课堂流程环节小游戏50个.doc

课堂流程环节小游戏1. 搭房子：两人对掌，小朋友在下边跑着说单词或是句子。2. 你拍一我拍一：两个小朋友为一组，拍的同时说出单词或是句子。3. 开火车（公交车）：老师是火车头（公交车司机），表现好的小朋友跟在老师的身后。边玩边学。4. 站报纸：小朋友站在报纸上，说错的小朋友，脚下的报纸就会对折。最终的站在报纸上的小朋友为获胜者。5. 我猜我猜我猜猜：一个小朋友做动作，另外一个说出单词，短语或句子。6. 猜数字：老师在单词条后写一个数字，让全员的小朋友来猜这个数字，猜对的起立按人数加分。7. 小猴子潜水：各组一名小朋友，看谁一口气说出的单词或短语多。8. 卡片转转：老师手握卡片，上下左右胸前摇晃，小朋友跟着老师做上下左右的动作，中间可以不说话说是拍手。边玩边学。9. 中国的木头人，拍手说单词，老师说停，大家不许动。看谁快或慢，加减分。10. 小猫咪爱臭美：一边说单词或词组，一边跟老师做相同的动作。11. 吃水果：一边说单词，一边扒皮（切水果）。12. 传话：每组老师各说一句话，依次传下去，最快的组为获胜者。13. 小和尚挑水：老师分别叫每组一个小朋友，左右两边的小朋友同时参与，一起说单词或词组。速度一致为胜者。14. 临边小朋友说单词：老师叫一个小朋友，ta不动，而是ta左右两边的小朋友起立说单词。15. 红灯，绿灯，小白灯：老师背对小朋友说单词，说完时回头，大家不许动，最终走到终点为胜者。16. 狼抓羊：找一个学生到前面，从下面的的学生中找出一个只对口型不发音的学生（可以到下面听）。17. 狼来了：老师手拿单词卡，其中夹一张大灰狼的图片，学生站一排，老师展示卡片，读出来的小朋友往前走一步，看谁最快走到大灰狼的面前，赶紧往回跑到自己的座位，被抓到受惩罚。18. 复习单词环节：上一节课选好单词为下节课作好准备，如：交通，水果，动物和食物类。每组各安排两人，计时在黑板上写出单词。写得多得那个小组为胜者。19. 大喇叭：找三或四组学生到前面来，每组3或4人。（共9人或16人）每组最前面的人手握单词条，下面的小朋友是大喇叭，把老师的声音放大，学生要边说单词边半蹲，反应慢着回座。20. 鸵鸟游戏：两个学生事先把自己的单词条贴到后背上，面对面的站好。老师喊口令，一起转圈。谁先看到对方的单词条，立即说出为胜者。21. 抢凳子：可以操练单词，词组或是句子。22. 比比谁更强：造句子环节。按组比赛，就一个知识点，如：现在进行时，在规定的时间内按要求写出句子，准确率多的那一方为胜者，加到竞争机制的分数里。23. 比比谁更快：所有小朋友按4小组分好，即A,B,C,D。老师喊A或A,C。小朋友们迅速起立并说出内容。可以操练单词，句子等。24. 大超人：老师手拿直尺一把，学生起立（坐下），老师转身敲黑板，学生说出单词，老师停，学生也停并迅速坐好（起立），快的加分。25. 抱抱乐：挑一组学生到前面来，拍手说单词。当老师喊3时，学生按数字的人数迅速抱到一起，被剩下的学生回座。26. 蹲呀蹲：找一组学生到前面站成一个圈，边拍说边说单词或句子，老师说停，学生蹲下。看谁蹲的最快或最慢。27. 我是全能手：本次课要结束时，吧把所有的单词贴到黑板上，各组找一位学生到前面来，老师喊出中文，学生喊出英文并找到那个单词的相应位置找好。28. 拍拍手：本次课采用总体讲解，以音标的形式读出本次课的单词，熟练后，把每个单词表出数字。老师喊数字，学生说单词，另外，找出一组学生上面站一排，下面的学生依次任意的说单词，上面的学生按单词的数字拍手，错的回座。29. 拼拼拼：找一组学生说一个单词的每个字母或一句话的每个单词，最后一个人可以说“嗯哼”，也可以是全体一起说出这个单词或句子。30. 开门红：准备好竞争机制，在上课的开始，全体同学和老师猜拳，每组按照获胜的人数进行加分。31. 黑板上画云朵：云朵后有分数（10,20,30.）其余读单词，喊停然后扔向分数。32. 手指变变变：一手握单词条，另一手变换数字，学生按数字说单词，拳头为沉默。错者对方加分。33. 大小声，单词或句子。34. 卡片翻翻翻：正面说，方面不说。正面英文，反面汉语。35. 小惩罚：老师，rain，rain；全体，哗啦啦；受惩罚着，keep away并做支起雨伞的动作。36. 捉迷藏：手拿单词卡，一名同学藏，一名同学在教室外等候，很据其他同学发音的声音大小提示找单词卡。37. 顶单词卡：找一组同学上前站好，说单词并向上跳，顶到单词条加分。38. 身体扭扭：按身体的各部位器官写单词。如：头，腰，腿。39. 击掌乐乐乐：找一组学生站好，依次说单词并和老师尽力击掌，成功加分。40. 抽纸条：练习说单词或句子，上面写上数字，按照数字来说单词或句子的次数。41. 大笑：4-5个人读单词，根据反应的快慢大笑，第一个人笑一声（ha），第二个人笑两声（haha）。42. 总分总练习：操练环节，together，Team A&B，boys &girls，Row 1&2&3，Line 1&2&3. ，together.43. 快速抢答：复习用（速记）看谁记得多，记得快。加分或表演节目。44. 看谁棒：按组选出表现最好的一名学生，让他们猜拳，胜者给欧元或自己组加分。45. 谁是大赢家：学生和老师猜拳，老师赢，游戏结束。学生赢，这时可以问学生要来第二局吗？不要，只加10分。要的话，要看第二次的结果而定。胜出加20分，失败为0分。46. 水果（蔬菜）蹲：老师先喊出一个水果（蔬菜），如：苹果，”那名学生说“苹果蹲苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”.47. 欢呼加油：老师，Team A Team A，学生，oh yeah，oh yeah,oh yeah;老师，Team B，Team B，学生，go go go（come on come on come on）48. 鼓点说句子：拍说并做动作，如：What are you doing now ？ I am running. 49. 接句子：What are you doing now？