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文档简介
思想政治理论社会实践课 2020 3 22 1 展示校外参观考察报告汇报交流心得体会 2020 3 22 2 布置暑期社会调查任务一 暑期社会调查参考选题二 暑期社会调查报告的格式与要求 2020 3 22 3 一 暑期社会调查参考选题 一 回乡调查类1 党的十一届三中全会以来家乡人民在党组织领导下的奋斗历程及成就 2 改革开放以来 由于社会经济生活的变化 家乡人民在思想观念方面的新的变化及其意义 3 以家乡模范人物为例 谈谈什么是人的价值 如何实现人生价值 4 运用矛盾分析原理 分析家乡当前存在的主要社会矛盾 5 根据职业 收入 社会地位等因素调查分析所在村或居委会居民的社会分层情况 2020 3 22 4 6 调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因 7 当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析 8 当地农村富余劳动力转移情况及其原因调研分析 9 当地乡镇企业发展状况 问题及对策措施 10 改革开放以来 当地经济总量 经济结构的演化及其今后发展趋势 11 改革开放以来 特别是近年来 当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状 12 当地如何落实党在农村的基本政策 深化农村改革 解决三农问题 2020 3 22 5 13 当地如何发展自身优势 转变经济增长方式 推动区域经济的协调发展 14 当地如何重视实施可持续发展战略 正确处理经济发展同人口 资源 环境的关系 15 当地近年来经济 社会发展有哪些经验教训 16 调查分析当地新农村建设中存在的问题 17 调查分析某个村镇 社区 构建和谐村镇 社区 的经验与存在的问题 18 当地社区建设与社区服务实证调研 19 当地村民 居民自治组织选举状况调研 20 当地农村社会保障现状调研 2020 3 22 6 21 当地农村文化建设的现状和先进典型调研 22 当地乡镇 社区 居民收入差距的调研分析 23 当地乡镇 社区 社会安全感现状和原因调查分析 24 当地城市建筑施工对居民生活影响及居民环境权保护问题研究 25 当地城中村改造过程中社会矛盾与冲突的情况 原因及对策研究 26 当地农村土地流转情况实证调研 27 关于某地区小微企业发展的社会调查 28 利用当地资源发展旅游经济的典型调查 2020 3 22 7 29 利用当地资源发展循环经济的典型调查 30 当地文化产业发展状况调查 31 当地农村文化建设面临的实际问题调查 32 当地社区建设与文化设施配套及服务现状的调查 33 当前民众关心的社会文化热点问题调查 34 当前民众应对突发事件的认知与心态调查 35 当地农村留守儿童问题调研 36 当地农村留守老人问题调研 37 当地农民工就业 工资 劳动保障及其子女教育状况的调查 2020 3 22 8 二 校园调查类 1 本专业学生旷课情况的调查 2 本专业学生重修情况的调查 3 本专业学生厌学情况的调查 4 从优秀高中生变成后进大学生过程的调查 5 我校 本专业学生一天学习时间的调查 6 我校 本专业学生上网状况调查 7 关于我校大学生网络依赖的调查 8 网络游戏对我校 本专业学生生活方式影响的调查 9 安工大贴吧内容调查 10 我校 本专业学生对闲暇时间利用的现状调查及对策 2020 3 22 9 11 我校 本专业学生课外阅读调查 12 我校 本专业男生课余生活调查 13 我校 本专业女生课余生活调查 14 我校大学生社团的现状调查 15 关于我校大学生理想信念的调查研究 16 我校大学生心理危机与心理健康状况调查 17 关于我校大学生法律意识的调查研究 18 关于我校大学生网络文明意识与行为状况调查 19 我校大学生婚恋观的调查研究 20 我校大学生入党动机与学生党员先锋模范作用情况调查 2020 3 22 10 21 我校大学生青年志愿者服务现状的调查研究 22 我校大学生人际交往能力的调查分析及对策 23 关于我校大学生对国内外大事关注程度的调查 24 我校 本专业学生宗教信仰状况的调查 25 我校大学生对思政课的态度调查 26 我校大学生对改进思政课建议的调查 27 思政课对我校大学生主流价值观形成的影响力调查 28 我校 本专业学生关注社会热点问题的调查 