XX学校学生公寓楼可研报告.doc

第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培15米、20米高、胸径20公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在Moloviya旁边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多20公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到10公分、12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗木生产大概80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有10亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。XXX学校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。“专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。2004至2010年以来毕业生就业率均达98%以上，对口就业率均达89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才3万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由2005年的1700多人增加到现在的6000人，共有100多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西23号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积8050m2，总造价约1300万元，资金来源申请国家计划内专项资金1000万元，单位自300万元。预计2011年开工，2012年竣工投入使用。2.2项目建设的必要性2.2.1进一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的1#、2#和3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近6000名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常的教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎目 录第一章 总 论11.1 项目概况11.2 项目编制依据41.3 主要建设条件41.4 主要技术经济指标6第二章 项目建设的必要性72.1 广西纺织工业学校现状72.2 项目建设的必要性82.3 项目建设背景132.4 项目建设的可行性13第三章 场址选择173.1 场址现状173.2 场址条件173.3 推荐场址18第四章 建筑方案194.1 设计依据194.2 建筑设计指导思想和原则194.3 项目总体规划方案204.4 建筑方案214.5 建设规模和内容24第五章 节能节水措施265.1 设计依据265.2 能耗指标分析265.3 节能措施26第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培15米、20米高、胸径20公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在Moloviya旁边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多20公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到10公分、12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗木生产大概80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有10亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。XXX学校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。“专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。