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管理基本原理 夏青博士 Copyrightreserved 1 为什么要学习管理 开始职业生涯后 两者必据其一管理者 理解管理过程是培养管理技能的基础 可以使自己获得成为有效的管理者的系统知识 被管理者 学习管理可以更好地理解上司的行为方式和组织的内部运作方式 适应组织的需要 把正确的事做对DotheRightThingsbytheRightWay 2 管理活动无处不在 只要有共同活动 就有管理 大到国家小到家庭中间的是企业现代管理活动 管理理论主要是有关企业的 管理活动自古有之 古代中国人建长城古埃及人建金字塔 一个人有无管理活动 孤岛上的鲁滨逊在管理什么 管理产生的二个条件 二人以上的集体活动 共同的目标 3 管理的定义 管理是指为有效地达到组织目标 对组织资源和组织活动不断进行的有意识 有组织的协调活动 是一个动态的协作过程 管理 从本质上讲 意味着用智慧代替鲁莽 用知识代替习惯与传统 用合作代替强制 彼得 德鲁克 4 管理的作用 管理的作用在于它的有效性 追求效率与效果的统一 效率 是以较少的代价完成活动 涉及活动的方式 即正确地做事效果 指目标达成度 涉及活动的结果 即做正确的事好的管理在于把对的事情做得更好 低水平的管理表现在 1 无效率 某些政府部门的办事程序 2 无效果 某些企业的库存积压产品 3 牺牲效率的效果 5 科学性 反映管理实践活动的客观规律 管理理论来自于实践 又指导实践 有一套分析 解决问题的方法论 部分内容是科学 部分内容是艺术 经过系统整理的管理知识是科学 管理知识的应用 亦即管理实践是艺术 艺术性 即实践性 创造性 是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧 必须将管理理论与具体的实践活动相结合 管理的科学性与艺术性的统一 6 管理的基本职能 基本职能 组织生产力 维护生产关系 具体职能 组织 指挥领导 协调 计划 首要职能 决策 贯穿管理的全过程 人事 激励 控制 使实践活动符合于计划 7 管理的基本原理 管理原理的重要性管理原理阐明了管理的实质及基本任务 管理原理蕴涵着管理的基本观念和基本指导思想 管理原理突出了管理的关键和重点 管理原理提供了管理的基本手段和途径 基本方法和技巧 管理原理是指管理活动的根本依据和准则 是管理学的基本理论 是管理学在不同业务领域所应用的概念 理论 准则和方法 反映了管理的基本规律 8 1 系统管理原理 系统是指由若干相互联系 相互作用的部分组成 在一定的环境中具有特定功能的有机整体 管理就是为了达到一定的目的 实现组织目标而设计并运作好这个系统的活动 管理就是为了达到一定的目的 实现组织目标而设计并运作好这个系统的活动 9 2 人本管理原理 人本管理 就是以人为本的管理 组织为人的需要而存在 为人的需要而产生 主张人和组织的共同发展 贯彻全员参与管理 依靠员工推动组织发展的方针 人本管理战略 表现为全面开发人力资源战略 人的主观能动性以及其具有的决定性作用 要求在管理中必须坚持人本管理 在管理中 应当把人看作最主要的管理对象和发重要的资源 确立以人为本的指导思想及依靠广大员工实现组织发展 运用各种激励手段 调动和充分发挥人的积极性和创造性 10 人本管理原理的实质 尊重人 员工是企业的主体 依靠人 有效管理的关键是职工参与 充分信任员工 紧紧依靠员工实现组织发展 做好人的思想 调动员工积极性 发展人 现代管理的核心是使人性得到最完美的发展 为了人 管理是为人服务的 11 3 管理职能原理 通过管理职能的划分 为管理提供了一个框架结构 有利于建立起企业管理的理论体系 管理的基本职能包括计划 组织和控制 是各个管理学派都遵循的基本职能 遵循这一原理 应制订工作的计划 通过组织职能形成实施计划实体 并对工作过程实行有效的控制 12 4 科学管理原理 管理是一门科学 通过调查研究 发现客观规律 遵循科学的管理原则 制定相应管理规范 采用先进的管理技术 可以不断提高管理效率和管理效果 管理是有规律可循的 