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【主持词范文】古诗词朗诵比赛活动主持词模板 古诗词朗诵比赛活动主持词模板主持人1尊敬的各位领导,老师,主持人2亲爱的老师们同学们,大家主持人合下午好!主持人1今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 主持人1中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化主持人2诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1诵读经典,我们寻找万里河山的广阔主持人2对话圣贤,我们感受千年文字的力量主持人1下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。 担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。 主持人2为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。 具体评分标准如下主持人1朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。 语言技巧处理得当。 表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。 满分40分。 主持人2朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。 满分40分。 主持人1朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。 朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。 满分20分。 主持人2下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 首先请欣赏由八 (5)班马永珍同学带来的诗歌沁园春-雪。 请八 (7)班的丁海军同学做准备。 主持人接下来请欣赏由八 (7)班丁海军同学带来的诗歌一句话,请八 (3)班的做准备。 主持人1号参赛作品的得分为,下面请欣赏由八(#)班同学带来的诗歌#。 请八(#)班的做准备。 主持人下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。 主持人让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。 14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。 结束语(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。 开场白尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。 大会第一项有请张校长为本次大赛致开幕词。 一、张校长致开幕词。 感谢张校长的一席话,它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。 下面进行大赛的第二项有请教师代表李老师发言。 二、教师代表李老师发言。 听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听一下学生的心声。 第三项 三、学生代表发言。 在选手的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕 四、比赛正式开始按抽签顺序依次上场。 (一)台上的选手显然遇到了障碍,台下的观众真是心急,情不自禁的吟咏出了下一句。 从台下观众的脱口而出的诗句中,我感受到了他们的集体主义荣誉感,但是我们设想这样一幅画面台上的选手口中诵诗词,台下的观众心中念诗词,这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?(二)此时,钟表上的时针已经指向了12,比赛也进行了一多半,但我从大家的眼睛里,没有看出一丝的倦怠,反而从此起彼伏的掌声里听出了专注,听出了热情,希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。 (三)随着最后一位选手背诵的结束,评委们展开了更加紧张的评比工作,在这激动人心的时刻到来之前,我们来活跃一下紧张气氛哪位同学愿意把赛场当舞台,秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。 这样的机会可不多啊。 机不可失,时不再来!在你犹豫的时候,机遇就要与你擦肩而过了28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴,给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采,他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢,下面有请评委代表石老师做点评。 五、评委代表石老师发言伴随着评委精要的点评,我们进入大会的第六项颁发奖状 六、颁发奖状。 从选手们热情的笑容里,我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中,我看到了成功的喜悦。 参与就会快乐,努力就能成功!面对胜利的硕果,我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力,活跃校园气氛,校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动,给大家提供了这样一个展现自我的平台。 下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。 七、苏校长总结发言。 结束语聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语,我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕,感谢校长的精彩发言!相

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