2004至2010年以来毕业生就业率均达98%以上，对口就业率均达89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才3万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由2005年的1700多人增加到现在的6000人，共有100多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西23号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积8050m2，总造价约1300万元，资金来源申请国家计划内专项资金1000万元，单位自300万元。预计2011年开工，2012年竣工投入使用。2.2项目建设的必要性2.2.1进一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的1#、2#和3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近6000名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常的教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎第六章 环境影响评价286.1 设计依据及执行的环境质量标准286.2 项目施工期间对环境的影响286.3 项目运行期间对环境影响及防治对策29第七章 消防317.1 设计依据317.2 消防设施31第八章 项目组织管理及人力资源配置328.1 项目组织管理328.2 人力资源配置338.3 人员培训34第九章 项目实施进度计划359.1 项目建设期359.2 项目实施进度安排35第十章 投资估算及资金筹措3610.1 投资估算编制依据3610.2 投资估算3710.3 资金筹措37第十一章 社会评价38第十二章 招标方案3912.1 项目招投标范围及招标组织形式3912.2 投标、开标、评标和中标程序3912.3 评标委员会的人员组成和资格要求4012.4 招标方案40附图：XXX公寓楼总平面布置示意图广西纺织工业学校学生公寓楼 可行性研究报告第一，究竟是大还是小？现在很多人对这个容器苗很感兴趣。容器栽培适合中小产品，不适合大乔木等大的产品。容器里面栽培15米、20米高、胸径20公分以上的苗，本身就不现实，这个想法就有错误。按照国外的情况，实际上容器栽培苗木产品，还是中小型产品比较多，大的还是有问题，所以从总体上来讲，大和小的问题，主要是容器栽培适合中小产品（灌木、小乔木），但是高度和胸径都不宜太大，太大的话生产会有很多技术问题。真正大树栽培国外也有的，在Moloviya旁边有乔木栽培的，可惜苗很小，还看不到特别大的产品。国外的容器栽培真正说像香樟、水杉这种乔木栽培也是没有的，这里面肯定还是有很多具体问题。所以第一个我觉得从产品的规格大小定位上来看，容器栽培恐怕是以中小规格为主。实际上我们现在这个苗木产品，在实际应用来看，我们国家的产品规格是偏大了，我们国家有很多20公分以上的苗，国际上则非常少。国际上是七八公分的，最多到10公分、12公分左右这样的苗用得最多，我们现在的苗木产品的规格都比较大，这是第一个问题。 第二个问题，是洋还是土？什么意思呢？我们容器栽培技术就是有些人认为应该全盘采用新技术，凡是完全使用好的介质，好的肥料加上很好的灌溉体系，包括这个容器进行生产，但是也有很多企业是采用土办法来做的，最土的就是直接用土来做了，只是装盆而已，有的可能是要加一部分土壤来节省成本。那么究竟采用什么样的技术来进行生产？可能跟规格也有关系。实际上我们这个苗圃生产的产品，在用容器栽培和非容器栽培之间，还是有个过渡的阶段。真正的容器栽培，可能还是要采用容器栽培的手段，完全的介质和肥料控制来生产。但是还有一种模式，特别适合大苗、大的乔木栽培，可能就是控根栽培，用一些技术手段控制根系的范围来进行栽培，同样可以达到容器苗想要达到的效果。所以这第二个问题是采用什么样的技术模式，是完全采用外来的技术呢？还是我们这个土办法上马，土办法实际上也是很多的，我们现在这个老树、大树移栽，都是用砖头围一圈，总而言之看起来像一个大的土球一样这样的一个做法来做。所以我觉得容器栽培是个很好的技术，但是也不能解决我们所有园林产品的问题。这要看你想生产什么样的产品，然后采用什么样的技术，这个可能要因地制宜了。 第三，量能够有多大？据美国统计，苗木生产大概80%左右是容器栽培的。这个统计很难看到官方的数据资料，但是从各种渠道得到的信息大致是这样。那么我们国家容器栽培的前景是怎样的？能够达到多少比例？