科学管理的要求 是注重调查研究 从客观实际出发掌握和运用管理规律 形成若干管理原则并应用于实践 13 5 权变管理原理 权变即权衡变化 权变管理是指管理要根据组织的内 外部条件的变化情况作相应的调整 即管理无定式 应因地 因时 因人而宜 权变的环境因素技术革命 经济动荡 市场变化 经济体制改革 跨文化管理 价值观的变化 14 权变的内容 思想观念与技能 管理体制 领导体制 职能机构 决策与控制体制 人事制度 领导方式 竞争策略 权变的原则居安思危 未雨绸缪 信息先行 勇于变革 选好改革策略 万变不离其宗 15 6 创新管理原理 创新是一种否定 是积极的 辩正的否定 是 扬弃 旧事物 生成新事物的过程 创新是组织的灵魂 组织要牢固树立创新的思想 注意分析和防范创新的风险 将创新纳入组织制度的体系 使其有章可循 获得保障 创新 是指组织所从事的不断适应环境变化 满足社会需求 保持组织活动力 提高组织竞争力的保证 16 鸡蛋 头脑发达 坚实基础 橄榄 眼观四路 视野开阔 橘子片 耳听八方 兼听则明 香蕉 笑口常开 友好待人 芝麻饼 宽肩担重任 草莓 心胸开阔 爱心常在 芝麻调味 大肚能容 胡萝卜条 踏平坎坷 百折不挠 做一个什么样的管理者 17 心智模式 是根深蒂固于人们心中 影响人们如何认识周围世界 以及如何采取行动的许多假设 陈见和印象等 此模式不仅影响人们如何认识这个世界 更重要的是它还影响人们的行为 18 心智的陷阱 阻碍我们成长的心智习惯 过去经验的陷阱 成功方法的陷阱 时空限制的陷阱 主题或背景 的陷阱 焦点或真实 的陷阱 五种 心智陷阱 19 心智的陷阱 过去的经验 你看到的是什么 这些图是什么 过去的任何经验 都可能将你的思维局限于一个特定的框框里 并让你透过这副 过去经验的眼镜 来看后来发生的任何情况 这就是所谓的过去经验的陷阱 20 心智的陷阱 习惯的方法 图案中有几个实心黑圈 21 22 你看到了什么 心智的陷阱 背景中的主题 23 心智的陷阱 真实中的焦点 我们眼睛所见的十分有限 我们自己已在文化 个人 或情境因素影响下被某种 特殊的陷阱所围困 你看到了什么 心灵的距离 24 避免心智陷阱 改善心智习惯的五项法则1 不要用过去指挥未来 2 开放心灵 接纳其他的可能性或观点 3 既了解问题的内容 也要了解它的来龙去脉 4 学习从不同意识层次去感受和理解事实 5 积极主动地寻求改变 换个角度看世界 25 1 1 12 1 13 4 14 9 15 7 16 18 1 26 进入21世纪 世界进入知识经济时代 企业赖以生存和发展的外界环境正在发生着巨大而激烈的变化 其中带有本质性的突出变化主要体现在几个方面 信息技术迅猛发展知识经济网络化组织化 未来管理发展趋势 27 以互联网为核心的信息化技术对管理产生了极大的影响 对于互联技术的出现和发展 现在国际上有这样一种看法 认为互联网的出现完全可以与电 内燃机 原子能与计算机的出现相提并论 互联网的出现让信息变得更加无所不做 现在 我们可以更为迅速 以及分享有关信息 对企业来说 它正改变着企业内部的业务流程和组织管理流程 此外 它也改变着企业之间的联系 改变着企业的交易 合作 竞争等诸多方面 它将几乎所有组织连接在一起 推动着企业营运方式发生根本性变革 总之 互联网已成为提高全球资源整合能力和推动经济全球化进程的载体和动因 信息化导致管理规则的重购 28 知识在企业生产要素中的地位和作用越来越突出 如果说 20世纪以前 世界是处于农业经济时代 当时土地是其生产的核心要素 而到了20世纪工业经济时代 生产的核心要素 则由土地转变为货币资本 当今21世纪 进入知识经济时代 生产的核心要素就逐步转向知识 知识在企业生产要素中的地位和作用越来越突出 在企业生产要素中 一般说来 20世纪最值钱的是生产设备 而进入知识经济时代 最值钱的则逐步转变为知识 知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力 知识经济引发知识管理 29 未

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