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周一限时训练讲评 1 本题命题者要求 综合材料内容和含意 这个要求的意思是 立意要从材料的整体含义出发 而不能从材料的局部或某个侧面 某个角度 某个意义点甚至某个关键词出发 本材料的中心是 底子 积累 与面子 成就 的关系 所以 这是本题写作立意的基点 也是最佳的切入角度 也就是说本题写作立意要讲面子 成就 与底子 积累 的关系 或从两者关系类比引申开来的社会之事 人生之理 2 一类卷 讲面子 成就 与底子 积累 的关系 见解独到深刻 说理透彻 52分及以上 二类卷 两者关系稍有涉及 重点讲面子 成就 或底子 积累的 读书的 51分 45分 三类卷 只讲面子 成就 或底子 积累的 读书的 44分 36分 四类卷 从材料里引出一个观点 这个观点与材料主旨有点关系但关系不大的 35分 26分 五类卷 从材料里引出一个观点 这个观点与材料主旨毫无无系的 这就是离题了 25分及以下 3 4 5 6 7 点绛唇丙寅 秋社前一日溪光亭大雨作张元干 山暗秋云 暝鸦接翅啼榕树 故人何处 一夜溪亭雨 梦入新凉 只道消残暑 还知否 燕将雏去 又是流年度 注 丙寅 宋高宗绍兴十六年 1146 当时秦桧执政 张元干已去官多年 张元干 南宋主战派 曾入仕途 后因词得罪秦桧被削除名籍 长期闲居 1 从表达技巧的角度赏析 故人何处 一夜溪亭雨 的妙处 5分 1 设问 以 故人何处 设问 以 一夜溪亭雨 形象作答 含蓄不尽 意味深长 或耐人寻味 寓情于景 词人在溪光亭一夜未眠而听大雨之声 间接回答了因不知故人何在而产生的深深的惆怅 忧虑与思念之情 拓展了诗歌的意境 增强了诗歌的抒情效果 8 2 这首词表达了作者哪些思想感情 请结合全词概括分析 6分 对时局黑暗的感慨 前两句写秋云暗山 暮鸦归巢悲啼 是社会时局的象征 故人何处 表达出对故人的挂怀与思念之情 消残暑 燕将雏去 暑去秋来 燕子长大 词人不禁生发时光易逝 光阴难留的悲叹 雁将雏去 又是流年度 表达了词人因年华虚度 壮志难酬而产生的悲凉之感 或不甘心闲居 却又无法改变现实的无奈 苦痛 虽赋闲却心系国家前途命运的爱国情怀 9 这首词的上片着重写景 寓情于景 下片着重抒情 曲折地表达出仕途的险恶与中原未复怅惘情绪 起二句刻画出一幅幽静的秋夜景色 而 啼 字和 落 字 又显示出静中有动 动中见静的意趣激发了同篇的活力 一个美好的深秋之夜 雨檐滴水 蟋蟀鸣叫 仿人读来历历在目 如闻其声 这种宁静的境界与梁代王籍 入若耶溪 诗 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽 有同工异曲之妙 词中这二句是化用杜甫 醉时歌 清夜沉沉动春酌 灯前细雨檐花落 的诗句 清王嗣奭 杜肊 解 檐花落 云 檐水落 而灯光映之如银花 非常接近于事实 乍凉 二句承上 从户外幽静之境转而到室内境况 秋雨连绵 靠近帘幕就感到寒气逼人 屋内香炉里散发着轻盈的烟缕 袅袅直上 萦绕在屏风的上端 词人由远及近 刻画生动 具体入微 把听觉 感觉 视觉组合在一起 增强了词人的立体感 这样也就着力渲染秋夜清冷的气氛和孤独寂静的境界 10 下片抒情 作者倾吐了蕴藏在心灵深处的难以直言的思绪 堪恨 二句 以 归鸿 作比喻 说明心事难寄 古代有鸿雁传书的说法 但这里是写征鸿的情意如那秋云一样淡溥 不肯传书 所以显得可恨 这与李清照 念奴娇 征鸿过尽 万千心事难寄 的意境相接近 而一 恨 字 感情色彩更为强烈 秋云薄 是用杜甫 秋霁 天际秋云薄 从西万里风 的诗句 朱墩儒在 西江月 中写到 世事短如春梦 人情薄如秋云 因此 词人在这里埋怨征鸿情薄 蕴含着复杂的人情世态的深层用意 书难托 三句 从上句 堪恨 而来 正因于 征鸿 不传书信 而金兵占领中原 所以难以寄言 因此又谁能理解 作者的万千心事呢 作者在 兰陵王 词中说 塞鸿难托 谁问潜宽旧带眼 在这令人恼而又相思的岁月里 既无法寄声传语 那就让忘掉过去的一切 任凭自己的寂寞无聊吧以此来打发岁月 这首小令寥寥四十一字 但写得概括 凝练 疏隽给人以美的享受 不觉使人动情 全词缘情设景 笔力委婉曲折 抒发了作者对中原不能收回的愁恨之情 11 夜坐 文天祥淡烟枫叶路 细雨蓼花时 宿雁半江画 寒蛩 四壁诗 少年成老大 吾道付逶迤 终有剑心在 闻鸡坐欲驰 注 此诗写于起兵勤王之前 宋恭帝即位后 国家艰危 各地将官大都观望 只有文天祥和张世杰两人 召集兵马 起兵勤王 蛩 蟋蟀 1 诗人夜坐 见到了一幅怎样的图景 有什么作用 请简要分析 5分 1 诗人夜坐见到的是一幅肃杀凄凉的景象 