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2012春八年级联考物理试题一. 选择题(每题3分,共30分)1. 导体的电阻大小与下列因素无关的是( )A导体的长度 B导体的横截面积C导体的材料D导体的两端电压2. 在图1所示的电路中,电压U 不变,开关K由闭合到断开,下列说法正确的是( )A电流表的读数增大 B电流表的读数减小 C电压表的读数增大 D电压表的读数减小图3图2图13. 如图2所示,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为2V,则:( )A、灯泡L1两端电压为2V B、灯泡L2两端电压为2V C、灯泡L1两端电压为3V D、灯泡L2两端电压为1V4. 在图3中,电源电压不变,闭合开关S,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A、L1可能变亮 B、L1 亮度可能不变 C、L2可能断路 D、L2可能短路 5. 如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在、和三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A. 是电流表,和是电压表;B. 和是电压表,是电流表; C. 和是电流表,是电压表;D. 和都是电流表6. 白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的 ( ) A电阻变大,电流减小 B电阻变小,电流增大C电阻和电流都增大 D电阻和电流都减小 图107. 图4甲所示电路,R1 、R2并联接在电源电压为U的电路上,流过干路的电流为2A,图4乙所示的四个电路中的电阻也分别接在电源电压为U的电路上,电流分别标在图上,则四个电阻中可做为R1 、R2并联后的等效电阻的是ARA BRB CRC DRDIB2ARBIA=1ARAIC3A RC ID=0.5ARD I2AR1R2图4乙甲8. 把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中,正确的说法是 ( )A、 L1 、L2两灯均能正常发光 B、L1 、L2两灯均不能正常发光,但灯L2较亮C、L1 、L2两灯均不能正常发光,但灯L1较亮D、把电源电压提高到24V,L1 、L2两灯都能正常发光9. 图8是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1R2)。下列关于电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是( ) A、甲的连接方式发热功率最小 B、乙的连接方式发热功率最大C、丙的连接方式发热功率最大 D、丁的连接方式发热功率最大图9R2S2R0AR1S110. 如图9所示,电源电压保持不变,R1R2=12。只闭合S1时,电流表的示数为0.3A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.8W,R2消耗的功率为P2,且P1P2=98。则下列结果正确的是A电源电压为12V BR0的阻值为40CR2的阻值为20DR0先后两次消耗的功率之比为32二填空题(每空2分,共26分)11.有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,则加在它们的两端电压之比U1:U2= ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2= 12. 在如图10所示的电路中,电源电压为12V,定值电阻R=4,滑动变阻器R0的最大阻值为6,移动滑片P的位置使电流增加,电流表最大的示数可达_A。13. 在图11的电路中,开关S1和开关S2原来是断开的,如果只将开关S1闭合,则电压表测量的是 两端的电压,如果只将开关S2闭合,则电压表测量的是 两端的电压。14.如图12所示,R为定值电阻,电源电压U恒定不变,在a、b两点间接一个“6V,3W”的小灯泡时,恰能正常发光,若换接一个“6V,2W”的小灯泡时,它实际消耗的电功率将_2W。(填“大于”、“小于”或“等于”)15. 甲乙两个电阻的阻值分别为4和8,若将它们串联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是A,乙电阻两端的电压是 V.16. 某用电器的电阻是120,要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器,就跟这个用电器并联一个 的电阻;若要使用电器两端的电压是总电压的1/5,则应跟这个用电器串联一个 的电阻17. 两个定值电阻上分别标有“20,1A”和“20,05A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 ;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 18. 如图示电路,L1、L2、L3是三盏相同的灯泡,V1的示数为6 V,V2的示数也为6 V,A、B间的电压值为 V.三实验与探究(10分+6分=16分)19.我们已进行过“科学探究:欧姆定律”,如图丙是该实验的电路图。(1)请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)(2)由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了 法。如图甲、乙所示是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是 图;表示电阻不变,电流随电压变化的图像是 图。(选填“甲”或“乙”)(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 和 。(4)实验的结论是: 图152720. 用如图1527甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为 ),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为IB读出电阻箱的示数RC把开关S接a点,读出电流表的示数为ID根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图1727乙所示,则它的示数为 待测电阻的阻值为(3)本实验采用的物理思想方法可称为四应用与创新(8分+10分+10分=28分)S1S2L1L3L2A21.如图,灯泡L1的电阻是6 ,L2的电阻是4 ,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A求灯泡L3 的阻值和电源电压22. 某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的读数为0.2A,电压表的示数为2V;若将S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.9A求:(1)R1的阻值是多少?(2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少?(3)R2的阻值是多少?23.如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=10,均匀电阻丝的阻值为R2=10,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有
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