94级药理学考试试题分析.pdf

蛹 3 峨 7 2 6 2 洛阳医专学报 1 9 9 6年第 1 5卷第 4期 9 4级 药理 学考试试题 分析 嚣 供 酵 醒 r 一 竺 暂 资 供 应 科 r 0 1 5 p 0 5 0 r 0 1 5 p 0 1 5 p d 5 0 r 0 1 5 往 括号 内的数字 为 各题序 号 襄 5 b卷试 题 的难度值 与区 别指敷 往 括号 内的数字 为 各题 序 号 难 易 度 和 区 分 度 共 分 5个 层 次 p 0 5 0和 r 0 2 5的试 题 难度 和 区分度 均 好 是 质量高 的试题 a卷 和 b卷的这类 试题分 别占试题 数的 4 7 1 和 4 1 4 p 0 5 0和 0 1 5 r 0 2 5这 类 试题 质 量 比 较高 a卷和 b卷分别有 2 0 和 2 2 9 p 0 5 0和 r 0 1 5 这 类 试 题 难 度 适中 但 区分度 不高 a卷 和 b卷 分别为 l 5 7 和 2 1 4 p 0 1 5 这类试题难 度较大但 区分度 尚可 a b卷分别为 1 0 和 8 6 第 类试题基 本可用 但 需修改 p 0 5 0和 r 0 1 5 这 类试 题质 量 差 应 当 弃去 a b卷分别占 7 2 和 5 7 由此可 知 绝大部分 a 卷 9 2 8 b卷 9 4 3 试题的难 易度 和 区分度 是 符 合 或基 本符合要求 的 5 讨论 学生考试成绩 无论 是总体成 绩 或是 用 a 卷 b卷 考试成绩分布均 呈近似正 态分 布 其 原因可能是 试题覆盖面广 试题涉及到 药 维普资讯 蜘 洛 阳 医专学 报 1 9 9 6年第 l 5卷 弗 4捌 理学 的各 部分内容 试题类 型较多 试题问 卷 为 6 0分 的 同学其成 绩 为 6 0 6 0 4 4 比饲恰 当 试题 内容具有代 表性 突出了重 一6 2 6 点 试 题数量较 多 大 小试题 共有 7 0道 考 本次 考 试在 6 0分 以下 即 不 及 格 者 试 时间为 1 2 0分 钟 一般考生 都能按时交卷 8 7 超过 了 5 的控制 线 且 从 正 态分 布 评分标 准适宜 客观 难 度和 区分度符合 的 角度看 均 数减 1 9 6个 标 准 差 时 a 卷 为 要求 5 3分 b卷为 5 6分 说 明正态 分 布 曲线整体 从难 度值 和 区分 度 的结 果 可知 大 多数 稍偏 向左 即总体分 稍偏 低 说 明 试题 略 难 试题 符合 要求 即第 和第 类 相加 a卷为 最理想的成绩 分布均数应是 7 7 5 均 数减 一 6 7 1 b卷 为 6 4 3 这 些 试题 的 质量 高 个 标 准差值 是 6 0 均数 加 一个 标 准 差 值 为 或 比较高 可保 留于 试题库 a 卷有 2 5 7 9 5 从 6 0分到 9 5分之 闯应 占 9 5 b卷有 3 0 0 的试题 只有 一项符 合要求 即 通过对试题 的初 步 分析 我 们明 确 了试 或 者是难 度或者 是 区分 度符 合要求 第 题的质量情况 了解 了试题 的 可取 和 不足 之 类之和 这些试题修 改后仍 可应 用 a卷 有 处 并初步找 出不足的原 因 明确 了今后应从 5 b卷 有 5 7 的试题 应 当弃去不用 但 哪些 方面束提高 试题 质量 进 一步 了懈 了学 从这 些题 中 我 们可发现 一些教 与学的问题 生掌握药理学 的薄 弱环 节和存 在 问题 为 以 如 可看 出学 生的 自学 能力 低 有个 别题属 自 后改进教学提 供了绂索 建立 的试题分析 库 学 内容 对某 些作 用机 制 概念 的理 解深度 对以后考试试题进行快 而准 的分析 提供 了基 不够 综合能力差 有几 个试题 的答案不在同 础 一 章节 等 因此在 以后的教学 中应注意薄弱 参 献 环节的指导 l 王云宜 彭仲昆 谢鑫华 等 汉字 d b a s e 原理 虽然 a 型与 b型试 卷 的考 试成绩 均 呈 理应用 北京 电子工业出版社 1 9 8 3 4 7 正态分 布 但两 卷考试 成 绩 的均数 比较 通 过 上海第一医学院卫生统计学教研室 医学统计 f 检验有 非常显著差 异 p o o i 从表 2 表 方法 上海 上海科学技术出版社 1 9 7 9 3的最高分 最低分 的人数得 知 a 卷成绩普 育芸 的 几 项 简 易 指 医 学 遍 低于 b卷 a为了便于 比较及参 加奖学金 的 4 李伟 都春杰 对 我校 三年 来 解 剖学 考 试 的探 评比 应对用a遣考 的同学成绩予以加 讨 洛 阳 医 专 学 报 1 9 9 3 l 2 1 4 4 分 加分 系 数 二 三 1 0 0 b为 b 5 金建军r 邓同美 医学教育评价中多选题考试的 卷平均 分 为 a 卷 均 分 这次的系数 为 应用研究 洛阳医专学报 1 9 96 7 6 z 7 3 0 7 3 0xi o oz 4 4 如 a 收稿 6 一 9 一 z 6 一z 6 7 医学遗传 学 实验课教学改革的研究与实践 堡 非沈