烟笼枫叶 雨打蓼花 成群的大雁寄宿于江边 凄切的蟋蟀鸣叫回响在四壁 烘托了作者沉郁悲壮的感情 12 2 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情 对全诗的情感抒发有怎样的作用 6分 2 尾联用典 借 闻鸡起舞 的典故 抒发了诗人在国家危亡之际 要力挽狂澜 忠君报国的感情 当国家处在危亡的时候 诗人感慨自己年华不再 前途渺茫 其内心是沉重悲凉的 但尾联又能让读者感受到这位爱国诗人矢志报国 壮心不已的情怀 升华了全诗情感 13 送李端卢纶故关衰草遍 离别自堪悲路出寒云外 人归暮雪时 少孤为客早 多难识君迟 掩泪空相向 风尘何处期 1 颔联用了什么样的表现手法 请结合诗句具体分析 5分 借景抒情 寓情于景 借 寒云 暮雪 写环境的阴冷 抒发了诗人送别友人的凄冷悲伤之情 2分 烘托 寒云 伴着友人而去 烘托出诗人对友人离别的悲凉心境 暮雪 伴着诗人而归 烘托出诗人送别友人后回家时的孤独悲伤之感 3分 14 送李端 是唐代诗人卢纶创作的五言律诗 此诗抒写乱离中的离别之情 这是一首感人至深的送别诗 以一个 悲 字贯串全篇 诗中夹杂了诗人多年漂泊之苦 朋友惜别之悲和与朋友相识甚晚之恨 种种情绪交织在一起 写得悲凄感人 故关衰草遍 离别自堪悲 写送别的环境氛围 时令已经是隆冬之际 郊外枯萎的野草 正迎着寒风抖动 四野苍茫 一片凄凉的景象 让人心中悲凉 诗人和朋友在这个萧瑟的季节里即将分别 心情更加悲伤 离别自堪悲 这一句写来平直 刻露 但由于是紧承上句脱口而出的 应接自然 故并不给人以平淡之感 相反倒是为此诗定下了深沉感伤的基调 直抒诗人惜别时的悲伤心情 起了提挈全篇的作用 首联这两句话为整首诗奠定了悲伤的感情基调 15 路出寒云外 人归暮雪时 这两句写送别的情景 仍紧扣 悲 字 故人沿着这条路渐渐远离而去 由于天空浓云密布 天幕低垂 低沉阴郁 远望那条路 一直伸向远方 好像生出了寒云之外 寒云 二字 下笔沉重 给人以无限阴冷和重压的感觉 对主客别离时的悲凉心境起了有力的烘托作用 这里写的是送别之景 但这一笔是情藏景中 前路遥远 前路茫茫 这句满含了诗人对朋友的牵挂和不舍之情 朋友终于走远 只有诗人还静静地立在空旷的原野间 这表现了诗人无限的孤寂之情 偏偏这时 天又下起雪来了 郊原茫茫 暮雪霏霏 诗人再也不能久留了 只得回转身来 挪动着沉重的步子 默默地踏上风雪归途 这一句紧承上句而来 处处与上句照应 这里的 人归 照应了的第一联的 路出 暮雪 照应了 寒云 发展自然 色调和谐 两联紧密联系在了一起 构成一幅萧条凄凉的隆冬送友图 于淡雅中见出沉郁 16 少孤为客早 多难识君迟 第三联回忆往事 感叹身世和世事变化 还是没离开这个 悲 字 诗人送走了故人 心中愁绪万千 百感交集 不禁想到了艰难往事 产生抚今追昔的情怀 诗人少孤 加上社会动乱 过早地离开家乡 浪际天涯 知音难觅 这两句不仅是诗人表达了自己身世凄苦的悲伤 而且从侧面反映出时代动乱和人们在动乱中漂流不定的生活 战乱给广大百姓带来的巨大痛苦 感情沉郁 显出了这首诗与大历诗人其他赠别之作的重要区别 在这个多难动荡的年代遇到知音 着实难得 诗人把送别之意 落实到 识君迟 上 这句话将惜别 感世伤怀等种种复杂的情感融合在了一起 使整首诗的思想感情达到了高潮 悲哀之情回荡不绝 在写法上 这一联两句 反复咏叹 词切情真 早 迟 二字 配搭恰当 音节和谐 前急后缓 顿挫有致 读之给人以悲凉回荡之感 颈联这两句是全诗情绪凝聚的警句 17 掩泪空相向 风尘何处期 最后两句收束全诗 仍归结到 悲 字 诗人经历了悲伤的送别一幕 回忆过了不胜伤怀的往事之后 就更加觉得朋友的可贵 便更加不舍得朋友的别离 于是 诗人回首遥望朋友远去的方向 不禁泪流 掩面而哭是前面几联 诗人或惜别 或追伤往事而产生的所有悲凉心情的爆发 但是朋友已经走远 望不到了 哭泣也是徒然 空 字表现了诗人凄凉而又茫然的心境 于是 诗人寄希望于下次见面 希望下次早点见面 但世事纷乱 风尘扰攘 社会动荡不安 不知何时才能相会 这一问 可以引发读者的遐想 掩泪空相向 总汇了以上抒写的凄凉之情 风尘何处期 将笔锋转向预卜未来 写出了感情上的余波 这样作结 是很直率而又很有回味的 这个结尾既自然而又回味无穷 这首五言律诗 精选了离别时的环境 使情景交融 渲染了悲情 同时 诗人没有停留在送别这个场景 又将笔触拉回到了历史长河中 将自己的离乱之苦融入了离别悲情中 这种悲情又蒙上了一层政治色彩 深化了主题 悲情从空间和时间上不断蔓延 整首诗的感情变得厚重而深沉 真挚哀婉 感人至深 18 2