那么现在当然也很难判断我们的容器栽培今后的规模究竟能够做到多大，这要看市场和消费格局，但总体上应该是比重会越来越大的。 欧洲的苗圃产业和美国的苗圃产业，容器栽培的比例是非常高的。主要有两个原因：第一个原因主要是家庭消费，像法国大概65%的产品，是家庭消费、花园消费。销售是通过花园中心和超级市场进行的，如果不是容器栽培，就没办法卖。因为你要到花园中心去卖，如果是地栽、土球的这个办法，裸根办法就行不通，所以这个和它的市场和消费格局有关系。第二个很重要的一个原因是国外的中小型产品占的比例比较高，乔木产品占的比例低。曾经看过美国苗圃产业的一个数据，美国每年销售的乔木、大乔木也就是两三千万棵。刚开始不相信，但是每年美国统计署专门有个统计数字。他的乔木的供应和我们国家相比，我们国家现在已经是大大地超于他了。我们不用说其他，我们就香樟等产品，一上就是几个亿的数据上去，我们国家现在银杏就有10亿棵。所以我们乔木数量多，但是美国、欧洲是中小型的产品多，为什么呢？因为他们大规模绿化早就已经结束了，乔木用量就减少了。它们的城市建设也早就结束了，道路建设也基本上很少了；而我们国家是世界上最大的建设市场，所以乔木用量比较大，中小型产品比例倒反而低。但是外国是中小型产品占的比例高，品种更新也很快。所以我们将来容器栽培的产品究竟能占多大的比例，现在是很难说，但这个问题很重要，因为我们生产这个产品，不管你是容器苗还是一般生产方式的苗，还是要进行市场运用的，这个也是值得关注的问题。容器栽培这个生产方式，现在虽然是大力推广启动阶段，离这个“多”还远着呢！但确实要考虑什么样的产品适合搞容器栽培，或者什么样的产品是必须容器栽培来做，或者它是具有优势的。大的产品，特别是在我们东南沿海一带，会更加困难。因为东南沿海地区气候比较特殊，每年都有台风，如果真正树木很大，你再支撑也没有用，因为房屋都有可能倒塌。所以我觉得在产品类型方面要进行很好的考虑。XXX学校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。“专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。2004至2010年以来毕业生就业率均达98%以上，对口就业率均达89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才3万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由2005年的1700多人增加到现在的6000人，共有100多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西23号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积8050m2，总造价约1300万元，资金来源申请国家计划内专项资金1000万元，单位自300万元。预计2011年开工，2012年竣工投入使用。2.2项目建设的必要性2.2.1进一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的1#、2#和3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近6000名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严正常教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎第一章 总 论1.1项目概况1.1.1项目名称：XXX学校学生公寓楼1.1.2项目建设单位：XXX1.1.3项目主管单位：XXXXXX1.1.4项目法人：XXX1.1.5建设性质：新 建1.1.6建设地点：XXXX1.1.7建设规模及内容学生公寓楼总面积8050m2，共7层，其中1至2层为学校食堂，3至7层为学生宿舍。住学生1000人。1.1.8项目总投资及资金筹措项目总投资1300万元，其中：申请国家计划内内专项资金补助1000万元，学校自筹300万元。1.1.9建设单位概况1.1.9.1学校概况XXX学校是1979年7月经XX区人民政府批准成立的一所全日制国家级重点中等职业学校、自治区示范中职学校，隶属自治区工信委，也是中南地区目前唯一一所纺织类中等职业学校，专业特色显著。学校在职教职工总人数212人，其中专任教师168人，高级职称45人，中级职称以上占85%，“双师型”教师105，占专业课教师的63%，享受国务院特殊津贴的青年专家1人，拥有纺织、纺材及染化实验、机电实训室、图印实验室、数控实训室等近二十个，配套有试验仪器与检测装备500多台套。