的宝宝对蹦床还不太适应,容易摔跤,所以要选择比较宽一点的床让宝宝在床上蹦玩,但宝宝在玩时一定要有大人在旁边守护着,以免宝宝摔下床,对床产生恐惧。宝宝蹦跳的空间比较容易设置,也是一项宝宝喜欢而又经济的活动,妈妈们可以利用平时带宝宝出去玩的时间、在家时,这些蹦跳活动都可以进行,既满足了孩子的好奇心,又能让其身体平衡性发展得到提高。 一岁多至两岁左右的孩子,因为已经学会了走路、步态稳健,这年龄段的宝宝更喜欢寻求一种新的活动方式,喜欢跳和蹦,从人体科学角度来说,跳跃有利于宝宝的智力发育和肌肉运动能力的发展,经常给孩子跳跳、蹦蹦,能起到全身动作协调的作,也是宝宝表达喜、怒、衰、乐最直接的方式,两岁左右以后的宝宝,各身体机能快速发展,所以特别喜欢蹦跳。这时妈妈们应该为其准备一个足够的空间,让宝宝自由活动。 在沙堆里跳跃。给孩子沙子里跳跃之前,妈妈们首先检查一下沙堆里有没有石头等容易伤及宝宝的锐利物品,这样就可以安全地让宝宝跳了。如果把鞋子也脱掉,更能给宝宝带来更惬意的感受。在沙子上跳累以后还可以玩其他的项目和游戏,因为两岁宝宝的智力发育主要依靠感官运动来达成,沙子可以给宝宝有一种完全不同的感觉,因为沙子有流动性,踩上去会下陷,沙粒指缝中的流出去更能会给宝宝一种新鲜的感受;把沙子、装到小桶里、再倒出来,既锻炼了手的精细动作和肌肉的力量,又使宝宝对这些容器与沙子之间的关系有初步认知,会更能提高宝宝对空间关系的认识能力。 在垫子上跳跃。垫子是每个家庭都比较常见的,放一张沙发垫或海绵垫在地板上,让宝宝在上面蹦跳,大人在旁边看住,让宝宝学习跳跃的技巧,可以发展宝宝的大脑运动能力,既安全又让宝宝觉得好玩。 在草地上跳跃。草地比较柔软和空旷,是宝宝安全理想的活动空间,可以任宝宝自由地跑、跳,不必担心有任何危险,既可以锻炼身体,又能亲近大自然。 在床上蹦跳。在床上蹦跳和以上三种跳跃方式同样有着对宝宝身体平衡性发展的好处,但两岁的宝宝对蹦床还不太适应,容易摔跤,所以要选择比较宽一点的床让宝宝在床上蹦玩,但宝宝在玩时一定要有大人在旁边守护着,以免宝宝摔下床,对床产生恐惧。 宝宝蹦跳的空间比较容易
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