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文档简介
【主持词范文】学校青年教师演讲比赛活动主持词 学校青年教师演讲比赛活动主持词九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;尊敬的各位领导各位嘉宾,亲爱的老师同学们,大家下午好!9月10日,在这个平凡而又特殊的日子里,我们终于迎来了第23个教师节。 首先请允许我向在场的每一位老师说一声教师节快乐!介绍来宾、领导讲话、少先队献词首先请允许我介绍参加此次活动的各位领导,他们是#还有我们全镇18所中小学、幼儿园的校长、园长,退休教师代表,各校优秀教师代表,各村企事业单位的团支部,妇女主任。 采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师,今天是您的生日,我们可爱的少先队员们也来了,送来了他们最诚挚的祝福。 接下来请欣赏徐舍实验小学的少先队献词。 师恩难忘,难忘师恩!今天我们敬爱的老师也要倾诉自己的内心最朴实最真挚的情感。 接下来我们就要举行青年教师演讲比赛,请各位参赛老师做好准备。 比赛期间不公布分数,比赛后统一宣布比赛结果。 比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 男尊敬的老师女亲爱的同学们齐大家上午好!女沐浴阳光,充满了新生的幻想。 男再起秋风,吹拂着跳动的心房。 齐清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!女又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。 今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!男下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,齐正式开始!男从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美?在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献,下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲爱的奉献。 女常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字敬。 敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。 对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲感恩老师。 男加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。 您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。 有请四年级李悦丽的演讲感恩老师。 女九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。 同时也为我们是中国人而骄傲。 请欣赏一年级周丹的演讲我爱祖国。 男在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的老师,您辛苦了!女老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。 掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲赞美老师。 男“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。 有请二年级的周凤辉为大家演讲老师像什么。 女一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲谢谢您,老师!男默默地滋润着我们的成长。 在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。 有请六年级的李雨婷为大家演讲学会感恩。 女一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲老师,您好。 男用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。 下面为大家演讲的是五年级李晓敏,献给老师。 女九月,属于老师。 老师,属于九月。 您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热您像辛勤的园丁,培育我们成长!男白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?女高山在欢呼,流水在歌唱;男太阳在欢笑,小草在舞蹈;齐让我们一起为老师祝福。 女歌颂教师主题演讲到此结束;齐谢谢大家的参与!各位领导、各位老师大家下午好!在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了*“做让人民满意的教师”演讲比赛。 今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。 “做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。 首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。 下面我宣布本次活动的评比方式。 *教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。 首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是做一位有魅力的教师。 掌声有请!谢谢杨老师的演讲。 德国一位教育学家说过“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。 现在有请2号选手宋老师,她的题目是怎样做一名好教师。 掌声欢迎!谢谢宋老师的演讲。 实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是教育从小事做起。 感谢熊老师的演讲。 教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是平凡的感悟。 掌声欢迎!感谢翟老师的演讲。 好!演讲暂时告个段落。 现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请*校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。 谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是*好!比赛继续开始。 教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。 有请5号选手黎老师,她的演讲题目是教师人格魅力的体现。 掌声欢迎!谢谢黎老师的演讲。 责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。 作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。 接下来演讲的是白老师,题目是做一名人民满意的教师。 掌声有请!感谢白老师的演讲。 每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲怎样做人民满意的人民教师。 掌声欢迎!谢谢杨老师的精彩演讲。 好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请*校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。 看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是*教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。 有请8号选手勾老师,他的演讲题目是教师如何塑造自己的形象。 掌声有请!感谢勾老师的演讲。 人民教师有两层深刻的内涵一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。 接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是做让人民满意的教师。 掌声欢迎!谢谢孙老师的演讲。 现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是.现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。 活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。 现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是*老师,“人气奖”的获得者是*老师,让我们再次以热烈的掌声为*
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