目前开设有纺织技术、丝绸工艺与技术、针织工艺、染整技术、服装设计与工艺、服装制作与营销、纺织品检测与贸易等21个专业，其中染整技术、纺织技术、针织工艺、服装设计与工艺专业为自治区中职示范性专业。拥有一支研发经验丰富、动手能力较强、并长期致力于纺织行业的专业教学、科研和生产实践的纺织专业骨干队伍。学校开设有函授大专、短训班、“3+2”直读大专及“1+2”普通中专联办、成人中专。开展“订单”式教学，形成了“跨地域远距离校企合作办学模式”，分别与广东、江苏、浙江、福建、上海等外省纺织企业及广西区内的科研院所和企业近五十家单位开展“产学研”合作。1.1.9.2技术条件学校定编为125人，在编120人，分19个职能科室。原有办公、实验室、实训室的面积共7000。1.1.9.3服务范围面向XX甚至全国的缫丝、丝织、绢纺等茧丝绸企业；面向全国特别是珠江三角、长江三角地区的棉纺织、染整和服装企业、纺织贸易等。工作职责：负责茧丝绸、棉纺织、染整、服装、机电、纺织贸易等专业技术、技能型人才的培养、培训和相关技能检测鉴定等工作；承办广西茧丝绸和纺织工业协会交办的其他有关培训和研发工作。1.1.9.4存在问题学校办公和教学、培训、实训、实验等业务用房只有7000。教学、学习、实验、实训、培训、办公、运动等场所面积少，严重影响了学校正常的业务开展。按目前发展需要，今后还要增加茧线绸的实验和检验业务，增加广西茧丝绸的培训业务。因此急需改善教学、办公和实验、培训场所的条件，以适应业务开展的需要。1.2项目编制依据建设项目经济评价方法与参数（第三版）。投资项目可行性研究指南。项目业主提供的委托书及有关资料。1.3主要建设条件1.3.1政策条件实施西部大开发，加快中西部地区发展，是党中央国务院高瞻远瞩。职业教育法；国务院关于振兴纺织工业规划；发改办社会20101993号：国家发改委办公厅、教育部办公厅、人社部办公厅关于编制中等职业教育基础能力建设规划（二期）的通知。1.3.2具有建设所需要的完善的基础设施条件交通。本项目建设地点选在XXX学校校园内的空地上。学校所处位置地理条件优越，陆空交通十分便利，外接XX国际机场下来，项目建设所需材料运输比较便利，为项目建设提供了优越的条件。通讯。XX市程控电话、移动电话、电报、传真、数据传输、特快邮递等业务均十分普及，通讯便利。供电、供水。供电、供水等基础设施齐全。项目用电用水大有保障。总体来说，项目建设所需配套设施齐全，项目建设各种施工条件比较优越，施工力量和设备完全有能力完成本项目的建设。1.4主要技术经济指标主要技术经济指标详见表1-1。表1-1 主要技术经济指标序号项目名称单位金额（万元）1项目总投资万元13001.1土建万元12001.2其它配套工程万元1002总建筑面积m280503建设期年1.5年4资金筹措4.1申请国家计划内专项资金万元10004.2业主自筹资金万元300第二章 项目建设的必要性2.1XXX学校现状XXX学校是中南六省区唯一一所纺织类国家级重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校，原国家劳动和社会保障部在我校设有广西唯一国家级的纺织行业特有工种职业技能鉴定站。其主要职能是负责培养培训茧丝绸、棉纺织、针织技术、服装专业、染整、图印技术、模具、纺织机械等专业技术人才及中等职业操作技能型人才的工作。同时肩负着全区纺织、染整、服装等相关专业职业技能培训及鉴定、纺织行业特有工种职业技能鉴定等工作。“专业稀缺程度高、对口就业率高、校企合作程度高” 是学校的一大办学特色。所开设的纺织、服装、染整、图印等大类专业具有极强的行业特征，专业稀缺程度高。2004至2010年以来毕业生就业率均达98%以上，对口就业率均达89%以上。学校与江苏景盟针织企业有限公司等五十多家区内外的单位开展校企合作，成为广西中职学校校企合作订单式办学的典型。建校以来，已为区内外培养了纺织专业技术技能型人才3万多人。近年来，随着中等职业教育的迅速发展，我校办学规模逐年扩大，招生人数逐年增加，学生规模已由2005年的1700多人增加到现在的6000人，共有100多个班级。但目前学校的学生公寓、宿舍等住宿场所严重不足，大多是八十年代、九十年代建设的老式学生宿舍，只有三栋是较为完整的宿舍，其余都是临时搭建起来的住所，严重影响了学生生活、住宿等，进而影响到学校正常的教学秩序和生活秩序。为了增强办学能力，解决学生宿舍场所短缺的问题，学校拟在大学路陈西23号广西纺织工业学校校区内投资建设学生公寓楼一栋，建筑面积8050m2，总造价约1300万元，资金来源申请国家计划内专项资金1000万元，单位自筹300万元。预计2011年开工，2012年竣工投入使用。