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Module6U1导学案(学生版)学习目标1. 熟悉本课所学新词汇;2. 能用does the tiger eat meat?这一句型造句及其一般疑问句以及它的肯定,否定回答;3. 培养并加强学生对动物的热爱。意识到保护动物,热爱动物就是热爱人类本身。课堂准备1、下列动物名称,你能记住吗?看谁记得又快又对!tiger camel elephant lion giraffe kangaroo monkey panda snake wolf polar bear zebra还有这些单词呢,别忘了呀!trip zoo guide thousand visit every aimal more2、在课文中找出下列词组:一万六千人 五千动物 来自亚洲 吃肉 吃竹子 住在欧洲 每天 住在北极 欢迎到北京来 自学交流1口头练兵场:(Activity1,2先预习课文再完成这个任务)看图说活:This is a panda . It comes from China . It eats bamboo . This is a/an .合作探究语言点导学:1 观察:-I often watch TV. 我经常看电视。-Do you often watch TV? 你经常看电视吗?-Yes , I do . 是的,经常看。-The panda eats bamboo. 熊猫吃竹子-Does the panda eat bamboo? 熊猫吃竹子吗?-Yes , it does . 是的,吃。.2思考:当主语是第三人称单数时,一般疑问句句首的助动词是 ,原句中的动词的第三人称单数形式改成了 。3、尝试:A 将下列句子改为一般疑问句并作肯、否定回答。1)He often buys a cake for his birthday .2) He never plays computer games .3) Tim listens to music every day .4) The tiger comes from Europe .巩固提高1.Listen and read.(完成Activity3,4,5,6,7)2. 再次结合Activity1两人一组操练如下句型:-Whats this? -Its a panda .-Does it come from China? -Yes ,it does .-Does it eat meat ? -No ,it doesnt .It eats bamboo .拓展延伸1.用所给单词的适当形式填空1)、These boys (come) from South America . They (speak)English .2)、 Tom often (watch)TV on Sunday .3)、They (not do) their homework at home every day .4)、I dont like (run) .5)、Can the wolf (swim) ?6)、Kangaroos are from (Australian) .7)、The polar (熊)comes from Arctic .2.根据括号后的要求改写句子1)、The zebra is from Africa .(改为同义句)The zebra Africa .) are there in the zoo ?2)The panda comes from Sichuan .( 改为一般疑问句并作肯定回答) the panda from Sichuan ?学后反思通过本课学习,我的问题表现在: Modul6U2导学案(学生版)学习目标1、 熟悉本课所学新词汇;2、 熟悉本课所学动物的生活地点、环境及食物等;3、 培养并加强学生对动物的热爱。能把一些有关动物的知识介绍给家人、朋友,号召大家共同保护动物。课堂准备1、这些单词有联系吗?你能读出并记住吗?在后面写出他们的汉语吧。Australia -Australian , Europe-European , Asia-Asian , Africa-African , America-American , Oceania-Oceanian , 还有这些单词呢!desert forest jungle grass grassland India leaf (leaves)自学交流1完成Activity1,2,3.2读课文,填表格:动物 来自栖息地 食物 camel Africadesertgrasselephantkangaroo monkey snake wolf合作探究语言点导学:1 观察:The kangaroo eats grass and leaves.袋鼠吃草和树叶。 The kangaroo doesnt eat meat. 袋鼠不吃肉。The wolf eats meat.狼吃肉。The wolf doesnt eat vegetable.狼不吃蔬菜。2思考:当主语是第三人称单数时,行为动词的一般现在时否定形式是在行为动词前加_,原句中的动词的第三人称单数形式改成了 。3.当堂练习:将下列句子改为否定句1)Dave plays comuter games on Sunday ._2)She goes to school by bus ._3)Mary visits the zoo ._4) Lily has a computer at home ._4.Passage读文章,听录音,回答下列问题:(Activity4)巩固提高Writing(Activity5)Write the places with capital letters.注意:国家、城市、城镇等名词的首字母应该大些还是小写呢?拓展延伸用所给单词的正确形式填空:1)This is an (Asia) tiger . 2)The boy is (Africa).3)This is a (Europe) boy .4) (Australia) speak English 。5) the camel (eat)fruit ? Yes , it does .6)The tiger (not eat) grass .7)Elephants (be) very big animals .8)Polar bears (not have)very long necks .9)A camel (not often drink).10)We (like) the panda .学后反思通过本课学习,我的问题表现在: Module6U3导学案(学生版)学习目标1、熟练掌握学过的词汇。2、能够描述自己喜欢的动物。 w w .x k b 1.c o m3、一般现在时(当主语是第三人称单数形式)的一般疑问句。4、一般现在时(当主语是第三人称单数形式)的否定句课堂准备1、朗读学过的单词、短语、对话、课文等。2、写出下列短语:三万四千人 喜欢水 来自美洲 在野外 15千克竹子 住在欧洲 最喜欢的食物 保持健康 欢迎到北京来 在森林里 自学交流1.观察 Does the panda come from China? Yes , it does . Is the kangaroo Australian? Yes , it is .2.思考 在一般现在时中,谓语动词是系动词、实义动词的一般疑问句的回答,有什么不同吗?3.两人一组练习下列句型: Are you happy with your parter ? Yes , I am . Does Meimei come from Sichuan ,China? Yes , it does . 合作探究1.我会做:(Activity3) 1) The snake (come) from America . 2) Snakes (live) in Asia ,Africa ,America ,Australia and Europe . 3) The monkey (eat) fruit . 4) Monkeys (come) from South America . 5) The wolf (live) in the European forests .2.做Activity 4 并根据所填内容造句。3.阅读Around the world 。巩固提高根据首字母、中文或句意提示,写出单词。1).Beijing zoo _ (有) many animals.2). His brother comes from _( 非洲).3). That man is my _ (英语) teacher. 4). How many _(camel) are there in the zoo ?5). W_ you like to see Lingling?6). W_ to Beijing Zoo.拓展延伸单项选择1) I often TV on Friday evening . A look B see C watch D watches2) She to the movies with her friends on weekends . A go B going C to go D goes3) I a computer . Jim also a computer . A have ,have B have ,has C has , has D has , have4) your mother this book ? A Do , like B Does , like C Do , l
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