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引言:感恩,一个让我们陌生已久的词语。经济大潮中,我们更多的时间和精力用在了攫取和占有,我们把付出和回报列为因果关系,我们随意恣肆自己的感情,过程中我们渐失积淀数千年的积善文化。三个十三四岁的孩子,在别人熟视无睹的洗车棚潺潺的水流面前驻足,“深圳是一个缺水的城市,这样洗车多么浪费水资源!”孩子们轻皱的眉头,忧郁的眼神随后变成对深圳市洗车场的行业调查,触目心惊的调查结果让他们寝食难安,对社会尽一份责任的未泯童心促使他们拿起纸笔写信给深圳市领导,促成制定出对洗车行业用水严格控制的管理新规。无邪的孩子的童真让福永街道的领导深受触动和鼓舞,他们决定利用这次契机,在辖区发起一场感恩教育的“运动”:感恩父母,感恩师长,感恩祖国,感恩社会,感恩自然。从2006年9月至今,我们欣喜地发现发生在孩子们身上的变化,“衣来伸手,饭来张口”的习惯改变了,“人人为我我为人人”的氛围形成了,在父母和老师生日的时候,他们亲手制作了感恩的卡片,看看那些久违的金子般的问候,“爸爸,您辛苦了”、“老师,您辛苦了”我们久违的感动油然而生。我们看到了感恩教育结出的丰硕成果,我们感受到了福永街道打造“和谐福永”的良苦用心。“孩子们懂得用感恩的心面对周围的繁芜,福永的未来就充满希望”。福永百姓这样形容感恩教育这场酥润细雨。感恩教育。一场让我们感动良久的德育实践。让我们一起走进福永街道德感恩教育活动,去感受那些闪烁的童心!“拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。”从2006年5月起,深圳宝安区福永街道在所有中小学幼儿园构思推行“五个感恩”系列主题活动,经过近一年的感恩教育,孩子们的现状如何?缘起:弘扬丛飞精神需要感恩去年上半年,感动中国的英雄人物丛飞病逝,为了弘扬丛飞精神,教育孩子学会感恩,福永街道决定以此为契机在辖区范围内开展感恩教育,而恰在此时,中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要出台。福永街道决定针对由于父母的溺爱,造成一些孩子由娇而横,惟我独尊,由爱生恨,甚至有的还恩将仇报的现状开展感恩教育。以力挽商品经济大潮中青年人世界观、人生观和价值观发生扭曲于大厦将倾,将这些迷失的灵魂从拜金主义、享乐主义、极端个人主义的边缘匡扶正轨。“道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康成长带来严重的负面影响;腐朽落后的思潮和不良信息的传播,渐渐地腐蚀着未成年人的心灵,使得少数未成年人精神空虚。情感苍白,行为失范”,福永街道一名负责人用这样“耸人听闻”的描述来强调进行感恩教育的必要性。“正是根据当代未成年人的现状及该街道各学校的校情和学情,我们经过深刻的反思和研讨,认为孩子的感恩教育已经是刻不容缓。”该负责人说。随后,福永街道要求辖区各学校幼儿园以“感恩教育”作为孩子德育教育的切入点,从2006年5月起开展感恩教育系列活动,通过活动让同学们学会感恩,从身边的亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱环境、爱社会、爱祖国的目的;让学生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、学校之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。福永街道宣传部长赖为杰对感恩有自己的认识,“感恩是一种文明,感恩是一种美德。更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。有人说:孩子的心灵是一块奇异的土地,播上思想的种子,就收获行为;播上行为的种子,就会收获习惯,播上习惯的种子,就会收获品德;播上品德的种子,就会收获命运。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润”。推动:洗车调查演绎五个感恩福永教育部门把“五个感恩”的内容定义为感恩父母、感恩师长、感恩祖国、感恩社会和感恩自然。说起这个定义,还有一段“古”呢!据福永街道一名负责人介绍,深圳水利资源紧缺,水已经让深圳感到“难以为继”。2006年5月,福永中学的3名学生发现洗车场周围遍地是水,如此浪费,每年究竟要流失多少“洗车水”?3名学生在老师的带领下用5个月时间,对60多个洗车场进行实地调查,通过电话和98份问卷了解车主每月的洗车次数;向自来水公司、车辆管理所等调查深圳的水资源现状、洗车场的水源、深圳汽车总数、洗车污水处理方式等。调查结果令人触目惊心。他们把调查写成书面报告,揭示深圳洗车场浪费水源的现象。并写信给深圳市长许宗衡,呼吁改变目前洗车业严重浪费水的现状、并提出自己对节水洗车的建议。不久,许宗衡回信3名初中生,对孩子们的社会责任表示感谢,并承诺督促有关部门加大对深圳浪费水资源现象的综合治理力度。“许市长对孩子们的举措深表感谢,三个孩子关心自然,关心人类生存环境的做法同样触动了大家的心,我们决定把感恩的内容延伸到感恩父母、感恩师长、感恩祖国、感恩社会和感恩自然。”福永街道教育负责人如是说。变化:父母得到孩子暖心问候14岁的李秋雨,是个不幸但又幸运的孩子。去年1月份,一次意外小秋雨从楼梯上摔下,由于脑颅骨严重受伤而出现生命危险,当时巨额的医疗费压得秋雨一家透不过气。出事后,街道和学校为他们提供了许多帮助。经过近一年的治疗与康复,孩子终于出院返校了。但秋雨虽然恢复了身体,但语言方面出现了很大问题。学校在开展感恩教育后,同学们也对李秋雨伸出友谊之手,学校与同学们一起排练了语言剧,帮助秋雨恢复语言功能。而更让李友文欣慰得是,孩子再次返回学校以后,完全变了样。“她现在知道要钱捐助路过的残疾人,学校为贫困地区捐款时,她会把平时存下来的零用钱拿出来救助别的孩子,还知道帮助同学。正是通过这次变故,让她懂得了一方有难,八方支援的美德,在病中有那么多人帮助她,促发了她要帮助更多的人感恩意识”。李友文回忆说,孩子儿时没有在自己身边,后来孩子大了才接到深圳来,孩子的成长期没有和父母在一起,双方沟通很困难。感恩教育开展后,秋雨在父母过生日的时候还送上了自己亲手做的贺卡及祝福的话,看着孩子的转变他心里暖暖的。吴先生是福永中学吴小卫的家长,以前孩子成绩不好,他也因此常常被请到学校。由于自己做生意,平时对家庭的照顾少,与孩子沟通的机会更少,以前孩子从不会开口问一声:生意如何啊类似的语言。但从去年下半学校看展感恩教育之后,小卫变了。“小卫上了中学二年多,家里的奖状已经有50多张了。以前从来是饭来张口、衣来伸手的孩子,开始乐意做些家务了,放学回家看到父亲会主动倒杯水,问候一声。父母过生日的时候,小卫送了两个相同的杯子,并附上一张贺卡,

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