2.2项目建设的必要性2.2.1进一步改善学生住宿条件和学校办学条件，达到自治区级示范性学校目标，提高竞争力的需要。扩大学校学生的住宿面积、改善学校教学等办学条件的迫切需要。与学校日益迅猛的发展势头及日益增加的学生数相比，目前学校的学生住宿用房很紧张，学生宿舍面临两大亟待解决问题：一是能力严重不足，存在巨大缺口。二是条件严重落后，目前的学生宿舍大多是修建于上世纪90年代之前，宿舍内没有独立的卫生设施，都是集体卫生间和洗手间，且空间狭小。全校的学生宿舍只有较为完整的1#、2#和3#三栋宿舍，其余的只是一些临时改建用的临时学生宿舍。同时，没有一栋学生公寓楼。全校学生住宿面积不足平方米，由于多年来学校没有建设新的宿舍楼，现有的学生宿舍陈旧、简陋、拥挤，学生生活极不方便，住宿条件已经满足不了日益扩大的学生规模的需求，也不能满足家长的要求，家长严重不满。学校近6000名在校生，只能依靠外租陈西村民的私人住宅民房为学生宿舍，每年花几十万元的租金，同时加大了学校的管理难度，每栋宿舍都需要派宿管员轮流值班，学生进出学校要路经陈西村，环境复杂，危险系数增大，同时加大了管理成本。造成学生往返上课等十分不便，严重影响了学校正常的教学、培训、实训、实验、技能鉴定等业务工作，学生的住宿条件将成为直接制约学校的快速发展和学校办学层次提升的瓶颈。学生公寓楼的建成，将大大缓解我校长期以来并且制约学校发展的学生住宿条件差、面积少、档次低、宿舍破旧、低矮简陋不堪、卫生条件恶劣等较为突出的瓶颈问题。将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎。项目的建设，将有利于营造良好的学习生活环境，促进学校学生管理和教学改革各项工作。有利于学生管理正常化、规范化，促进学校各种生活秩序的稳定，避免因外租宿舍而引起的安全、卫生、文明、治安等一系列问题，维护学校正常生活秩序的稳定。有利于创建卫生优秀学校、开展城乡清洁工程、改善学校卫生条件，使学生休息和生活正常进行。新建学生公寓楼，可以促进学生公寓规范化管理，是顺应时代发展的需要。学生公寓不仅是学生休息、娱乐的场所，更是学习、社交以及进行思想政治教育，培养学生集体主义，树立正确的世界观、人生观、价值观的重要场所。在学生公寓内，由于缺少了课堂纪律的约束和任课老师的监督，学生的身心得以放松，所表现出来的是学生最真实的面貌，各种思想情感就在宿舍内尽情地流露出来。不同的学生的教育背景、家庭环境、成长经历不同，他们对国家、社会、对未来人生的看法也会有所不同。通过建设学生公寓并加强规范化标准管理，就可以促进学生管理工作上一个新的台阶。加强学生公寓建设，规范化管理是为学生的学习、生活提供可靠保障的需要。原有学生宿舍卫生设计不合理，影响着学生的学习生活正常开展。公寓建设及规范化管理的出发点是为学生学习、生活提供良好的学习生活环境。要把安全和卫生保洁工作纳入公寓建设、规范化管理重中之重。加强学生公寓楼建设是推进和谐校园的构建的迫切需要。坚持以人为本，构建和谐社会，是党中央从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，顺应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，也体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。作为社会重要组成部分和社会大教育主体的学校，具有促进人的发展和社会发展的两大功能。因而，加强公寓楼建设，就可以实现规范化管理，构建和谐校园，促进学校全面落实科学发展观，推动学校内部和谐发展。新建学生公寓楼，还可以不断规范学生卫生、生活、住宿等全方位管理，可以带动广大教职工以主人翁的责任感确保学校和谐安全稳定，是稳定学校秩序，促进安定团结的有效途径。良好的学生住宿条件是保障各个学校各个环节顺利进行的基本条件。公寓文化是校园文化的一个重要组成部分。校园文化具有导向、育人、凝聚、开发等重要功能。公寓内的文化氛围如何，对学生的成长、成才与成人将产生重大的影响。把公寓管理寓于公寓文化建设之中，让学生在活动中接受规范的管理和教育，经常组织开展以活跃气氛、培养情趣、强身健美、增强体质为主要内容的文体活动，让学生在活动中增长知识和才干，在娱乐中强健体魄，陶冶情操，净化心灵。因此，在学生公寓管理中，组织丰富多彩的寝室、校园文化活动是拉近与学生感情上的距离、促进公寓高效管理的有效方式。通过文明宣传活动，使公寓整洁、有序，具有浓厚的文化氛围；通过评比活动，提高广大同学参与公寓管理的热情，共同建设良好的宿舍风气。建设国家级改革创新示范性学校的需要。生均住宿面积与国家级改革创新示范性中等职业学校的要求相比，差距较大。建设国家级改革创新示范性学校，将是我校今后发展的一个重要步骤和阶段。