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文档简介

活动内容 美丽的蝴蝶 线描画 活动目标 1 认识直线 波浪线 螺旋线 折线等线条 感受从不同角度观察线条带来的不同感觉 2 懂得用自己喜欢的各种线条有规律的装饰图案 3 体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦 活动准备 画纸 黑色水彩笔 活动过程 一 导入 激发兴趣 认识各种线条 引导语 花园里刚刚开了一些非常漂亮的花 我们去看一看 出示准备好的范画 线描画的花 引起幼儿对线描画的兴趣 二 学习线条组合 变化 引导语 请幼儿说说 这些花跟我们平时看到的花有什么不一样 1 幼儿讨论范画里运用了哪些美丽的线条 并请幼儿用语言表达出来 2 这么漂亮的图案是怎么画出来的呢 3 你还能想出什么样的线条可以来让小花变的更漂亮 讨论 4 小结 线描画可以用直线 波浪线 螺旋线 折线等线条来装饰图画 三 创作作品 1 引导语 花园里这么漂亮的花 瞧 吸引了谁来啦 蝴蝶 2 我们仔细看看蝴蝶的花衣服怎么不见了 我们来帮它穿上美丽的花衣服吧 用你们喜欢的线条 花纹给蝴蝶姑娘穿上特别的外衣吧 四 提出要求 1 蝴蝶的外形要画大一些 2 蝴蝶翅膀图案的装饰要对称 3 用喜欢的线条 花纹有规律的进行装饰 五 幼儿绘画装饰蝴蝶 教师巡回指导 重点是蝴蝶翅膀 渗透对称的概念 五 评价作品 结束活动 我们来看看谁的小蝴蝶最漂亮 有运用线条 花纹有规律的进行装饰 老师把它贴在花园里 六 活动延伸 在美工区提供给幼儿水彩笔 用不同的线条来装饰各种物体 如 毛
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