525校园活动策划书.doc

大学生健康行动宣传日策划书主办方：校心理委员会二一二年五月十三日 一、活动背景：大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见、教育部关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见和普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要文件精神，推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，促进大学生健康成长，进一步提高我校大学生的整体素质水平，经过讨论，特开展“5.25”大学生健康行动日系列活动。开展此次活动是为了让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识。结合我校的管理政策，使我校学生从专业学习、日常行为、心里品德各方面都有所提高，更加深刻的认识自己，了解自己。有助于以后我校心理委员会工作的开展及心理委员会自身的发展，让我校师生的心理工作开展的丰富多彩，有声有色。二、活动目的：1，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 2，为了更好的关注我校学生的心理健康问题，加强对学生心理方面的管理和帮助学生解决心理问题。三、活动主题：寻找我、拥抱我四、活动时间：2012年5月25日中午12点五、活动地点：学校食堂正门口六、活动对象：全校师生七、活动准备：1、宣传部的同学负责画好宣传海报和写好活动规则的板报以及活动过程中的拍照2、编辑部负责写好活动当天的新闻稿3、其余部门的同学于活动部携手一起负责活动道具的准备以及活动的开展八、活动内容：（一）、情感宣泄1、食堂门口摆放一顶大帐篷，三面用宣传海报张贴封住入口，留下一面空隙。2、在空隙面摆放一个由纸板做成的大盒子3、由路过的同学自愿把自己的烦恼、痛苦写在准备好的气球上，放入我们准备好的盒子里，以戳爆或是踩爆的方式来宣泄自己的情感。（或是以便利贴的形式写下来粘贴到准备好的白色纸板上）（二）、健康知识宣传问答1、把印有关于大学生心理健康的宣传手册放于食堂入口，让感兴趣的师生来进行观看2、印一些心理健康的调查问卷抽取过往同学来填写，并收集记录下来作为活动保存资料。（三）、签名活动1、在食堂入口左侧的宣传栏处把一定量的桌子拼凑起来（长度要够摆放签名的横幅），把准备好的横幅摆放在桌子上。2、在横幅后面每间隔50公分安排一位工作人员，让路过的同学和老师在横幅上进行签名或是留言。（横幅标语：5.25大学生行动健康日：“寻找我、拥抱我” 云南经济管理职业学院校心理委员会宣） 意义：让每一位在横幅上签名的老师或同学真正的了解到5.25的意义，让他们把自己的名字或是感言留在横幅上，作为一个自己的感悟标语和活动留念。九、活动预案及后勤：1、由于是在户外进行宣传活动，如遇到下雨的天气则提前结束活动，等待天气的转变。2、在活动的过程中，工作人员的应该注意自己行为，不能于参与活动同学发生口角3、活动过程中应该注意自身安全以及保护好活动的道具4、活动结束后带走活动过程产生的垃圾十、经费预算：物品数量单价总价（元）海报15张1元/张15元KT版3张15元/张45元横幅1条8元/米 64元马克笔