为了增强办学能力，解决住宿短缺、改善学生住宿环境和条件等问题，建设学生公寓楼已很迫切。2.2.2为我国培养纺织专业技能型人才、建设广西茧丝绸产业强省需要。XX甚至是全国的纺织行业技能型人才严重缺乏，一线工人素质不高。项目的建设将有利于稳定学生，促进学习，促进教学。进而将会对纺织行业的技术进步、生产效率、产品质量及附加值的提高，对长三角、珠三角等地区纺织工业的发展都起着关键的推动作用。有效解决我国纺织专业的人才缺乏、技能水平低、专业基础差、企业质量与效益都无法得到保证等问题。茧丝绸是XX重要的产业集群和支柱，是XX十四个千亿元产业之一。到2010年，实现桑园面积250300万亩、产茧2530万吨、茧丝绸产值150亿元、成为全国茧丝绸产业强省。但由于还处于初加工阶段，有待于进一步提高附加值，要在技术、装备、产品、质量、管理、市场竞争力等方面上一个新台阶，建成为茧丝绸产业大省和强省。公寓楼的建设项目将有利于广西纺校的大发展，也必将会有效解决广西茧丝绸产业专业技能型能人才缺乏、技术含量的产品档次低、质量不稳定，附加价值低等问题。学生公寓楼建成后，学校的教学和管理等各项方针政策就易于实施，这将极大的促进我校在茧丝绸产业技能型人才培养工作。2.2.4适应北部湾经济开发区建设的需要加入WTO后，纺织业是中国受惠最大的行业之一，广西纺织行业也面临更大的挑战和发展机遇。目前广西建设北部湾经济开发区已全面展开，新增的茧丝绸、纺织、服装、贸易、各种加工制造业、服务管理等行业需要大量的中等专业和技能型人才。项目建设有促于广西纺校的壮大和健康发展，也必将为广西甚至全国纺织行业的经济发展提供相关的专业人才和技能型人才，增强我校的职业教育为经济建设和社会发展的服务能力。2.2.5促进社会就业和解决“三农”问题、实现农村劳动力转移的需要。XX纺校肩负着培养纺织专业技能型人才、农村实用型人才培训、转移农村劳动力、为广大农村脱贫致富的重任，满足纺织企业急需的人才需求的重任。XX地属西部，有较充沛的可培训的人力资源和大量的农民工，我校进行纺织行业专业人才的培养具有极其鲜明的区位经济特点及现实针对性。加之目前全区甚至全国都面临大批的返乡农民工需要培训的重大问题。学生公寓楼的建设，将有促于建设一个较大规模的纺织服装等相关专业学校，同时必将促进广大农村地区的农民工和初中毕业生等人力资源进行纺织服装等相关专业实训培训，培养成技能型人才和管理人才，为广大农村脱贫致富打下基础，促进就业和“三农”问题的解决。同时完成成人继续教育与再就业的培训任务，极大的促进广西劳动力素质普遍提升。XX纺校目前是中南几省的唯一一所国家级重点纺织中职学校，所培养的纺织专业学生已遍及全国各地，担负起生产一线主要岗位的重任，现在全国各地纺织企业对我校的纺织服装类毕业生需求量很大，同时也提出了进一步提高技能、加强专业基础教学、课程改革、与企业发展同步的要求。随着纺织专业人才需求的增加，学校招生人数递增、农民工培训、下岗转岗等各种培训的增加、职业技能鉴定和技术服务的日益增多，现有规模的住宿场所及生活设施环境等条件，已远远不能满足学校发展的需求，因此需要尽快进行学生公寓楼的建设，从根本上解决学校学生住宿瓶颈难题，进而解决学校的发展难题，满足学生住宿和学校发展的基本要求，才能促进学校可持续发展和科学和谐发展，才能实现建设广西纺校成为全国纺织名校的目标，才能完成学校制定的办学目标、人才培养目标。2.3项目建设背景根据职业教育法、中央促进农民增加收入若干政策的意见、中共中央关于建设新农村、国务院关于振兴纺织工业规划等相关的政策法规。为了满足日益扩大的在校生规模和高素质的技能型人才培养要求，特提出了建设XX纺织工业学校学生公寓楼的项目。2.4项目建设的可行性2.4.1有当地经济展的支撑，有职业教育发展的需求。国家大力发展职业教育的政策支持。国务院大力发展职业教育，以及国家教育部中等职业教育改革创新行动计划，国家发改委等三部委办公厅关于编制中等职业教育基础能力建设规划（二期）的通知，根据这些文件精神，将会在学校基础能力建设等方面给予大力支持。2.4.2国家新近出台了纺织行业振兴规划，为纺织行业的发展保驾护航，为我校的发展打下坚实基础。国家制定了纺织行业优惠的技术改造的资金政策，中央财政要拿出较大的资金额度，以贴息贷款等形式，划定重点投向优势企业。以技术进步提高自主创新能力；推进节能减排，实施循环经济；加强自主品牌培育和营销渠道建设等。2.4.3学校领导高度重视项目建设工作。学校成立项目的领导小组，亲自抓相关项目的立项及前期准备工作，同时建立起一整套项目实施的方案与计划。为项目的建设打下良好基础。有建设和管理的经验，有一套完善有效的管理与监督措施，这为学生公寓楼的建设奠定了基础。2.4.4学校专业优势明显，师资力量雄厚