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8、31班干部会议记录 三年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题汪丽时间xx年3月4日地点办公室班干部新学期新气象 一、明确职责 二、拟定新学期计划班干部应该处处以身作则，肩负起自己的责任，成活为同学们的榜样，起到表率的作用。 1、积极争当“文明小明星”热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、安全禁毒教育不容忽视楼道安全、乘车安全、食堂安全、交通安全，班干部要各负其责，尽好自己的义务。 3、纪律、卫生是班级的头等大事，班干部应该以身作则，为同学们做表率。 动过程效果三年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题汪丽时间xx年4月4日地点办公室班干部爱国主义 一、总结上周工作表现的很好，进步很快 二、本周工作活 1、爱国教育爱国教育的内容涵盖着学校生活的各个方面。 加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 2、让学生结合我们学校的实际情况以及班级中的具体情况，知道爱国的光荣和自豪。 3、规范国歌奏唱礼仪。 三、班主任总结动过程效果三年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题汪丽时间xx年5月2日地点办公室班干部日常行为规范教育 一、总结上周工作。 我们班有的学生老是为班级扣分，一是因为买零食，二就是两操纪律涣散，缺乏主动性和自觉性。 活 二、本周工作 1、日常行为规范教育班干部带领同学们认真学习小学生守则和小学生日常行为规范，背诵下来并要按照上面写的去做。 2、安全教育 （1）、班干部们带领同学们讲好文明礼仪教育，要引起其他同学的高度重视。 （2）、走廊、教室禁止疯打闹、大声喧哗，保持安静。 3、劳动与祖国建设的关系。 动过程效果三年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题汪丽时间xx年6月6日地点办公室班干部安全教育，乘车船礼仪 一、总结上周工作。 二、本周工作 1、抓好乘车、食堂，学生的安全教育。 2、教育学生学会保护自己如不准学生到水池、河边玩耍。 活 3、加强防火安全教育 4、同学之间用文明用语动 三、乘车船礼仪 1、乘车无牌无照的不乘，黑车不坐。 2、乘火车、轮船在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。 上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。 在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。 3、乘公共汽车车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。 上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。 遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 过程效果五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年7月地点办公室班干部勤俭节约，创建节约型班级，食堂就餐礼仪 一、总结上周工作，提倡同学之间、师生之间要用文明用语。 二、本周工作提高学生勤俭节约的意识，注意不要乱花钱。 作为一名班干部，要认真负责，注意树立良好的形象。 活 三、经常协助老师做好班级工作 四、食堂就餐礼仪 1、放学后排队安静地进入食堂，洗手后走到自己的座位上用餐。 洗手时注意节约用手，同时注意不要把水溅到别人身上或水池外边。 2、吃饭时，要端起碗，大拇指扣住碗口，食指、中指、无名指扣碗底，手心空着。 不要伏在桌子上对着碗吃饭，这样不但吃相不雅，而且压迫胃部，影响消化。 夹菜时，应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起。 要闭嘴咀嚼，细嚼慢咽，这不仅有利于消化，也是餐桌上的礼仪要求。 决不能张开大嘴，大块往嘴里塞，狼吞虎咽的，更不能在夹起饭菜时，伸长脖子，张开大嘴，伸着舌头用嘴去接菜；一次不要放入太多的食物进口，不然会给人留下一副馋相和贪婪的印象。 3、用餐的动作要文雅一些。 夹菜时，不要碰到邻座，不要把盘里的菜拨到桌子上，不要把汤泼翻，不要将菜汤滴到桌子上。 嘴角沾有饭粒，要用餐纸或餐巾轻轻抹去，不要用舌头去舔。 咀嚼饭菜，嘴里不要发出“叭叭”、“呱叽呱叽”的声音。 进入餐厅后，不要交谈，营造一个安静的就餐环境。 动过程效果孩子们现在的生活环境和生活条件都有所提高，他们对吃饭很讲究，挑肥拣瘦，坏习惯一大堆。 通过这节课的的教育，班干部对食堂礼仪有了一个全新的认识。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年4月10日地点办公室班干部个人仪表礼仪班级其他事物 一、总结上周工作，结合实际说说班级出现的问题。 学习方面孙权经常不完成作业，孙茂凯的作业也经常耍小聪明，丢三落四，而且作业质量很差。 活纪律方面何冠桥较以前有所进步，但时常犯错误。 卫生方面整体较以前有很大的进步，但后院的卫生仍需努力。 二、本周工作1.结合班级实际制定出“互帮互学”计划 2、个人礼仪穿着打扮，言谈礼貌，体态礼仪，卫生习惯。 （1）站姿站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。 （2）坐姿入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并拢；离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。 （3）走姿行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。 在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。 3、班主任总结动过程效果现在的孩子衣来伸手，饭来张口，根本不懂得今天的幸福生活是怎样来的。 通过今天的班会，学生对个人礼仪有所了解了。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年4月16日地点办公室班干部孝敬父母 一、总结上周工作，表扬在各方面表现突出的同学王雨萌、于雯馨、谢晓宇等 二、本周工作活1.学习小学生日常行为规范和小学生守则。 班级干部起带头作用，协助老师抓好平时学生的表现，争做文明班级。 2.本周工作重点抓课间、路队、做操的纪律、卫生。 3、班级差生有班级干部分管，课间、中午都有值班干部，检查课间、中午纪律及卫生，班级干部认真负责的奖励一枚小奖章，平时经常违反纪律的同学表现好的话奖励两枚小奖章。 4、孝敬父母。 