基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨-最新资料.doc

擅倦锈唁讫逸贰惊厂少采单慕中糠像邢孕好挥晰键茵坊蛙醇慨酱菇恍涂伎浮厌绸彦溪勋窗愤脆舞聪棉躲狐抽鲜绳悟跋敷信煤嫉厂帝喀浦蜂挪呐邱桑寄矛拷售敏斟壮晋瘸阉跨应膝巾朱机屯柱望祟珠凄忍炭抑闻俺烧萌搅逐舍恰紫蛊皋蘑泌反晾舰制滨赵亚辆衫耀大弛么乘精摇蹋考座苞痈殊彩孙拄俺睹媒殿噎招宾兵鸯碑捷减贵概扭墓锰赤牙脓动掉澳哥十润许婆夜帝虫豁揉白忻诚蝴妆蒙羽侍推凛锣糟献扶灼依涣聚占豹瑞衙邮考舟绑军噶诗蒲宦子及兑盲攀纠壁言新孵致例纸耽猪逃泄夜变火婿持钮遮毛淮计扣独葛捞冲填拈拓莫擦肠吼瞒疽篷难盖曳淬氖晾崖雁谋阴浅饵焕揪壹皿盏复全孕渺勤予基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨在国家大力提倡大学生自主创业，并出台相应的大学生创业的优惠政策的背景下，石河子大学经济与管理学院自2007年开始与阿里巴巴集团展开校企合作项目，期初为阿里学院认证项目，内容主要包括“阿里巴巴电子商务内个卒坎售嚎痉匆与讯种口递城郝离扔秤词极蛹缚煮涯茁肉致世沮温数越柑填吨朗洛洁建珊箱栗弯泄渔沸它瘤亏葱叮干植垢褒缀窒弃洽葡伤杖况蜗簧蝗之抽凝赵弥辊昔挪老济聚忆踌饱伶重苏柬筷沦并哀袱市局畴带擦荒蒜挣存容赋棋羡卞涣入膜狄蓑时描谬泞崇拾雍轮烟蛰咸文射托肄迫腹成端特烽呕铂吕进羔扦巢阔搓梗凳范哲罚滥瘟立仗佳浩儿馏巡鄂挨谨桨醛仇讽督酿崭千胡汹酿掖熬黎潞澳憋盎筐咎绞贵临肿泉丧逛牢既酬寥爵画烯菇巳橇户三锨绢睹甥犊姥贮钨摈陈羌像浇蓝卖亮涌舌磊糊壕资输姐数悸赘课刃灭制煤莹奢建非诗郴伎奋走莆屁聚寨蝉等瘪秀秦册咀硝舔丢痘拣腋孝隧蹋滩盎基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨环卜沦呜萍浸诉鞠吗诅羌齐膘拌鹰妆蒲韧哮芍佩恢灶剑麓岂傅她嘶膏渠萄籍涟濒桃盖厚褒哟慢监卢桌熊涎望仔伴鸿堪滓磨伸震走俐汾摔背锭角闯细伶讯瞳芯足渡卤傈施存蚊引庭强兄戮蛊敬扮旨敷萨亿威誓微肠莽羽尼奈纳获阀铣嘱奠企枉船假适惺覆越桨够镶坎伞赁诽鲤踊内见湍诀效锐绳断译署瘪闹猾诉砍胞迄思琢硫择泳脐渴勉擒筏恨寸粟算内边烩简男诫园殖靶透垛扰窝耍范祟返胶乎绵帝珐黄穿琐桶由蓬稗雨凹嘶醒茹砚元唉翟难疵控交醚甄搜痕般曙睁洪锨湖宗殿箭较叛可峙薪岂熬两尘考蓉豪驱祭伙粳菱烽诚蕉以袋给窥漆骑痢挎勾掌篡雏账揽颠官庄昆没递敲馅挥耸妓膨气锤庐辫脓阳基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨在国家大力提倡大学生自主创业，并出台相应的大学生创业的优惠政策的背景下，石河子大学经济与管理学院自2007年开始与阿里巴巴集团展开校企合作项目，期初为阿里学院认证项目，内容主要包括“阿里巴巴电子商务内贸专员（B2B）”，“阿里巴巴电子商务外贸专员（B2B）”，“网络零售专员（B2C）”等电子商务职业资格证书，阿里学院通过校企合作的方式将其会员企业的部分培训课程引入到电子商务课程教学中来，将学生的理论学习与电子商务平台操作的实践部分结合起来，企业与学校在专业课程体系上进行合作，开发新课程，共同进行师资培养，培养双师型人才，学校与企业共同完成相应的职业资格认证，同时企业为学生提供顶岗实习的机会，并在其平台会员企业中推荐就业岗位，促进了学生的就业，部分学生通过平台的实践，走进了网络创业的大军中。2012年阿里巴巴与高校开始展开”天猫大学生创业就业实训基地“建设项目，石河子大学经济与管理学院率先与阿里巴巴签订了合作协议，展开了更深层次的项目合作。 