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文档简介

第三节自然灾害与人类活动 2020 3 21 1 高效课堂互动 教材深化透析 速效提能演练 第三节 课前预习热身 课标领航 2020 3 21 2 课标领航 课程标准人类活动对自然灾害的影响 学习目标1 了解生态破坏的原因和表现 通过实例分析 理解水土流失 土地荒漠化和石漠化产生的机制 体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果 2 通过分析我国土壤污染现状 了解土壤污染物的迁移及监测方法 体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性 2020 3 21 3 3 学会运用分析综合 因果推理的方法绘制水体污染灾害链 4 通过分析事实材料 进一步认识 体会气候变暖的事实 原因及其产生的灾难性后果 5 形成尊重自然 人要与自然灾害和谐共处 的意识 培养实事求是的科学态度 2020 3 21 4 课前预习热身 一 生态破坏诱发自然灾害1 水土流失灾害 1 形成的人为原因是 人类 土地 森林 草地的活动 加快了地表土壤侵蚀的速度 在一定条件下即构成水土流失灾害 2 直接危害 使肥沃的表层土壤变薄及至丧失 受到根本性的破坏 甚至使水土流失区的人民失去基本的生存条件 还会加剧 灾害的发生 并且淤塞水库 抬高河床 影响航运 增大洪涝的风险 乱垦 滥伐 破坏 土地生产力 滑坡 崩塌 泥石流 2020 3 21 5 3 区域差异 我国水土流失以 地区最为严重 分布区次之 东北 地的水土流失也十分严重 2 土地荒漠化灾害 1 概念 是指干旱 半干旱地区原来的绿洲 耕地或草场逐渐演化为 的过程 其中最典型的就是土地 即沙漠化 2 原因 气候变化等自然因素引起的荒漠化过程缓慢 人为原因主要表现为毁林 垦荒 过度放牧和不合理地开发利用水资源 黄土高原 南方红壤和黄壤 黑土 荒漠 沙化 2020 3 21 6 3 现状 全球土地荒漠化一直呈 之势 已有2 3的国家 1 4的陆地面积 近1 6的人口受其危害 已成为当今世界的头号生态环境灾害 二 环境污染诱发自然灾害1 土壤污染灾害 1 形成 土壤是各种污染物的 归宿地 世界上90 的污染物最终滞留在土壤内 土壤中的污染物会向水体和生物体迁移 并通过大气环流在全球范围内传播 土壤污染已成为世界性问题 2 危害 农业减产 对人体健康构成威胁 环境遭到破坏 加速发展 2020 3 21 7 2 水体污染灾害链 1 原因 生产废水和生活污水的排放 使地表水受到严重污染 导致 型缺水问题日益严重 2 危害 缺水就使地下水超采难以控制 地下水位和地表水位表现出下降趋势 导致地面沉降 地裂缝和盐渍化等灾害 在沿海地区则导致地面 地下水和地表水遭受 的严重威胁 水质 海水入侵 2020 3 21 8 名师点拨水污染可分为哪些类型 1 有机污染 有机物污染水域后 在水中耗氧微生物作用下被氧化分解 从而使水中含氧量大大下降 2 无机污染 以重金属污染危害最严重 如汞 镉 铅 铬等直接毒害水生生物 后通过食物链或饮用水进入人体 危害人体健康 3 致病微生物污染 饮水不卫生造成传染病 如血吸虫病 霍乱 痢疾等 4 热污染 核电站 钢铁厂等冷却水的排放 使水域温度升高 造成生态失衡 2020 3 21 9 三 气候变暖诱发自然灾害1 气候变暖的事实和原因 1 事实 全球过去100年平均气温升高了0 6 目前北半球平均气温已经超出了过去1000年来的任何时候 2 原因 人为二氧化碳排放量的加速增长 大气中 等温室气体的浓度迅速增加 大气温室效应显著增强 二氧化碳 2020 3 21 10 2 气候变暖的灾难性后果人为增强温室效应导致的气候变暖会使世界各地异常气候现象增多 使 和 的损失增加 水土流失增强 农作物产量下降 传染病蔓延的风险增加 给各国带来巨大的负面影响 同样也给我国的生态 资源 环境造成了许多严重问题 制约了社会经济的可持续发展 洪水 滑坡 泥石流 雪崩 2020 3 