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文档简介
课件PPT 第6单元第7课时 图形与几何 3 图形与位置 课件PPT 课件PPT 在小学阶段 我们已经学过哪几种确定物体位置的方法 确定物体位置可以用数对表示 也可以用方向和距离表示 课件PPT 我们学过哪些表示方位的词 课件PPT 1 小明家所在的街区的平面图如下 如果以学校为中心 你用什么方法来确定其他地方的位置 课件PPT 分析 先横着看 看在第几列 这个数就是数对当中的第一个数 再竖着看 看在第几行 这个数就是数对中的第二个数 两个数用 隔开 怎样用数对表示位置 课件PPT 从学校到邮局大约需要走多少米的路 讨论路线 求出实际行进的路程 先量出图上距离 再根据比例尺求出实际路程 课件PPT 以广场为观测点 学校在北偏西30 的方向上 下图中正确的是 C 1 用方向确定物体位置 课件PPT 2 数对表示位置 分析 用数对来描述点的位置时 前面的数字表示列数 后面的数字表示行数 如 5 3 表示这个点在第5列 第3行 1 3 表示这个点在第1列 第3行 A 1 2 B 2 1 C 2 5 D 4 2 E 6 0 F 3 3 G 5 3 课件PPT 在动物园示意图上标出各个场馆的位置 并填空 1 动物园大门位于点 5 0 向北走100m到达熊猫馆 2 海洋馆位于点 在大门的偏约m处 3 大象馆位于点 10 3 在大门的偏约m处 4 狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等 位于点 5 鹿苑位于点 1 8 向南走200m到达猩猩馆 科普馆与这两处距离相等 位于点 8 9 北 东 18 东 北 450 31 280 7 5 3 6 课件PPT 分析 根据比例尺求出图上距离 女孩家在学校的正南方向300m处 图上距离是1 5cm 男孩家在学校北偏西30 约400m处 图上距离是2cm 我家在学校正南方向约300
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