帮父母做一些力所能及的事，比方说，帮父母捶捶背，洗个水果给父母吃，帮父母拿拖鞋等。 三、班主任总结动过程效果同学们学得很认真，背的也很积极，希望学生能将所学付诸行动。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年4月29日地点办公室班干部上课礼仪 一、总结上周工作，表扬在各方面表现突出的同学王美芸、刘菲等 二、本周工作1.培养劳动意识、增强劳动观念，根据平时表现选出热爱劳动小明星。 活2.继续抓好抓课间、路队、做操的纪律、卫生。 3、上课礼仪 (1)上课上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当班主任宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。 学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在班主任上课后进入教室，应先得到班主任允许后，方可进入教室。 (2)听讲在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。 当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 动过程效果 (3)下课听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。 下课时，全体同学仍需起立，与老师互道再见。 待老师离开教室后，学生方可离开。 同学们学得很认真，很积极，希望学生养成好习惯，并且能长期保持。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题全体班干部时间xx年5月9日地点教室常规例会刻苦学习活动过程效果 一、总结上周，学习方面一组、四组较好。 六组表现不好。 纪律方面组长程荣奇没有起到好的带头作用。 卫生方面后院环境多次扣分，卫生委员应付起责任。 二、布置本周工作 1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。 组长再汇报给班长，再给予表现不好的同学提醒、批评。 2、班长每节课要把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督，各组长把课上回答问题的同学画一个五角星。 3、刻苦学习 三、班主任总结在学习、卫生、纪律方面都有了很大的进步。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题全体班干部时间xx年5月14日地点教室常规例会、安全教育活动过程效果 一、总结上周工作 1、学习方面七组黄怿有了进步，一组翟洋了进步，组长很认真负责。 希望其他组长能向宋琳学习。 2、卫生方面卫生委员王雨萌工作很认真，希望其他组长协助卫生委员把分内的工作做好。 3、纪律方面路队孙权总是说话，郑玮玉负责监督他。 二、布置本周工作 1、安全现在天凉了，监督同学是否能准时到站点。 2、学习各课代表每天把不完成作业的学生名单送给班主任，组长负责督促组员把各任课老师布置的作业完成。 组长很负责任，把班主任布置的事情做得很好。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年5月21日地点办公室班干部常规例会、安全教育、助人为乐 一、总结上周工作 1、学习方面金琴有了进步，组长很认真负责。 希望其他同学也能向他们学习。 2、卫生方面金西、杨晓茶等几名同学很认真，希望其他活同学也能认真做好。 3、纪律方面孔老 三、杨群等几名同学中午在教室里疯闹。 二、布置本周工作 1、准备期中检测小组长带领小组内的成员认真复习。 2、学习各课代表每天把不完成作业的学生名单送给班主任，组长负责督促组员把各任课老师布置的作业完成。 3、助人为乐同学们之间应该互相帮助，团结友爱。 当别人遇到困难时，应该积极的献出自己的爱。 动过程效果组长很负责任，把班主任布置的事情做得很好。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年5月27日地点办公室班干部常规例会、创勤俭节约班级 一、总结上周情况上周各组表现都不错，但课间还是声音较大，望组长认真负责，把自己的小组管理好。 二、布置本周工作活 1、集会时，维持好班级秩序。 2、展示学生统计的一份表格，（校园信息、资源信息） 三、引导讨论针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行） 1、开展节电行动。 养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。 2、开展节水行动。 随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。 3、展节约用纸行动。 提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用，从节约一张纸、一支笔开始。 减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。 动过程效果各组长表示要回去带领组员创节约班级而努力。 其他同学也要积极努力的学习。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年6月3日地点办公室班干部常规例会、学会感恩 一、总结上周情况 1、纪律早上升旗集体活动部分同学表现不好，班干部负责不认真。 2、学习吴双喜、王宇能完成作业了，但作业质量不高活 3、卫生班主任窗巢打扫的不干净，经常扣分 二、布置本周工作 1、感恩节快到了，向学生讲解感恩节的由来及一些祝福方式。 2、各组进行“一帮一”活动。 各组长帮助自己组的一名差生，帮他答疑解惑，改正不好的学习习惯。 3、组长之间也进行比赛。 动过程班干部在各个方面都能以身作则，引导和教育其他学生在学效果习方面有所进步。 但班级纪律卫生还得努力。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年6月10日地点办公室班干部常规例会学会做一个有理想有抱负的人 一、总结上周情况 1、学习小组长进行的一帮一活动较好，但个别组还需努力。 2、纪律课间说话的还是有，各组长还得抓。 活 3、卫生较以前有了很大的进步。 二、布置本周工作 1、学习组长一帮一活动继续进行。 2、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。 组长再汇报给班长，再给予表现不好的同学提醒、批评。 3、班长每节课要把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督，各组长把课上回答问题的同学画一个五角星。 4、鼓励学生大胆的说出自己的理想，设定一个计划，在班干部的带领下，认真努力的去实现。 动过程效果纪律情况有所好转。 班级的纪律、卫生、学习状况都有了明显的提高。 五年级班干部会议活动记录主持人参加人员主题时间xx年6月