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06主持词范文 初二 （6）班开展“道德讲堂”活动主持词举办时间xx年4月4日下午主持人王霞参加人员初二 （6）班全体学生导语各位同学，大家下午好！欢迎大家来到漳州五中道德讲堂。 道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是班主任李老师。 我想，大家都听过这样一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 这就是我们所熟知的爱的奉献。 奉献者的收获是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延续。 人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于无私的奉献。 今天活动主题就是“弘扬奉献精神”。 现在我宣布活动正式开始。 下面有请主持人王老师。 【主持人王霞】本期道德讲堂一共十个环节。 下面接着开展第一个环节静默省心。 请大家将右手轻轻贴在自己的胸口，微闭双眼，调整心情，放空思绪，在静默中跟随我一起自我反省。 我们有否做到热爱大自然，爱护花草树木，保护环境整洁，节约用水用电？我们是否常耐心听听父母的唠叨；是否关心家人？我们每天早晨出门，遇到邻居是否亲切地打一声招呼？最后，我们反省一下自己在这一星期内，在这一天中，有哪些事做得不好、有哪些话说得不对，想想该如何改正，今后才能做得更好？【主持人王霞】反省完了请大家睁开眼睛，下面接着开展第二个环节合唱公民道德歌。 请大家跟着视频一起学唱。 【主持人王霞】下面接着开展第三个环节观赏视频感动中国胡忠。 【主持人王霞】看完视频，相信胡忠的事迹让大家很有感触，希望大家能像胡忠学习，做一个乐于奉献的人。 下面第四个环节诵经典。 我们一起来诵读几则经典。 1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。 -李商隐无题译:春蚕(代指作者本人)直到死的时候,他的丝(思念)才到了尽头,蜡烛(代指作者本人)直到烧光了他的泪才流干。 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。 -龚自珍己亥杂诗译:花虽然败落了，化作春泥了，还要为后来的花提供养料。 从中可以感受到诗人为国家、为人民无私奉献的精神。 3.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 -罗隐蜂译蜜蜂采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？【主持人王霞】从这几首经典的诗词中，我们能深刻体会到诗人为国家、人民无私奉献的精神。 下面接着开展第五个环节讲故事。 现在有请孙梦同学上台为大家讲述鼓舞妈妈杨小玲的故事，大家掌声欢迎！【孙梦同学】鼓舞妈妈杨小玲在武汉市第一聋校的教室里，经常可以看见这样一幕一位教师用双手敲击大鼓，一旁的学生借助鼓声传递过来的节奏翩翩起舞。 这位教师就是在特教领域默默工作了23年的杨小玲，在她的鼓舞下，聋哑孩子们灰暗的生活透进了阳光，孩子们都亲切地称呼她为“鼓舞妈妈”。 从青春到不惑，杨小玲用优美的舞姿带领孩子们走向梦想的舞台，让聋哑孩子生活得幸福而有尊严。 她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖、武汉市十大魅力教师等荣誉，今年3月又入选“中国好人榜”。 “1990年初夏的一个下午，我到聋校参观，看到一群孩子在教室里跳傣族舞，他们的动作很僵硬，但非常认真，我的眼泪一下子就下来了。 杨小玲回忆说，从那以后，她就下定决心要教聋哑孩子跳舞。 但是，困难比她想象的要大。 节拍再鲜明，学生们也感受不到。 所有的节拍、韵律和舞蹈术语，她都必须“翻译”成肢体语言来表达。 杨小玲一边突击手语，一边教学生跳舞。 3个月后，她基本上能用手语流利地上课了。 然而，这样的教学方式效率太低，一曲简单的采蘑菇的小姑娘要用5节课。 教学实践中，杨小玲摸索出了鼓声传震法，让鼓声的震动通过地板传到孩子们的脚心，配合动作。 她还相继发明了呼吸传递法、节奏传递法等一套套独特的聋生舞蹈教学法，大大提高了教学效果，有的还在全国推广。 “孩子们听不见音乐，我就带他们用心灵去感受。 