29 我校违纪学生思想状况调查 30 我校大学生党员的思想状况调查 2020 3 22 11 31 我校 本专业毕业生择业观和就业问题调查研究 32 影响我校 本专业毕业生择业意向因素调查 33 我校 本专业优秀毕业生成功原因的调查 34 社会企业对我校 本专业学生素质能力要求的调查分析 35 我校 本专业毕业生在各单位工作表现及其业绩和思想行为表现的调查 36 我校大学生自主创业的社会环境问题调查 37 本专业毕业生就业去向调查 38 本专业学生的起薪调查 39 我校培养大学生就业能力的措施调查 40 影响我校 本专业毕业生成功就业因素调查 2020 3 22 12 41 我校 本专业学生家庭经济负担状况调查 42 我校 本专业学生总体消费水平调查 43 我校 本专业学生非正常消费调查 44 我校 本专业学生消费心理调查 45 我校 本专业学生消费结构的调查 46 我校大学生的浪费现象调查 47 我校 本专业学生经商情况调查 48 我校 本专业学生从事家教活动的调查 49 我校 本专业学生其他勤工俭学活动的调查 50 我校课桌文学的调查 51 我校墙壁文学的调查 2020 3 22 13 52 我校图书馆利用效率的调查 53 我校校园建筑和道路命名的调查 54 我校建筑布局合理性的调查 55 我校校园文化建设及文化设施使用状况调查 56 关于我校大学生寝室文化建设的调查 57 我校饮食服务的调查 58 我校宿舍管理的调查 59 我校医疗服务的调查 60 我校后勤服务态度的调查 61 我校教室管理的调查 62 我校后勤管理存在问题的调查 63 我校校园污染状况的调查 2020 3 22 14 说明 1 以上100道选题仅供参考 学生可以结合课程理论内容 结合学科专业特点 结合学生学习 生活实际情况灵活选择应用 尽可能使题目具体化 学生也可以在参考选题以外确定题目 2 学生也可以参考 安徽工业大学2016年暑期大学生社会实践指南 该指南放假前由辅导员下发 上的选题 确定最终题目 2020 3 22 15 二 暑期社会调查报告的格式与要求1 调查报告字数要求参加社会实践活动的学生每人必须提交一份调查报告 调查报告字数不少于3000字 2 调查报告内容要求 1 题目 题目要简要 明确 准确表达报告的主要内容 2 摘要和关键词 摘要 200字左右 简要说明调查报告研究的问题 研究的内容 研究的方法和主要结论 关键词 3 5个 3 引言 要精练概括 直切主题 简要介绍本次调查的相关背景 时间 地点 人员组成等情况 通过调查所要达到的目标等 2020 3 22 16 4 正文 正文是调查报告的核心内容 要根据实践活动确定的调查目的 运用一定的研究方法 在具体介绍实践流程与实践内容的基础上 对调查过程中了解的情况进行认真梳理 找出存在的问题 分析形成的原因 有针对性地提出解决问题的对策 建议等 调查报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析 不能脱离材料 报告内容观点鲜明 重点突出 结构合理 条理清晰 文字通畅 精炼 5 结束语 总结全文的主要观点 重点阐述本次调查活动所获得的结论 收获和感悟 进一步深化主题 6 参考文献 参考文献一律放在调查报告的末尾 a 参考文献的标注方法 采用顺序编码制 即按照文章正文部分 包括图 表及其说明 引用的先后顺序连续编码 b 参考文献的写作格式为 序号 作者 题名 刊名 出版年份 卷号 期号 引文所在的起止页码 2020 3 22 17 7 附录 为本次社会实践制作的调查问卷 相关图片等资料 本部分根据实际需要可有可无 3 调查报告版面格式要求纸型 A4 纵向 页面设置 页边距上 下各2 5cm 左 右各3cm 字体全部用宋体 题目 宋体小二号字加黑 姓名 专业 学号 宋体四号字 摘要 关键词 参考文献 字样 宋体小三号字加黑 摘要正文 关键词 参考文献 宋体小四号字 正文 宋体小四号字 章节标题 宋体四号字加黑 行间距 1 5倍 页码居中 该文档用 学号 姓名 命名 文档无需打印 2020 3 22 18 4 调查报告时间要求 1 文档电子版需于8月21日之前发送到任课教师的电子邮箱 不交或缓交调查报告的 无成绩 2 任课教师需于9月2日之前将该门课程成绩录入教务管理系统 其中 平时成绩 两次课堂出勤 占20 校外参观考
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