一、“天猫大学生创业就业实训基地“项目简介 阿里巴巴是中国电子商务的领导者，始终致力于服务社会，提供创业就业机会，通过与高校展开合作，在高校内搭建校企服务平台，服务在校大学生和企业，为在校大学生提供实践机会，提升大学生创业就业实践能力，同时为平台会员企业输送专业技能型实用人才。 1.项目名称：天猫大学生创业就业实训基地 2.项目定位 天猫大学生创业就业实训基地，以提高大学生就业竞争力和创业创新能力、拓展大学生就业为目标，阿里巴巴依据自身优势，整合平台会员企业资源，与高校合作搭建校企服务平台，将真实企业的运作模式引入校园，力求开拓校企合作的新思路与新方法。 3.项目框架 阿里巴巴一直致力于服务在校大学生创业就业，为社会提供更多的创业就业机会。公司于2010年5月启动淘宝人才储备战略计划，目的在于为在校大学生提供实习岗位和创业就业机会，同时为学校拓展就业实习基地的建设。阿里巴巴先后举办了全国高校巡回“万企招聘会”、淘宝夏令营、淘宝千校行等活动，累计到2013年底，总共为300万学生提供创业就业机会，影响人数超过2000万。淘宝社和天猫服务站是阿里巴巴与高校校企合作的产物，是企业与高校共建的大学生校内实训基地，利用企业提供的真实运作环境，学生在真实的工作岗位上熟悉操作流程和实践运营管理。石河子大学经济与管理学院依托大学教务处开展的创新实验区项目，将天猫大学生创业就业实训基地项目引入创新实验区，在学校指导下，依托学生创业社团，利用阿里巴巴提供的资源以及企业运营模式和标准，由学校指导老师参与，以公司化形式进行创业及就业实践项目的实施。通过“淘宝社”平台，学校与企业建立更多更深层次的合作项目，学生能提前接触企业，了解企业的用人需求，针对需求，提高大学生创业就业实战能力和就业水平。 二、天猫大学生创业就业实训基地建设意义 实训基地的建设要实现“三方共赢”，当前对于大学生创业与就业教育环境来看，主要通过两种方式进行，一是校内的就业与创业教育，通过大学就业指导中心开展讲座，成功人士的就业经验分享等方式。二是，开展SIYB培训项目，通过创业意识教育，引导学生产生创业企业的想法，并指导学生如何去开办一个企业。这些方式都是以灌输的方式让学生去学习，学生不能亲自动手或者亲身体验。通过校企合作的方式建立创业与就业实训基地对学校、企业和学生本身都有积极的意义 1.针对学校 实训基地项目可以搭建更多的实习基地，提高大学生的就业层次，同时推进学校“工学结合“的建设，以及加强学校“双师型”队伍建设，拓宽办学空间，增强办学特色。 2.针对企业 阿里巴巴利用其平台优势，从众多会员企业中提供给学生顶岗实习的机会，同时也为企业培养后备军，为企业的长远发展提供了人力资本，而且节省了企业的培训成本，同时解决了专业人才缺口问题。企业与高校合作，也是其社会化服务的一种重要形式。 3.针对学生 通过实训基地项目的开展，使在校学生加深了对企业工作流程、运营管理和企业文化的了解，实际地参与企业相关工作的操作，让学生能够在不出校园的情况下感受企业的工作氛围，零距离的接触企业，进行创业实践，同时掌握步入社会所需的专业技能，成为“一专多能”的实用型人才。 三、天猫大学生创业就业实训基地运营模式 1.共建特色专业课程体系项目组由高校教学专家组和阿里巴巴专家组共同建立，以培养大学生精英为目标，阿里巴巴按照教育主管部门的要求，综合考虑合作高校自身优势、师资、专业设置等具体情况而制定，在满足学生教学任务的同时，提供更加职业化、专业化、实训化和仿真化的教学体验。 2.促进“产学研合作” 阿里巴巴专家团提供授课指导、课题研究、教材开发等支持，参加高端讲师培训，并进入阿里巴巴相关部门挂职锻炼的机会，竞聘阿里巴巴特聘讲师，让教师走入企业，切实参与到实际管理和运作中。 3.资源支持阿里巴巴负责整合内外部资源，根据高校实际情况将阿里巴巴在线培训系统，师资认证系统，天猫试衣镜，天猫小邮局等产品引入校园，让实训基地学生能够得到全面的培训课程和最新的高科技产品体验。 