记者在学校见到杨小玲时，她正在教孩子们学一段新编的舞蹈。 一个简单的动作，需要重复教十几遍，但在她的表情里看不到一丝烦躁，一直用微笑的眼神跟孩子们交流着。 杨小玲不仅教孩子们跳舞，还走进他们内心深处。 她知道每一个孩子的生日，了解他们的家境，为贫困的孩子筹集学费；她爱生如子，帮助有网瘾的学生戒除网瘾；她以母亲般的爱浇灌孩子们脆弱的心灵，通过润物无声的关怀，引导每一个有心理阴影的孩子从自卑走向自信。 23年中，杨小玲多次放弃了更好的待遇，一心带领聋哑孩子追赶梦想。 “孩子们的梦圆了，我的梦也就圆了。 杨小玲说。 就这样，20多年来，在杨小玲的学生中，有不少人在全国舞蹈大赛上获得殊荣，走上艺术的道路，还有一些，也成为了特殊教育战线上的教师，给予更多残疾儿童爱和帮助。 而他们都有一个共同之处怀有信念，懂得坚持！爱，在坚持中，被传递【主持人王霞】听完了鼓舞妈妈杨小玲的故事，相信大家有许多感悟。 下面请同学上来谈谈自己的感悟。 （第六个环节）【赖伟斌同学】有的人从诞生的那一刻起，就开始了自己独特的人生历程，这个独特却幸苦的生活。 在这个世界，他们享受不了生活的美好，大自然的热情。 他们在某些人的眼里是一些低贱的人。 这些人见到他们，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。 他们甚至不知道微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害！他们也是妈妈生的！，肉体做的，要不是种种原因，也许他们比我们更健美。 海伦凯勒说过“世界上最美的物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。 虽然身体上出现了一点缺陷，但他们辛苦的生活也是杂夹着丰富多彩的快乐，也许是他们的感觉是“一场暴风雨后的阳光”带来光明，打破了无边无际的黑暗和阻挡前进的雾。 关怀他们！不是可怜他们！只要有生命的存在，人生就有希望。 让我们去体贴他人，关心他人，尊重残疾人，尊重生命。 给予他人更多的关心和理解。 谢谢大家！【张亚鑫同学】她是一位健全的女性，带给了残疾孩子一个美妙的世界；她以一个教师的责任，让每一个聋哑孩子感受到了生命的尊严；她用一个母亲的情怀，给予了每一个需要帮助的孩子十分的大爱。 二十三年的特教生活，绽放了这朵知性之花，在她的身上你可以感受到人道精神的高尚和慈善情怀的博爱。 武汉市第一聋校的舞蹈老师杨小玲从事特殊教育工作已近二十三个春秋。 23年来，她献身特教艺术教育，拓展残疾学生艺术个性，塑造残疾学生健康心灵，秉承和发扬特教人执着，勤奋，进取，奉献的优良品质，以广博的爱心感召学生，以人格魅力影响学生，是聋哑学生拥有同样精彩的艺术人生。 在当今社会中，无论是在亲情、友情还是爱情中都特别缺少爱。 所以，让我们将自己无私的爱献给身边的人，鼓励大家行动起来，将爱传递，让爱串起你我他。 正如歌词中所说的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。 【主持人王霞】下面我们进行第七个环节发善心。 激发善心，抒发善意，真心希望今天走进“道德讲堂”的同学们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，一个善良的人。 勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。 让我们做出一份“道德承诺”，把大家的“善心”发扬光大。 请大家跟随我齐声诵读“学习先进模范，树立道德新风；存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德。 （由主持人带领大家一起诵读）【主持人王霞】下面我们进行第八个环节向“德”鞠躬环节。 中国人自古尚德，“德”是人们行为所依据的内心准则。 我们要敬畏祖先、自然和心中之“德”。 让我们用“鞠躬”的方式，表达对崇高道德的敬仰之心。 请全体起立，面向“德”字鞠躬。 礼毕，谢谢大家，请坐。 【主持人王霞】下面我们进行第九个环节送吉祥，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我把吉祥的祝福送给大家厚德行善，快乐永存！大爱无疆，吉祥相伴！将向所有参加的同学送一套学习用品作为小礼品，并送上一份美好的祝福。 【主持人王霞】我们本次“道德讲堂”活动的第十个环节是做