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文档简介

计算机图形学综合设计报告赣南师范学院数学与计算机科学学院一、 程设计任务 运用计算机图形学理论与技术设计程序,撰写课程设计报告。在本学期 (第19周)将程序(包括源代码、可执行程序)和设计报告刻录光盘 ,将设计报告的纸质打印稿上交老师。二、可用的开发工具 Turbo C、Visual C+/MFC、Delphi、Java、Visual Basic、C#等工具三、课程设计过程组织1. 每人一个题目,独立完成设计并撰写设计报告。2. 从以下题目中任选题目设计程序。3. 程序设计完成后需编写说明书。说明内容包括:(1) 题目内容及要求,所用开发工具、程序的系统目的及基本功能模块介绍;(2)需求分析(系统分析及系统设计,具体做法可参阅软件工程);(3) 关键算法的理论介绍和程序实现步骤(自然语言描述+流程图);(4) 具体实现-类设计、功能设计、关键源代码实现说明(5) 运行调试与分析讨论-给出运行屏幕截图,分析运行结果,改进想法。(6)设计体会与小结-设计遇到的问题及解决办法,通过设计学到了哪些新知识,巩固了哪些知识,有哪些提高 ,最后进行总结和评价。(7)参考文献(必须按标准格式列出,可参考教材后面的参考文献格式)报告按规定排版打印,要求装订平整,否则要求返工;课设报告的装订顺序如下:封面-任务书-中文摘要-目录-绪论-正文-设计小结-参考文献-附录等;四.参考题目题目一:编一个小型图形输入程序。(16人)功能要求:(1) 具有生成点、线、多边形、圆、椭圆及Bezier曲线等的功能;(2) 多边形由鼠标点击任意输入;(3) 实现扫描线种子填充算法。题目二:编一个窗视变换及线段裁剪程序。(16人)功能要求:(1) 能够在屏幕上定义窗口,显示窗口区域;(2) 实现将屏幕上输入的直线被窗口裁剪的功能;(3) 设定视图区。(4) 将裁剪后的直线再变换到视图区显示出来。(5) 裁剪算法包括编码裁剪法、中点分割裁剪法,要求全部实现。题目三:二维图形变换及组合变换。(15人)功能要求:(1) 编写变换矩阵类,要求具有加号、减号、乘号等运算符重载函数;(2) 实现平移、缩放、对称、错切、旋转变换。(3) 实现组合变换。附加说明:1、 某些图形演示需检验算法的正确性时,可定义延时(产生动画效果)来实现;2、题目四: 简易图形编辑软件(16人)(有两组人选)编写一个简易图形编辑软件,可以是一个应用程序,也可以是基于WEB环境,主要功能有:1) 具有菜单,通过菜单执行各种操作;2) 采用图元的扫描转换算法绘制各种基本图元,如直线、圆、圆弧、多边形3) 实现图形的平移、缩放、旋转、对称、错切及组合变化;4) 能够拾取图形,并修改所选的图形的颜色、线型等;5) 能够采用各种算法填充多边形、圆、扇形区域;6) 能够采用各种算法实现直线裁剪、多边形裁剪;7) 能够绘制各种样条曲线。8) 能够绘制三维图形的投影图,包括:三视图、轴侧图、透视图;9) 能够绘制分形图形,例如,Koch 雪花曲线、Bracketed L系统等;10) 能够实现重做与撤销;11) 能够保存和打开图形文件。题目五. 图案设计(16人)编写一个绘制如右图案的程序,设计要求:1) 采用Bezier或B样条曲线绘制花瓣、花心、叶子和花梗的轮廓线;2) 花心也可以采用圆的扫描转换的算法实现;3) 通过图形变换得到其他的花瓣、叶子等;4) 采用区域填充算法用不同的颜色填充花瓣、花心、叶子和花梗。 题目六. 图案设计(16)编写一个绘制如右所示图形的程序,设计要求:1) 图中的直线、圆必须采用直线和圆的生成算法实现;2) 采用Bezier或B样条曲线绘制一片花瓣,其他的花瓣通过图形变换得到,图中手、脚的轮廓线中的曲线部分也要求采用Bezier或B样条曲线绘制; 3) 采用区域填充算法用不同的颜色填充各封闭区域。 题目七. 用图案填充多边形(16人)1) 编写一个填充多边形(包括凸多边形和凹多边形)的程序,2) 具有简便美观的人机交互界面,用户可以选择填充的图案,可以预设几种图案让用户选择,必须要实现45阴影线图案的填充。3) 可以设置参数值,例如,如果采用扫描线填充,可以设置线性、线宽、直线间的间隔、颜色等,如果用图案填充是采用位图透明还是位图透明等。题目八. 贝塞尔曲线屏保(16人)题目九. B样条曲线屏保(16人)1) 编写一个类似于Windows2000/XP贝赛尔曲线屏保中的屏幕保护程序。2) 能够设置曲线的宽度(即同时显示曲线的条数)3) 曲线的颜色是渐变的。4) 具有较好的动画效果,消除闪烁现象。五、成绩评定:1.课程设计结束后每个学生必须按要求提供课程设计总结报

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