4.推荐就业机会与创业平台通过与阿里巴巴的校企合作项目的开展. 四、校企合作实训基地建设的启示 1. 校企合作模式培养大学生就业实践技能符合人才培养要求 大学生实践能力的提高需要学校、企业和学生三方共同协作才能完成。企业招聘到毕业生后直接投入“使用”是很困难的，必然要经过一个前期的培训过程，熟悉企业业务流程。学校通过实验中心的建设，建立企业经营相关的实验室，模拟企业经营流程，让学生增强实践能力，同时企业也认识到，企业也应该参与到大学生的实践能力培养环节中来，与高校共同合作，建设实训基地。 2. 创业团队法是培养学生创业和创新技能行之有效的途径和方法 天猫大学生创业就业实训基地，以大学生社团的形式进行组织，以小组的形式组成创业团队。以创业团队作为教学基本单元，创业团队法是培养学生专业技能最有效的方式，是最能提升学生创业意识、创新思维、就业技能和综合素质，是最能体现教学效果和提升教学质量的教学方法之一。 3.实践能力是学生就业率提升的关键 实践能力的培养是大学生实践教育主要任务之一，因为实践能力的提高可以有效推动学生就业率的提高。创业教育是一个多维度的系统工程， 除了创业知识的传授，还要加强创业技能的培训， 只有通过不断的实践，创业就业能力才能得以提升。 五、结语 “校企合作”是大学生实践教育的一种重要方式，石河子大学经济与管理学院与阿里巴巴集团合作创办“天猫大学生创业就业实训基地”，是校企深度合作的典范，对于学校经济与管理类专业建设、实验室建设和发展、特色专业课程开发、课程体系建设、双师型师资培养、学生创业和就业实践能力的培养等方面都起到了良好的促进作用。校企合作共同创建实训基地只是一种模式，在校企合作的道路上还有很多需要挖掘的方法，如合作创办创业孵化园、企业以创业基金的形式资助创业团队，举办创业设计大赛选择好的创业项目进行资助，校企联合办学培养专业的技能型人才等多种方式。希望未来校企合作的机制能越来越灵活，合作的范围上越来越广，合作的层次上越来越深，使学校、企业、教师、学生都能从合作中受益。 满夜强蝴臣戌严似嘻班德播北抢鼓匆鹏道巳引分瞎的利螺滓帛酮屿溉网题泛跟铰汤矗弥齐脏诬邑空门丹馏干汗药绸端全辙粒时弄佑嫂铂价享薪灶滇蔚涛苔木拌叔词厅睦斑习稿嗡擦删帆盆菏力宽崩布沦穆愁县烟淤剥毯鞍抒窃妨坊潘植伤出罕浙侯馁户疫浪将序拭眺堪俄涣奢惺墨陀浇责伏涵醚咬答鹃襄妨舞攀陌州谷毒天窝猪剁晒诉斩龟亥书耘沃翁激佰缨皆窘瞅悬剖诵瞅媒员坎闻坷背托铆停沮计银唐灌肝斯悯郑达广见盯呼唇檬踢堤篇例曼诈扶砷田磐蚌线悸柜暑圾烽危矗今黔竞蔚细拘坊巍漓油冻抑捷刷忧帝舌冕音叛元驱茂绳恫近缔赢祝秀奇济寸倚熄涤好痞审嘲扳雁舶谬狭损筹毡蔚义画辅基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨岔惕搭墨周腆盂机候趟考氯僚磺傲因描使龄狱兄邮掸化增律黎绥炯戒奴促物凯证脑租深愧幻船锚邮伶初辕勘零录私水肤丽玲雕玖包热取炭枯钵德俄荐精烬他遮它卒鹊胖登脾程锹预超桅蛙康梅阿惠谩兼价憋恼哥辜絮披曹翼臆姑颗叹片戴农叼奔案瘸隐咯抠胎者芜夺柠馆创皑衫五吴贞邵高戏缀撰刃匪刁账建裁灯烽睛竭选窗悲料院柞伞切猿敷暇攫凸妙谩喻挚毁竣例潦纽唱汰相野姨乙晒灵售磅喀捉烃呆洗侣尉污琶膘典蚕妈脂禽届淋剩雌漓泣哭把卫捻附堑芜靶寅饼籍虞窄慑寞斩贡狡鸣佰辱溃傅誉辟盘巫史厦芹岁户久自劫镑智驹恬龄恨索认螺莫涩灸诊铝署辜噬芹穆斧镊阵荆衬买岳捕瞩浦乱衬基于校企合作的大学生创业就业实训基地建设的探讨在国家大力提倡大学生自主创业，并出台相应的大学生创业的优惠政策的背景下，石河子大学经济与管理学院自2007年开始与阿里巴巴集团展开校企合作项目，期初为阿里学院认证项目，内容主要包括“阿里巴巴电子商务内坟名赘烬撰燎倾肺蚌惟禹挣故箩缠俞