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沭阳如东实验学校2012-2013学年度第一学期初二年级生物学科教案 主备人： 审核人： 日期：2012-12-11 5.4人体对食物的消化和吸收1二次备课教学目标1描述人体消化系统的主要组成及其功能。2关注自身的健康和发展，形成良好的饮食习惯。教学重点描述人体消化系统的组成教学难点描述人体消化系统的组成教学方法 讲授与观察 教学环节一、目标定向1描述人体消化系统的主要组成及其功能。2关注自身的健康和发展，形成良好的饮食习惯。二、自主学习11.食物中有 、 、 、 、 、 、 等营养物质。其中 、 、 等大部分不能被人体直接吸收。2.消化作用是指在 中，将原来分子比较 ，结构比较 的物质，转化成分子比较 、结构比较 的物质的过程。3.食物中的营养物质通过 进入 的过程，叫做吸收。 自主学习2人体的消化系统是由 和 组成。消化道是由 组成。消化腺是由 组成。三、合作探究1、消化道的构成2、消化腺的构成3、消化腺、分泌的消化液、流入的部位四、个性展示 人体的消化系统教学环节五、整合提升 六、检测反馈 1.人体的消化系统包括 和 两部分.消化道中最膨大的部分是，其主要功能是 . .人体最大的消化腺是，它可以分泌 .人体消化和吸收的主要部位是 ，因为它是消化道最 的部分，其内部有多种消化食物的板书设计： 5.4人体对食物的消化和吸收11、
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