21 11 高效课堂互动 1 人类活动对自然灾害的影响人类的经济和社会活动对周围环境施加了多方面的影响 在一定程度上影响着自然灾害的时空分布和演化过程 2020 3 21 12 2 人类活动导致孕灾环境的稳定性降低 2020 3 21 13 3 人类活动影响受灾体的易损程度人类活动对受灾体易损程度的影响主要表现在三个方面 1 人本身的灾前防范意识 灾中的应急措施 灾后的自救互救行为影响人自身的易损程度 北海道强地震人员伤亡少充分说明减小人自身的易损程度 能 缩小 灾害影响 2 人类活动造成不同土地利用类型的易损性不同 如下所示 2020 3 21 14 所以人类合理利用土地对灾情有 缩小 作用 如我国的防护林建设 退耕还林还草 天然林保护等工程措施 改善植被条件 直接或间接减少水土流失 荒漠化 洪涝 干旱等自然灾害的强度 减少灾情损失 退田还湖 平垸行洪 不侵占行洪区 高风险区 避免了受灾的可能 改善作物种植结构 发展适宜区域农业资源条件的作物 可以减少遭受旱涝灾害 病虫害的可能 合理利用草场 可以减少草场退化 鼠害 2020 3 21 15 3 人类的某些工程措施能改变受灾体的易损性 从而 缩小 灾情 但由于不同地区 人类活动存在明显的地域差异 对灾情的影响也不同 如下表所示 2020 3 21 16 下图为 历史上长江流域发生洪涝次数统计分布图 读图回答下列问题 2020 3 21 17 1 图中甲是长江流域发生洪涝次数最多的区域 受灾也相对严重 仅从人类不合理的经济活动方面分析原因 2 以前长江流域发生洪涝灾害死亡人数多 财产损失少 现今同样的洪灾 死亡人数少 财产损失却巨大 请对比简要分析成因 2020 3 21 18 解析 1 长江洪涝灾害多发 有自然原因 也有人为因素 人类不合理的经济活动如乱砍滥伐使植被破坏严重 加剧了水土流失 造成河道淤塞 河床抬升 围湖造田 泥沙淤积湖泊 使湖泊蓄洪 行洪能力降低等造成洪涝灾害多发 2 不同发展阶段 经济特征和环境要素的变化 造成的影响是不同的 2020 3 21 19 答案 1 乱砍滥伐使植被破坏严重 加剧了水土流失 造成河道淤塞 河床抬升 围湖造田 泥沙淤积湖泊 使湖泊蓄洪 行洪能力降低 2 以前经济落后 对灾害监测 防御和抗灾能力低 现今 经济发达 防灾 抗灾能力强 对灾害监测 预防能力提高 但社会财富积累多 受灾后财产损失大 2020 3 21 20 名师点拨生态破坏导致的自然灾害分类生态破坏导致的自然灾害主要包括水土流失 土地沙化 地面沉降 土地盐碱化等等 2020 3 21 21 学以致用读图 回答下列问题 2020 3 21 22 1 图示地区 地面沉降的分布特点是 多选 A 均匀分布B 多中心分布C 城区沉降严重D 乡村沉降严重 2 导致图示地区地面沉降最直接的原因是 由于地面沉降 可能给A地区带来的环境问题主要有哪些 3 通过上图 分析引起地面沉降原因 设计一灾害链 2020 3 21 23 解析 该题以地面沉降等值线图为背景 综合考查由于过量开采地下水而导致地面沉降的相关问题 该题可从两个方面突破 一是由经纬网确定该地区地处华北地区渤海沿岸 二是通过负等值线判读地面沉降状况 注意该图相邻两条等值线差值不相等 根据地面沉降的原因及产生的次生灾害 各灾害间的相关性可设计出灾害链 2020 3 21 24 答案 1 BC 2 长期超量开采地下水地面沉降导致地下排污管道遭到破坏 致使市区出现污水外溢 河道泥沙大量淤积 汛期排洪不畅 沿海地区海水倒灌 水质恶化 风暴潮灾害损失剧增 3 2020 3 21 25 教材深化透析 一 课本P58引文答案滥砍滥伐使森林锐减 水土流失加剧 滥垦草原 过度放牧等使草原退化 土地沙化 沙尘飞扬 滥开矿山引起地面塌陷 水体污染 水库蓄水过多引发地震等等 2020 3 21 26 二 课本P62活动答案 2020 3 21 27 三 课本P66活动答案1 过去100年来全球温度的变化呈现波动上升的趋势 除1946 1975年全球

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